本月研究机构发布最新报告,孩子即将步入新阶段，作为家长的我该如何应对？

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近日监测部门公开:本周监管部门传递新进展,孩子即将步入新阶段，作为家长的我该如何应对？

在这个瞬息万变的时代，每个家庭都在经历着成长的喜悦与挑战。当孩子即将步入新的学习阶段，作为家长的我，内心充满了期待与不安。如何帮助孩子顺利过渡，成为我当前面临的重要课题。 首先，我要调整自己的心态。面对孩子的成长，我深知自己需要从“家长”的角色转变为“引导者”的角色。这意味着，我要学会放手，让孩子在探索中成长，而不是事事包办。在这个过程中，我需要学会信任孩子，相信他们有能力面对挑战。 其次，我要关注孩子的心理需求。孩子即将步入新的学习环境，可能会出现焦虑、不安等情绪。作为家长，我要耐心倾听孩子的内心世界，给予他们关爱和支持。同时，我还要关注孩子的社交能力，帮助他们建立良好的人际关系。 为了帮助孩子顺利适应新环境，我还需要做好以下几点： 1. 提前了解学校情况。在孩子入学前，我要了解学校的师资力量、教学设施、课程设置等，为孩子选择一个适合他们的学校。 2. 培养孩子的自主学习能力。在新的学习阶段，孩子需要学会独立思考、自主学习。为此，我要引导孩子制定学习计划，培养他们的时间管理能力。 3. 培养孩子的良好习惯。良好的学习习惯是孩子成功的关键。我要引导孩子养成良好的作息时间、饮食习惯和卫生习惯，为他们的健康成长奠定基础。 4. 加强家校沟通。与孩子的老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。同时，我要积极参与学校组织的活动，增进与老师的友谊。 5. 关注孩子的身心健康。在孩子成长的过程中，身心健康至关重要。我要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题。此外，还要关注孩子的身体健康，引导他们进行适当的体育锻炼。 6. 培养孩子的兴趣爱好。兴趣爱好可以丰富孩子的精神世界，提高他们的综合素质。我要鼓励孩子尝试各种兴趣爱好，帮助他们找到自己的兴趣所在。 7. 培养孩子的责任感。让孩子明白，成长过程中需要承担的责任，培养他们的责任感，让他们学会独立面对生活中的困难。 总之，面对孩子即将步入新阶段，作为家长的我需要调整心态，关注孩子的心理需求，做好各方面的准备。在孩子成长的道路上，我要陪伴他们，引导他们，共同迎接美好的未来。

为整治恶意挑动对立、宣扬暴力戾气等负面情绪问题，营造更加文明理性的网络环境，近日中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期 2 个月的 " 清朗 · 整治恶意挑动负面情绪问题 " 专项行动。中央网信办有关负责人表示，本次专项行动聚焦社交、短视频、直播等平台，全面排查话题、榜单、推荐、弹幕、评论等重点环节，着力整治以下问题：■挑动群体极端对立情绪借社会热点事件强行关联身份、地域、性别等信息标签化、污名化炒作，挑动群体间矛盾。借影视作品、脱口秀、体育赛事等话题，鼓动 " 饭圈 " 粉丝群体恶意拉踩、攻击、谩骂或者组织批量举报投诉等行为。部分二次元群体、" 喷系少年 " 组织煽动对立甚至 " 开盒 "，或者教授买卖 " 开盒 " 技巧等。■宣扬恐慌焦虑情绪恶意虚构散布灾情、险情、警情等可能影响公共安全的突发事件，伪造发布政府部门公告。以 " 内幕消息 " 等方式，拼凑剪辑或者利用矩阵账号炮制传播经济金融、社会民生、公共政策等谣言信息。虚构歪曲事件原因、细节、进展等，发布 " 阴谋论 " 等耸人听闻的信息。编造 " 大师 "" 专家 " 等虚假身份、人设，围绕就业、婚恋、教育等领域 " 贩卖 " 焦虑带货卖课。■挑起网络暴力戾气策划、演绎打架斗殴、恶意刁难等剧本，宣扬 " 以暴制暴 "。传播未经处理直接展示的血腥恐怖现场画面，或发布含有虐待动物、自残自伤等极端行为的刺激图片视频。利用 AI 合成、视频剪辑、图片拼凑等手段，渲染美化暴力行为，制造猎奇惊悚氛围。直播中以自残自虐、" 打人挑战 "、持械恐吓等噱头吸粉引流，组织线上约架，并实时直播双方线下侮辱谩骂、打架斗殴等场景。■过度渲染消极悲观情绪集中发布、片面鼓吹 " 努力无用论 "" 读书无用论 " 等绝对化、消极化论调。恶意解读社会现象，片面放大负面个案，借机宣扬厌世等负面人生观。通过炮制所谓热搜词、热门梗、表情包、语录段子等，过度自我矮化或者渲染颓丧消极负面情绪，引起跟风效仿。中央网信办有关负责人强调，各地网信部门要严格对照工作要求，加强排查处置，从严处置处罚问题突出的网站平台、账号和 MCN 机构，督促平台做好落实整改，各网站平台要深入开展自查自纠，坚决堵塞问题漏洞，切实营造良好网络生态。同时，也鼓励广大网民和社会各界积极参与举报，共同抵制恶意挑动负面情绪等问题。来源丨央视新闻