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在我国的一所普通中学里，有一位深受学生喜爱的语文老师。她不仅学识渊博，而且教学方法独特，总能把枯燥的语文课变得生动有趣。然而，就在某一天，一场“意外”打破了课堂的平静，让这节课成为了学生们津津乐道的故事。 那天，语文老师如往常一样走进教室，微笑着向大家问好。她今天要讲授的是一篇关于友谊的课文。正当她准备开始讲解时，教室里突然传来了一阵异样的响动。原来，是坐在最后一排的陈明同学不小心把笔掉在了地上，发出了“噔”的一声。 语文老师微微一笑，示意陈明捡起笔。然而，就在这时，陈明突然站起来，大声说道：“老师，我觉得这篇文章里的友谊太假了，现实生活中哪有那么多美好的友谊呢？”此言一出，教室里的气氛顿时变得紧张起来。 语文老师愣了一下，随即微笑着说：“陈明同学，你的观点很有意思。那么，我们就来探讨一下这个问题。请你给大家分享一下，你心目中的友谊是什么样的？”陈明略作思考，便开始讲述自己与好友之间的故事。 正当陈明讲述得津津有味时，教室门口突然传来了一阵笑声。原来，是班上的调皮鬼小李带着一只小猫闯进了教室。小猫好奇地四处张望，不小心撞到了陈明的桌子，又发出了“噔”的一声。 这次，陈明没有生气，反而笑着说：“看来，友谊的力量连小猫都感受到了。”这句话逗得大家哈哈大笑，教室里的气氛再次变得轻松起来。 语文老师趁机引导学生们讨论：“同学们，你们觉得陈明同学的话对吗？友谊的力量真的那么强大吗？”学生们纷纷举手发言，各抒己见。有的同学认为友谊确实很强大，可以让人在困境中互相扶持；有的同学则认为友谊有时候也很脆弱，需要我们用心去呵护。 就在这时，教室门口再次传来了一阵喧闹声。原来，是班上的学霸小王在门口与同学争论问题，不小心撞到了小李手中的小猫。小猫受惊，四处逃窜，最终跳到了语文老师的桌子上。 语文老师眼疾手快，一把抓住了小猫，笑着说：“看来，这小猫也来参加我们的课堂讨论了。”这句话让大家忍俊不禁，课堂气氛再次活跃起来。 在接下来的时间里，语文老师巧妙地将友谊、友情、关爱等主题融入到了课堂教学中。她用生动的故事、深刻的道理，引导学生们思考友谊的真谛。而这节课，也成为了学生们心中难以忘怀的“意外”故事。 课后，陈明感慨地说：“今天这节课，让我对友谊有了新的认识。原来，友谊可以如此美好，如此强大。”而语文老师也欣慰地笑了，因为她知道，这节课已经深深地印在了学生们的心中。

财联社 9 月 25 日电，雷军在 "2025 年雷军年度演讲 " 中表示，芯片是小米走向成功的必由之路，自研手机 SoC，至少要坚持十年、至少投入五百亿。