本月行业报告公开研究成果,与子女的性关系：家长如何正确引导与医生咨询的重要性

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在孩子的成长过程中，性教育是一个不可回避的话题。随着孩子逐渐长大，他们开始对性产生好奇，并可能会对与父母的关系产生疑问。在这个阶段，家长与子女的性关系处理显得尤为重要。本文将探讨家长如何正确引导子女的性教育，以及为何在必要时寻求医生咨询至关重要。 一、家长如何正确引导子女的性教育 1. 开放沟通：家长应与子女保持开放、坦诚的沟通，让孩子知道性是一个自然、正常的话题。家长可以适时地与孩子分享性知识，帮助他们正确认识性。 2. 正面教育：家长在性教育过程中，要避免使用负面词汇，以免给孩子带来心理负担。可以采用生动、有趣的方式，让孩子在轻松的氛围中了解性知识。 3. 适时引导：家长要根据孩子的年龄和认知水平，适时地引导他们了解性知识。对于年幼的孩子，可以简单介绍性别、生育等基本概念；对于青春期的孩子，则可以详细讲解性生理、性心理等方面的知识。 4. 树立正确观念：家长要教育孩子尊重他人，树立正确的性观念。让孩子明白，性不仅是生理需求，更是情感交流的一种方式。 二、医生咨询的重要性 1. 专业指导：在性教育过程中，家长可能会遇到一些难以解答的问题。此时，寻求医生的专业指导，可以帮助家长更好地了解性知识，从而更好地引导孩子。 2. 心理支持：家长在性教育过程中，可能会面临来自孩子或社会的压力。医生可以提供心理支持，帮助家长缓解压力，保持良好的心态。 3. 预防性教育误区：家长在性教育过程中，可能会因为缺乏专业知识而陷入误区。医生可以纠正这些误区，确保孩子接受正确的性教育。 4. 关注孩子身心健康：医生在咨询过程中，会关注孩子的身心健康，及时发现并解决潜在问题。这有助于孩子健康成长。 总之，家长在与子女的性关系处理中，要注重正确引导，适时寻求医生咨询。以下是一些建议： 1. 家长要树立正确的性观念，以身作则，为孩子树立榜样。 2. 家长要关注孩子的心理变化，及时发现并解决孩子的问题。 3. 家长要尊重孩子的隐私，避免过度干涉。 4. 家长要勇于面对性教育中的困难，积极寻求医生咨询。 通过家长与医生的共同努力，相信我们能够为孩子营造一个健康、和谐的性教育环境，让他们在成长过程中更好地认识自己、尊重他人。

两天票房突破 4 亿！《731》上映的战绩走势，恍惚间让人看到了前几年的电影黄金时期。毕竟能在国庆节前夕，打出这样的成绩，或许也就只有这部想看人数高达 600 万人的影片了。然而，口碑如何，想必影迷们已有耳闻，争议颇大。当然，作为主旋律特殊题材的电影，有点争议实属正常。可《731》的评论区，观众的反馈看起来却比较冷静，尤其是对制作班底的能力产生了质疑。而相比同样题材的《南京照相馆》，只能说没有对比就没有伤害。所以，为何《731》与其差距如此之大？别急，不吹不黑，这回咱们就来详细探讨一下，珠玉在前，为何《731》与其有相同之处却又对比强烈——英雄主义，个人与群体的差别其实落笔抗战题材，必定已经有了 " 英雄主义 " 的标签。无论是《731》还是《南京照相馆》，当然讲述的都是英雄的故事。可两者最大的区别，一部偏重 " 个人英雄主义 "，另一部则是妥妥的群像。不用多说，《南京照相馆》当然是群像。男主的作用，是推动剧情，让其他人物随着情节发展，出现在观众面前。戏份或高光镜头上，几位主人公都是比较平均的。每个人物都有自己的思想、见解，以及在同样经历下做出不同的反应。比如原本要依附于日本人的歌女，不知道外面情况，只能委曲求全的照相馆老板，当然还有怕死的男主，以及汉奸翻译。