本周官方更新政策动态,青行灯：穿越千年的古韵之光

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在中国悠久的历史长河中，有许多承载着传统文化精髓的物品，青行灯便是其中之一。它不仅是古代照明工具的典范，更是承载着中华民族智慧与情感的象征。今天，让我们一同走进青行灯的世界，感受那份穿越千年的古韵之光。 青行灯，又称青瓷灯，起源于唐代，盛行于宋元时期。它的造型独特，制作工艺精湛，以其典雅的青色和优美的造型而著称。青行灯通常由瓷土、釉料和釉上彩绘组成，经过高温烧制而成。其制作工艺复杂，需经过选土、练泥、制坯、修坯、上釉、烧制等多个环节，每一道工序都需匠心独运。 青行灯的形状多样，有圆形、方形、六角形等，其中以圆形最为常见。它的造型简洁大方，线条流畅，给人一种清新脱俗的感觉。在青行灯的表面，常常绘有花鸟、山水、人物等图案，色彩鲜明，栩栩如生。这些图案不仅增添了青行灯的观赏价值，还寓意着吉祥如意、平安幸福。 青行灯在我国古代有着重要的地位。在古代，人们常用青行灯来照明、祭祀、赏月等。夜晚，青行灯点亮了黑暗，为人们带来了光明和温暖。在祭祀活动中，青行灯代表着光明和希望，寓意着对祖先的敬意和对未来的美好祝愿。此外，青行灯还是文人墨客抒发情感、寄托思念的载体。许多诗人、词人曾以青行灯为题材，创作了许多脍炙人口的诗篇。 青行灯的制作工艺在我国陶瓷史上具有很高的地位。它所使用的青瓷釉料，是古代陶瓷工艺的瑰宝。青瓷釉料以高岭土、长石、石英等为主要原料，经过高温烧制后，呈现出独特的青色。这种青色既不同于其他釉料的青绿色，也不同于青色的宝石，它是一种温润如玉、清新脱俗的青色，给人一种宁静、祥和的感觉。 随着历史的变迁，青行灯逐渐从实用工具转变为艺术品。如今，青行灯已成为我国传统文化的重要代表之一。在许多博物馆、展览馆中，都可以看到青行灯的身影。它们不仅展示了我国古代陶瓷工艺的精湛技艺，还让人们感受到了那份穿越千年的古韵之光。 在现代社会，青行灯的传承与发展愈发重要。许多陶瓷艺术家致力于青行灯的制作与创新，将传统工艺与现代审美相结合，创作出许多具有时代特色的青行灯作品。这些作品在传承传统文化的同时，也为人们带来了新的审美体验。 总之，青行灯作为我国古代陶瓷工艺的瑰宝，承载着丰富的历史文化内涵。它不仅是一种照明工具，更是一种艺术品、一种文化象征。在今后的日子里，让我们共同传承和发扬这份古韵之光，让青行灯的魅力永存。

财联社 9 月 26 日电，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部等六部门联合印发了《县域普通高中振兴行动计划》，对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署。《行动计划》提出八大行动：一是教育资源扩容行动，建立学龄人口和学位需求预测预警机制，推动现有普通高中挖潜扩容，新建一批普通高中；二是办学条件改善行动，完善国家普通高中学校建设标准，有序推进县中标准化建设，重点补齐教室、实验室、图书馆、运动场地、学生宿舍等基础设施短板；三是课程教学提质行动，严格依据普通高中课程方案和课程标准开展教学，强化学校选修课程建设，深化教学改革，完善选课走班，加强研究性学习和跨学科教学，关注学生学习过程，建立省市教研员联系县中机制；四是教师队伍提升行动，及时补充县中紧缺薄弱学科教师，鼓励城区高中优秀教师到县中支教，" 优师计划 " 等项目向县中倾斜，培养一批县域普通高中领军教育教学人才，在职称评聘、待遇保障方面给予县中教师更大支持，选优配强县中书记、校长；五是教育数字化赋能行动，支持县中建设智慧教室，用好国家、省级智慧教育平台资源和功能，鼓励城市高中向县中开放优质数字教育资源，提升县中教师数字素养；六是办学体制机制改革深化行动，鼓励有条件的地方加大市级在资源配置、经费投入、教育评价、规范办学等方面的统筹力度，开展综合高中建设试点，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，着力克服 " 唯分数、唯升学 " 倾向；七是办学规范化行动，以省为单位明确高中学生在校作息时间、寒暑假时间，不得利用周末、寒暑假、法定节假日集中上课补课或组织测评，严禁省属、省会城市高中违规面向县域掐尖招生；八是对口帮扶行动，实施新一轮教育部部属高校县中托管帮扶项目，深化国家乡村振兴重点帮扶县教育人才 " 组团式 " 帮扶，将县中托管帮扶纳入东西部协作和对口支援整体规划，高校招生专项计划向教育基础薄弱地区倾斜。