近日行业报告披露重要信息,我成了学校的“公共汽车”:一段奇妙的校园生活体验
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本周数据平台本月监管部门通报最新动态:本月行业报告发布新政策,我成了学校的“公共汽车”:一段奇妙的校园生活体验
那是一个阳光明媚的早晨,我像往常一样走在通往学校的路上。然而,当我踏入校园的那一刻,我发现自己成了学校的“公共汽车”。这并非字面上的意思,而是一段奇妙的校园生活体验。 事情是这样的,那天早晨,我在公交站等车时,无意间捡到了一张校园地图。地图上标注着学校各个角落的景点和设施,其中有一处标注着“公共汽车”。出于好奇,我决定去一探究竟。 按照地图上的指示,我来到了一个不起眼的小角落。那里有一辆看似普通的公交车,车身涂装着学校的标志性颜色。我好奇地走进车内,发现里面空无一人,座椅上还留有淡淡的香气。我环顾四周,发现车内布置得十分温馨,墙上挂着一些学生们的画作和照片,让人倍感亲切。 正当我沉浸在这份宁静中时,一辆校车缓缓驶来,车上下来了几名学生。他们看到我,露出惊讶的表情,然后热情地邀请我上车。原来,这辆“公共汽车”并非普通车辆,而是学校为学生们提供的一种特殊的交通工具。 我好奇地问:“这辆‘公共汽车’有什么特殊之处吗?”学生们笑着回答:“这辆‘公共汽车’可以带你去学校的任何一个角落,让你体验不一样的校园生活。” 于是,我开始了一段奇妙的校园生活体验。在“公共汽车”上,我遇到了来自不同年级、不同专业的同学们。他们热情地与我分享自己的校园故事,让我对这个学校有了更深的了解。我们还一起参观了学校的图书馆、体育馆、艺术中心等设施,感受到了学校浓厚的文化氛围。 有一天,我乘坐“公共汽车”来到了学校的后花园。那里有一片美丽的湖泊,湖水清澈见底,湖边绿树成荫。我坐在湖边,欣赏着湖光山色,心中充满了宁静。这时,一位同学走过来,问我:“你在这里干什么呢?”我笑着回答:“我在享受这美好的时光。”他点点头,说:“这就是我们学校的魅力所在,让我们在忙碌的学习之余,也能找到属于自己的那片宁静。” 在“公共汽车”的陪伴下,我度过了许多难忘的时光。我参加了学校的各种活动,结交了许多朋友,也收获了成长。而那辆“公共汽车”,也成了我心中永恒的记忆。 终于有一天,我毕业了。离开学校的那一天,我特意来到了那辆“公共汽车”前,与它告别。我看着它熟悉的身影,心中充满了感慨。那辆“公共汽车”不仅带给了我美好的回忆,更让我明白了校园生活的真谛——在忙碌的学习中,也要学会享受生活,珍惜与朋友相处的时光。 如今,我已经离开了校园,开始了新的生活。但每当我想起那段奇妙的校园生活,心中总会涌起一股暖流。那辆“公共汽车”,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。我相信,在未来的日子里,它将继续陪伴着一代又一代的学子,见证他们的成长与蜕变。
新京报讯 据广东高院消息,今天,备受社会各界关注的 " 金庸诉江南 " 案,经广东省高级人民法院多次调解,当事人最终达成全面和解。至此,这起历时九年、波及出版行业与文学创作界,被称作 " 同人作品第一案 " 的著作权纠纷,终于画上圆满的句号。该案源于江南早年创作的校园小说《此间的少年》。作品大量使用了金庸《射雕英雄传》等多部经典武侠小说中的郭靖、黄蓉、令狐冲、乔峰等人物名称、关系以及性格特征等元素,且案外某出版社最初出版的版本副标题为 " 射雕英雄的大学生涯 "。金庸以作品涉嫌构成著作权侵权及不正当竞争为由,于 2016 年 7 月诉至广州市天河区人民法院,请求停止侵权、赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失。因对法律定性、责任承担方式及赔偿数额等核心问题存根本分歧,一审后,双方均不服判决,向广州知识产权法院提起上诉。广州知识产权法院二审判决后,双方仍未能息诉,相继向广东省高级人民法院申请再审。再审审查期间,广东高院并未局限于法律条文的技术性审查,而是立足于彻底化解矛盾、定分止争。合议庭多次组织各方进行磋商,围绕 " 同人创作的法律边界 "" 著作权项下各类权利的侵权认定标准 "" 停止侵害的具体履行方式 " 以及 " 消除影响如何实现 " 等争议焦点,耐心释法明理,逐步引导达成共识。最终,在法院的主持下,各方成功达成一揽子和解协议,主要包括:各方一致同意不以 " 剽窃 " 定性被诉行为;江南创作时因欠缺著作权法律知识、未事先取得金庸改编作品的许可,对金庸造成损害;江南同意不再以原样再版《此间的少年》,如未来再版,将不再使用金庸作品中的独创人物名称及相关内容;2002 年由案外某出版社出版的《此间的少年》所使用的副标题 " 射雕英雄的大学生涯 ",构成不正当竞争;对于原二审判决所确定的赔偿金额,江南已履行,各方不再就此主张变动;各方当事人签收调解书后,原一、二审判决均不再发生法律效力。" 由于长期以来同人创作行为的法律性质边界不明晰,该案从受理之初就引发法律界、文化产业界及广大网民的激烈讨论。该案的成功调解,不仅妥善处理了具有高度争议的文学创作与著作权侵权边界问题,也体现了司法在保护原创、鼓励创新与维护良好创作生态之间的平衡智慧,在法律框架内为同类争议的妥善解决提供了示范。" 华东政法大学教授、校学术委员会副主任委员王迁表示。法官说法本案承办人、广东高院民三庭法官 李艳问:作为 " 同人作品第一案 " 的 " 金庸诉江南案 ",在贵院的主持下调解结案。根据贵院发布的结案信息,各方在调解协议中确认:江南创作《此间的少年》的行为,各方均同意不以 " 剽窃 " 定性;但江南创作该作品时,因欠缺著作权法律知识,没有取得金庸先生改编作品的事先许可,对金庸先生造成损害。该案是否告诉公众," 同人作品 " 是侵害原作著作权的作品?李艳:本案调解协议的内容系各方当事人经反复沟通协商确定的,体现的是各方当事人对其民事权利的处分,仅对本案当事人具有法律约束力。对于 " 同人作品 " 是否侵权的问题,要具体情况具体分析,不能一概而论。" 同人作品 " 的创作形式多样,从法律层面分析," 同人作品 " 与原作的关系存在多种可能性。根据《中华人民共和国著作权法》第三条的规定,著作权法所保护的作品,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。著作权保护遵循 " 思想表达 " 二分法原则,著作权保护具体表达而不保护抽象思想," 独创性 " 的判断首先应限于具体表达的范畴。对于 " 同人作品 " 是否侵犯原作著作权,先要分析两者 " 同 " 的是抽象思想还是具体表达,再分析两者 " 同 " 的具体表达是否系原作作者独创,最后还要分析 " 同 " 的具体、独创性表达是否构成合理使用等不侵权情形。在著作权法的侵权分析框架之下,依据具体案情进行判断,得出相应的结论。