他们仿佛都有自我意识，始终不服于屈辱（除了翻译），在死神降临时散发着各自的人性光辉。实际上，更应该用群像表现的，应该是《731》。要讲越狱，当然也可以。在恐怖又恶心虚伪的日本人压迫下，群众的力量才是最有希望的，中国人到了这时候也才会更加团结。然而，在我看来编剧和导演的水平实在有限，他们或许无法用平均的感情侧重，来让几个人物都有血有肉。所以，《731》的男主扛起大旗，从始至终成为妥妥的大男主，也就是个人英雄主义。当然，个人英雄主义也就算了，好歹也是个抗日英雄。可编剧赋予男主的色彩，竟然是顶替抗日英雄，又为了活命卑躬屈膝的人物。好，观众看到这里其实也可以忍，只要后续展现出人格脊梁、大无畏精神，小人物变大英雄，那也行。可问题是，在最该展现人物光环时，男主做出了让人匪夷所思的选择（不具体剧透）。他时好时坏、审时度势，大部分剧情中都少了主旋律应该有的激情澎湃。直到最后，强行上升价值，配上戛然而止的结局，我仿佛看到了导演黔驴技穷的无奈表情。《南京照相馆》中，全员对抗日本人。有人生、有人死，但，主题自始至终都没有变，他们每个人都很平凡，但，都是英雄。而到了《731》里，其他人的希望都寄托在了 " 王子阳 " 身上。与其说是 "731"，其实更像是男主的 "731 历险记 "。如何规避极度悲痛，笑点太多不够庄重在我看来，在整体观感上，《731》与《南京照相馆》相比，最大的区别，是喜剧与悲剧元素的比例。其实《南京照相馆》也有一些笑点，只不过比例非常小当然，这只是为了缓解氛围，让观众稍微放松的方式。毕竟对于主旋律历史题材来说，观众最放心不下的就是尺度。稍不留神就会变成过度煽情、用血腥画面作为噱头，让人生理不适。而《南京照相馆》在尺度方面，把握得就刚刚好，日本人的暴虐成性，不一定非要用 " 鲜血 "、" 砍头 " 等直观画面展现。当然，《731》在尺度方面也有所把握。但，两者不同的是，《731》的血腥画面也不少，可火烧、冰冻等不血腥的情景，少了更加细腻的描写。而且，这部电影有关于 "731 部队 " 真正的暴行，其实并不多。突如其来的血腥暴力镜头，又带有目的性，没有与剧情进行融合。最关键的是，《731》用过多喜剧成分来表现，实在是不妥。想要规避过于沉重悲痛的氛围，大家可以理解，但，这不代表需要用密集的笑点来分解。《南京照相馆》对日本人的批判，从开篇就直接血淋淋地摆了出来。而主角团认识到日本人真面目，是逐渐的，悲痛的情绪一点点渗透涌入，最后才推向高潮。而《731》更像是故意回避伤痛，在所有人身上，可以看到对死亡的恐惧。却没有 " 士可杀不可辱 " 的民族情节，反而将重担只交付给了男主。当然，唯一一位正面表现英勇的人物，是王志文饰演的杜存山。然而，他也是在监狱里装傻得以苟且偷生，一直幻想要逃出去的人。最后竟然因不满被叫号码，非吵着让日本人叫他名字，而被白白捅死。该有的英勇和团结没有拍出来，个人英雄主义也差了点意思。所以观众在看《731》时，才会感觉到别扭。结语电影《731》其实是由长春电影集团带头出品的，而导演赵林山也是土生土长的东北人。在爱国情怀、大体方向上，不会有洗白或歪曲的现象。所以，最大的问题，还是班底的水准。人物的弧光如何展现，群像怎样才能各有所长，怎么在镜头不多的前提下，又能让一个角色有血有肉，这对于他们来说或许是个大难题。所以，《731》的思想表达正，却不深，无法让观众狠狠共情到泪流满面，只能用大尺度镜头调动影迷的情绪。当然，将这部影片与《南京照相馆》作为对比，并不是想拉踩，而是探讨一部备受期待的主旋律电影，为何在口碑方面达不到预期。要我说，甭管何种题材，讲好故事、塑造人物永远都要放在第一位。