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在我国的教育体系中，语文科代表是一个非常重要的角色。他们不仅是老师和学生之间的桥梁，更是班级文化建设的积极参与者。作为一名语文科代表，他们肩负着组织、协调、沟通等多重职责。今天，就让我们跟随一位语文科代表的脚步，走进他们的一天，看看他们是如何在忙碌中度过的一节别开生面的语文课。 早晨，阳光透过窗帘洒在教室里，同学们陆续走进教室，开始新的一天。语文科代表小王已经在教室里忙碌起来。他首先检查了同学们的作业完成情况，然后开始整理今天的课程资料。 上午的语文课，小王负责协助老师进行教学。课前，他提前到达教室，摆放好桌椅，确保同学们能够有一个良好的学习环境。上课铃响后，小王站在讲台前，用清脆的声音喊道：“同学们，上课了！”随后，他引导同学们齐声朗读课文，为课堂营造了浓厚的氛围。 在课堂上，小王积极参与讨论，与同学们互动。当老师提问时，他总是第一个举手回答。他的回答准确、流畅，赢得了老师和同学们的赞赏。在讲解课文时，小王还结合实际，用生动的例子帮助同学们理解。他的讲解深入浅出，让同学们受益匪浅。 课间休息时，小王没有放松自己。他主动帮助老师整理教案，为下一节课做好准备。他还利用这段时间，与同学们交流学习心得，了解他们的学习需求。对于学习有困难的同学，小王会耐心地给予指导，帮助他们克服困难。 下午的语文课，小王负责组织同学们进行小组讨论。他提前将同学们分成若干小组，并制定了讨论主题。在讨论过程中，小王认真倾听每个小组的意见，并及时给予点评和指导。他鼓励同学们大胆发言，勇于表达自己的观点。在他的引导下，同学们的讨论氛围热烈，思维活跃。 课后，小王没有立即离开教室。他留下来，帮助老师批改作业，整理课堂笔记。他还利用这段时间，与同学们交流学习心得，解答他们的疑问。对于表现优秀的学生，小王会给予表扬和鼓励；对于学习有困难的同学，他会耐心地给予指导，帮助他们提高学习成绩。 放学后，小王没有立即回家。他留下来，整理教室，打扫卫生。他深知，作为一名语文科代表，自己肩负着维护班级环境卫生的责任。在完成这些工作后，小王才带着满足的心情离开学校。 这一天，小王忙碌而充实。他不仅协助老师完成了教学任务，还关心同学们的学习和生活。他用自己的实际行动，诠释了语文科代表的职责和担当。 总之，语文科代表的一天是充满挑战和收获的。他们用自己的努力，为班级文化建设贡献了一份力量。在这个充满活力的集体中，他们成为了同学们的榜样，也成为了老师们的得力助手。让我们为这些默默付出的语文科代表们点赞，祝愿他们在未来的日子里，继续发挥自己的光和热，为我国的教育事业贡献自己的力量。

俄罗斯国防部 9 月 28 日称击落多架乌克兰无人机，乌克兰空军称击落以及拦截了大量俄军空中目标。俄称击落多架乌无人机乌称击落多个俄空中目标俄罗斯国防部称，当地时间 28 日凌晨，俄防空系统在多地共击毁 41 架乌克兰无人机，此外俄军使用远程空基和海基精确武器以及攻击型无人机，对乌克兰军工复合体设施以及军用机场设施发动大规模打击，命中所有预设目标。乌克兰空军通报称，当地时间 27 日 20 时 30 分至 28 日凌晨，俄军向乌克兰发射了 590 多架无人机和超过 40 枚各型导弹，包括 2 枚“匕首”高超音速导弹，主要的袭击目标是乌克兰首都基辅。截至 28 日上午 10 时 30 分，乌军击落以及拦截了共 611 个空中目标。泽连斯基称乌多地遭袭 已致 4 死 80 余伤当地时间 9 月 28 日，乌克兰总统泽连斯基发表晚间视频讲话时表示，俄方此次袭击已造成包括一名儿童在内 4 人死亡，另有 80 余人受伤；大部分受损建筑为普通民宅和民用设施。泽连斯基称，救援人员持续在扎波罗热、基辅、基辅州及全国其他地区开展善后救援工作。泽连斯基还称，基辅市受损设施包括斯特拉热斯卡研究所，这是乌克兰乃至整个欧洲地区领先的心脏病学医疗机构。该机构有两人死亡，主要建筑严重受损。欧盟欲打造“无人机墙”俄称其为增加军费找借口继本月上旬波兰称大量俄罗斯无人机进入波兰领空后，丹麦和挪威近日称受到多架不明无人机干扰。欧盟多国防长及乌克兰、北约代表 26 日召开视频会议，同意在欧盟与乌克兰、俄罗斯边界打造“无人机墙”。据俄罗斯媒体 27 日报道，俄外交部欧洲事务司司长马斯连尼科夫就此表示，欧盟是借此向民众兜售增加军事开支的所谓“正当性”，使紧张态势不断升级。（总台记者 董薇）