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本周数据平台近期行业报告发布政策动向:昨日官方发布新变化,探索独特的补课方式:创新学习,快乐成长
在传统的教育模式下,补课往往被视为学生提高成绩的“救命稻草”。然而,随着教育理念的不断更新,越来越多的教育工作者和家长开始探索特殊的补课方式,以期在提高学生学习成绩的同时,培养他们的兴趣和创造力。本文将介绍一种特殊的补课方式——创新学习,带领大家领略其魅力。 一、创新学习的定义 所谓创新学习,是指以学生为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,采用多样化的教学手段和评价方式,激发学生的学习兴趣,提高学习效率的一种补课模式。 二、特殊的补课方式——创新学习 1. 项目式学习 项目式学习是一种以学生为中心的学习方式,通过让学生参与实际项目,培养他们的团队合作能力、问题解决能力和创新思维。在补课过程中,教师可以引导学生选择一个与所学课程相关的项目,如设计一个环保产品、制作一个科普视频等。学生在完成项目的过程中,不仅巩固了所学知识,还锻炼了实践能力。 2. 游戏化学习 游戏化学习是一种将游戏元素融入教学过程的方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高学习效果。在补课过程中,教师可以设计一些与课程内容相关的游戏,如数学竞赛、英语角等。学生在游戏中学习,既能提高学习兴趣,又能巩固所学知识。 3. 跨学科学习 跨学科学习是指将不同学科的知识和技能进行整合,以培养学生的综合素养。在补课过程中,教师可以将不同学科的知识进行有机结合,如将数学、物理、化学等学科的知识融入一个项目中,让学生在项目中学习,提高他们的综合能力。 4. 个性化学习 个性化学习是指根据学生的兴趣、特长和需求,为他们量身定制学习方案。在补课过程中,教师可以针对学生的不同特点,设计个性化的学习计划,如针对学习困难的学生,提供一对一辅导;针对学习优秀的学生,提供拓展性学习资源。 三、创新学习的优势 1. 提高学习兴趣 创新学习方式能够激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习,从而提高学习效率。 2. 培养创新精神 通过项目式学习、游戏化学习等创新方式,学生能够在实践中锻炼创新思维,培养创新精神。 3. 提高综合素养 跨学科学习和个性化学习有助于学生全面发展,提高他们的综合素养。 4. 增强实践能力 创新学习方式注重实践,让学生在完成项目、参与游戏的过程中,提高实践能力。 总之,特殊的补课方式——创新学习,为学生们提供了一个全新的学习平台。在这个平台上,学生们能够快乐地学习,全面发展,为未来的成长奠定坚实基础。让我们共同努力,探索更多创新的学习方式,让教育更加美好!
最近西贝公众号发了几篇文章,本意是想挽回声誉,所以这些文章和平时的不一样,肯定用心写了。写的怎么样呢?9 月 23 日,他们写了毛毛的故事。7 岁的毛毛怕再也吃不到西贝,就去店里抱店员大腿。然后家里人准许他吃了。他妈妈的意思是,孩子从 2 岁就吃西贝,5 年来从没出现过任何食安问题,所以自己也该信任西贝。故事很饱满。但网友的质疑是:要是趴地上抱大腿倒还好说,如果吃了多年的毛毛不长个,是不是吃的食物有问题?9 月 24 日,他们写了好几个员工的故事。一位员工看到有两人为支持西贝特意点了 600 多的菜,之后她也效仿了一下,去其他西贝店里花钱应援。视频里有这位来西贝半年的新员工的付款单,至少两笔都是 290 元。故事也写出了温暖的传续。但网友的质疑是:如果 2 个人要花 600 才吃饱,那菜是不是也太贵了?往前,9 月 21 日,他们写了好几个顾客的事。一位爷爷说,他们三代人都是吃西贝的,自己女儿更是吃它长大的。网友算了算,不对啊,西贝莜面村在北京持续经营 23 年,02 年出生的女儿到现在 23 岁,还生二胎,是不是时间太紧了。一开始我的感觉和网友一样,但后来想想,老人可能把带着童年的女儿去吃西贝,当做从出生就吃了,那这个故事看上去问题不是很大。但接下去一个比一个绝。大哥说我不吃饭,就爱给西贝冲 1000 元。网友笑了笑,大哥您存的钱不够前面两顾客吃第二顿的。一小伙子说要和西贝同生死。我不是很懂,一名消费者为啥要和一家企业同生死呢。难道等负面舆情过了,还要西贝与他苟富贵?那天,他们点了 600 多的菜,并相信真相大白后,西贝会好起来。等等,这个俩人花 600 的故事是不是有些熟悉,可一会儿是康某某说的,一会儿是另一门店里侯某某说的。也许这是新的俩人了。如果说这是餐饮界的意林体,倒是对意林和西贝都不熟悉。意林体是一种过度抬高他人、贬低自己的文风,这次西贝的文案恰恰相反。所以应该叫西贝体。毕竟这种顾客感恩戴德式的文案在全球都独树一帜了,看来每年 600 万元的咨询费花的不冤。上面的故事还无法完全概括西贝文章里的全貌,还有许多迷惑细节。比如,一位老顾客在大热天特意送来两个西瓜。一个孩子来西贝要了很多贴纸,他要发给他的同学,让同学也来吃,就是要更多人来支持西贝。有个小朋友一进来就说 " 我听见网上有人骂西贝,专门来西贝吃饭 "。还有一个小孩子写暑假美食的做法,结果里面全是西贝的东西,想想也不可能吧。夏天放暑假的孩子,能吃的很多,她的美食宇宙怎么全是西贝呢?更绝的是,动不动就强调西贝不行的话,别的菜更不行了,这里贬低同行意味都溢出屏幕了。事实上,危机中的企业可以嘴硬,但最好不要拉踩。除了正文有笑料外,评论区也有活跃人物。她叫琪琪,有时候是员工,有时候又是顾客。身兼多职的她一直很忙。有一天,她说了一个外国人义无反顾充值 500 以示支持的故事。为啥要有外国元素呢?因为西贝之前就反复宣传,任正非 20 年前花美元在内蒙村庄请人跳舞的经历。这经历真实存在吗,那时候在小村庄也得花美元吗?不管了,可能是看到了她的辛苦,可能看到她对西贝管理哲学的传承,疑似贾总的妹妹点赞了,说琪琪的分享有力量。但网友坐不住了,你们的文字不会是思考的结晶吧,那真是吃西贝吃的。这不算最犀利的。还有一个吐槽,一语三关说道:" 门店做的可能不是真的菜,但公关确实做的是真的菜。"说到这里,我会想起《食神》里这样一幕。落魄的食神斯蒂芬周靠爆浆撒尿牛丸东山再起,因为撒尿牛丸治好了厌食症,为此电视台来采访,还发现其他奇效:一个明显成年人的顾客说吃了变聪明,考试都是 100 分;一个瘦小伙说变高变壮了;莫文蔚演的丑女主说变漂亮了。不可否认爆浆撒尿牛丸好吃又好玩,但明眼人都知道,吃这个改变不了智商。其实里面的路人是托儿,是斯蒂芬周的同事。这些年反复看这部电影,我一直在想,撒尿牛丸治好厌食症的噱头,是不是也是周让枪手写的广告。也许都是真的,世界之大无奇不有,像西贝宇宙里的故事。只能说做餐饮确实不容易,一有点风吹草动,口碑就受影响。但既然做了餐饮就别太悲观,如果你对产品有信心,那危机后自然会有转机。就是别把广告做得那么离谱,因为任何时代的消费者都有思考力。