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随着社会的不断发展，儿童娱乐教育越来越受到家长和教育工作者的重视。在这个充满活力的时代，幼儿HIPHOP仙踪林应运而生，为孩子们提供了一个集娱乐、教育、健身于一体的多功能空间。本文将为您详细介绍幼儿HIPHOP仙踪林的功能，带您一探究竟。 一、丰富多样的娱乐项目 幼儿HIPHOP仙踪林内设有多个娱乐区域，包括： 1. HIPHOP舞蹈区：孩子们可以在这里跟随专业教练学习HIPHOP舞蹈，锻炼身体，培养节奏感和协调性。 2. 游戏区：设有各种益智游戏，如拼图、积木、角色扮演等，让孩子们在游戏中学习，提高动手能力和创造力。 3. 亲子互动区：家长可以与孩子一起参与互动游戏，增进亲子关系，共同度过欢乐时光。 4. 视听区：播放适合儿童观看的动画片、音乐等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。 二、寓教于乐的教育功能 幼儿HIPHOP仙踪林注重培养孩子们的全面发展，将教育融入娱乐之中，具体表现在以下几个方面： 1. 舞蹈教育：通过学习HIPHOP舞蹈，培养孩子们的自信心、团队协作精神和审美情趣。 2. 艺术教育：通过绘画、手工等艺术活动，激发孩子们的想象力，提高审美能力。 3. 社会实践教育：组织各类亲子活动、社会实践等，让孩子们学会与人沟通、合作，培养良好的社会适应能力。 4. 健康教育：通过运动、游戏等活动，让孩子们养成良好的生活习惯，增强体质。 三、安全舒适的设施环境 幼儿HIPHOP仙踪林注重孩子们的安全与健康，设施环境如下： 1. 安全设施：室内外设施均符合国家相关安全标准，确保孩子们在游玩过程中的人身安全。 2. 环保材料：使用环保材料，为孩子们营造一个绿色、健康的成长环境。 3. 专业服务：设有专业的教练、安保人员等，为孩子们提供全方位的保障。 四、亲子互动的平台 幼儿HIPHOP仙踪林不仅为孩子们提供了一个娱乐、学习的场所，也为家长们提供了一个亲子互动的平台。在这里，家长们可以与孩子共同参与活动，增进亲子关系，共同成长。 总之，幼儿HIPHOP仙踪林是一个功能多样的儿童娱乐新天地，旨在为孩子们提供一个快乐、健康、有意义的成长环境。在这里，孩子们可以在玩乐中学习，在互动中成长，度过一个美好的童年。

2025 年 9 月 27 日，在上海召开的首届国际设计科学大会上，国际设计科学学会追授俞孔坚教授 " 国际设计教育成就奖 "，以表彰他在国际景观设计教育领域的卓越建树，及对全球设计科学事业发展的深远贡献。" 国际设计教育成就奖 " 由国际设计科学学会设立，旨在表彰深耕设计教育领域、以理论创新与实践引领推动全球设计科学发展的领军者。该奖项自 2019 年首次颁发以来，定位为国际设计教育界的最高奖项。国际设计科学学会在颁奖词中特别指出：" 俞孔坚教授以‘生态优先’的教育革新，让景观设计从‘美化工具’升维为‘生存保障的艺术’，其理念与实践不仅重塑了中国设计教育版图，更为全球应对生态危机提供了教育层面的中国方案。"俞孔坚 资料图俞孔坚出生于 1963 年，浙江金华人。1987 年获北京林业大学园林专业硕士学位，1995 年获哈佛大学设计学博士学位，1997 年回国，后担任北京大学建筑与景观设计学院首任院长，创办了国际获奖期刊《景观设计学》并任主编，并创办了国家甲级设计机构土人设计 Turenscape。俞孔坚把城市与景观设计视作 " 生存的艺术 "，他的理论研究、教学及实践促进了景观设计师成为国家正式认定的职业，并推动了景观设计学科在中国的确立。他的代表作品有广东中山岐江公园、河北秦皇岛红飘带公园、哈尔滨群力湿地公园等。巴西当地时间 9 月 23 日，俞孔坚教授在巴西开展生态考察时不幸罹难，终年 62 岁。据了解，俞孔坚一行当时正在潘塔纳尔湿地拍摄一部关于 " 海绵城市 " 的纪录片。国际设计科学学会副主席、德国 IU 国际应用科技大学教授陈璞认为，"（此举）极其必要也是充满敬意的安排；这不仅仅是一个奖项的追授，更是对俞教授不幸遇难的纪念！"国际设计科学学会（International Society for Design Science，简称 ISDS）是全球性的设计科学领域学术组织，成立于 2006 年，由全世界相关高校、设计机构及资深研究人员共同发起成立，首任主席为英国格拉斯哥大学约翰・沙克尔顿（John P. Shackleton）教授。来源：北大发布