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刚刚应急团队公布处置方案:今日监管部门披露重要进展,爸爸妈妈为什么夜里摇床还叫？

夜幕降临，万籁俱寂，然而在这个宁静的夜晚，小明的房间里却传来了一阵摇床的摇晃声，伴随着爸爸妈妈的轻声呼唤。小明好奇地睁开眼睛，看着爸爸妈妈忙碌的身影，心中不禁产生了疑问：爸爸妈妈为什么夜里摇床还叫呢？ 首先，我们要明白，摇床对于孩子来说，不仅仅是一个简单的休息工具，它还承载着父母对孩子的关爱和呵护。在孩子的成长过程中，摇床是他们最亲密的伙伴，是他们从婴儿时期到幼儿时期的重要过渡。 那么，为什么爸爸妈妈会在夜里摇床呢？原因有以下几点： 1. 帮助孩子入睡。在孩子还小的时候，他们往往需要父母的陪伴才能安心入睡。摇床的摇晃动作能够安抚孩子的情绪，让他们感受到安全感，从而更容易进入梦乡。 2. 促进孩子健康成长。摇床的摇晃动作有助于孩子骨骼和肌肉的发育，特别是对于新生儿来说，这种摇晃有助于他们适应外界环境，提高免疫力。 3. 增进亲子关系。摇床成为了父母与孩子之间沟通的桥梁。在摇床的过程中，父母可以与孩子进行亲密的互动，增进彼此的感情。 然而，为什么爸爸妈妈在夜里还要摇床呢？这主要是因为以下几个原因： 1. 孩子夜间醒来。孩子在夜间醒来是正常现象，可能是尿布湿了、饿了或者感到不适。这时，爸爸妈妈摇床是为了安抚孩子，让他们重新入睡。 2. 孩子夜间生病。当孩子夜间生病时，他们会感到不适，爸爸妈妈摇床是为了缓解孩子的痛苦，让他们感到舒适。 3. 父母的关爱。爸爸妈妈在夜里摇床，是出于对孩子的深深关爱。他们希望孩子能够拥有一个美好的睡眠，健康成长。 那么，爸爸妈妈在摇床时为什么会发出叫声呢？这主要有以下两个原因： 1. 情绪释放。在摇床的过程中，父母可能会因为紧张、焦虑或者疲惫而发出叫声。这种叫声是一种情绪释放，有助于他们缓解压力。 2. 互动交流。爸爸妈妈在摇床时发出叫声，是为了与孩子进行互动交流。这种交流有助于增进亲子关系，让孩子感受到父母的关爱。 总之，爸爸妈妈夜里摇床还叫，是出于对孩子的关爱和呵护。在这个宁静的夜晚，摇床的摇晃声和父母的呼唤声，成为了孩子成长道路上最温暖的陪伴。让我们珍惜这份亲情，用心去感受这份爱。

目前初中学龄人口仍在增加。根据 2024 年全国教育事业发展统计公报，2024 年全国共有初中 5.21 万所（含职业初中 4 所）。全国初中招生 1848.75 万人，在校生 5386.16 万人，毕业生 1698.24 万人。其中，2024 年，初中招生人数比上一年增加了 94.12 万人，这也是初中招生人数连续四年增长。数据显示，2021 年，初中阶段招生 1705.44 万人，比上年增加 73.34 万人，增长 4.49%；2022 年，初中阶段招生 1731.38 万人，比上年增加 25.94 万人，增长 1.52%；2023 年，初中阶段招生 1754.63 万人，比上年增加 23.25 万人，增长 1.34%。初中招生增加叠加城镇化大潮下，一些城市城区的初中入学需求、招生人数有较大幅度增加。根据 2025 年福州市区初中招生计划，今年福州市区省、市属公办初中招生班级数，比去年增加 38 个班，五城区区属公办初中招生班级数，比去年增加 8 个班，五区民办初中计划摇号招生 4351 人，比去年的 4280 人增加 71 人。在泉州市丰泽区，根据当地媒体报道，2025 年丰泽区全区小学毕业生总数达 8656 人，较 2024 年增长 4.3%（增加 357 人），其中公办小学毕业生 7579 人、民办小学毕业生 1077 人。叠加申请回丰泽就读的户籍及随迁子女约 200 人，初中招生需求总量预计达 8856 人。2025 年初中毕业生 7073 人，学位缺口约 1783 人，须增加公办初中学校招生规模。今年城东中学、泉州九中、东海中学、泉州师院附属中学等均增加了招生计划数。今年，郑州市内九区报名参加小升初总人数为 11.57 万人，比去年增加 1.3 万人。其中进城务工人员随迁子女人数为 3.45 万人，随迁子女占报名总人数的 29.8%。初中招生持续增加的同时，小学招生人数明显下降。2024 年，全国小学招生 1616.63 万人，较上年减少 261.25 万人。有专家分析称，在新的人口形势下，小学、初中、高中教师会波浪起伏式地出现 " 富余 " 与 " 紧缺 " 问题，同时叠加农村与城市的流动导致的城乡差异。2024 年教育部副部长王光彦在 " 推动高质量发展 " 系列主题新闻发布会上表示，在义务教育方面，小学在学规模已于 2023 年达峰，初中学龄人口仍在持续增加。在这种情况下，目前福建省龙岩市长汀县、江西省丰城市、湖北鄂州等多地将部分老师转岗至初中任教，以此解决小学老师过剩而中学师资不足的矛盾。例如，2025 年 8 月，福建省龙岩市长汀县发布公告称：" 为促进我县教师资源的合理配置，解决中学扩容后师资紧缺问题，保障全县中学正常教学需求，结合我县实际情况，经研究，决定遴选小学教师到初中学校任教。" 长汀县今年遴选 30 名小学教师到初中学校任教，本次选调的教师，按编制关系，城区所属小学遴选到城区所属中学，农村所属小学遴选到农村所属中学。厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，把小学老师调去教中学，这是在不增加编制和财政负担的情况下，教师内部资源的优化配置。小学老师能否胜任初中教师岗位？西南大学教育学部教授唐智松在接受媒体采访时表示，这取决于教师的教学能力和教育背景。一些教师毕业于小学教育专业，或难以适应初中教学；也有教师具备中学教育背景和资格，经过培训后可以胜任。调岗后，有的教师不一定能继续教授原来的学科，如果学科跨度大、专业性强，教师又缺乏相关背景，调岗时要慎重。此外，教师转岗相关的培训和评价标准也有待完善。