昨日研究机构发布行业成果,六年级菊花能塞下几支笔:一场别开生面的数学探究活动
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在我国的教育体系中,六年级是小学阶段的最后一个年级,孩子们在这个阶段不仅要巩固所学知识,还要为即将到来的初中生活做好准备。在这个关键时期,老师们会通过各种方式激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。近日,某小学六年级开展了一场别开生面的数学探究活动——“六年级菊花能塞下几支笔”。 活动当天,同学们带着好奇心和求知欲来到了教室。老师首先向同学们介绍了活动的背景和目的,让大家明白这次活动的意义。随后,老师拿出了一盆盛开的菊花,并告诉同学们,他们需要通过测量和计算,找出这盆菊花能塞下几支笔。 同学们听了老师的讲解,纷纷开始动手操作。他们首先用尺子测量了菊花的直径,然后又测量了笔的直径。接着,他们开始计算菊花的容积和笔的容积。在这个过程中,同学们发现了一个有趣的现象:菊花的形状与笔的形状相似,都是圆柱形。 为了更准确地计算,同学们将菊花和笔分别放入了两个透明的圆柱形容器中,并记录下了它们的容积。经过一番计算,同学们发现,菊花的容积大约是笔的容积的10倍。那么,这盆菊花能塞下几支笔呢? 同学们开始分组讨论,有的同学认为,既然菊花的容积是笔的容积的10倍,那么菊花就能塞下10支笔。但是,也有同学提出了不同的意见,他们认为,菊花内部并不是完全空的,而且笔的形状也不规则,所以实际能塞下的笔的数量可能比10支要少。 为了验证同学们的猜想,老师又拿出了一盆菊花,让同学们亲自尝试将笔塞入菊花中。在尝试的过程中,同学们发现,确实如他们所想,菊花内部并不是完全空的,而且笔的形状也不规则,导致实际能塞下的笔的数量比他们之前计算的10支要少。 经过一番努力,同学们终于找到了答案:这盆菊花能塞下大约7支笔。在得出答案的那一刻,同学们欢呼雀跃,为自己的成功感到自豪。 这次数学探究活动不仅让同学们学会了如何运用所学知识解决实际问题,还让他们体会到了数学的乐趣。在活动中,同学们不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神,还学会了如何从生活中发现数学问题,用数学知识解决生活难题。 总之,这场“六年级菊花能塞下几支笔”的数学探究活动,不仅让同学们度过了一个愉快的下午,还让他们在轻松愉快的氛围中收获了知识,提高了自己的综合素质。相信在未来的学习生活中,同学们会继续发挥自己的聪明才智,不断探索、创新,为自己的成长之路添砖加瓦。
9 月 21 日,海南通报六起违反中央八项规定精神典型问题。其中包括:海南省公路管理局儋州公路局局长符秀江违规聚餐饮酒问题。2024 年 2 月、2025 年 5 月,符秀江 2 次与本单位干部职工在内部食堂违规聚餐饮酒,其中该单位干部骆某某参加违规聚餐饮酒后驾驶机动车被公安机关查获,符秀江与相关人员串供企图掩盖违规吃喝行为。2025 年 9 月,符秀江受到党内严重警告、政务记大过处分。海南省公路管理局儋州公路局为副处级公益一类事业单位,由海南省公路管理局管理。今年 7 月 4 日,海南省公路管理局召开酒驾醉驾等违法问题专题警示教育会,通报关于公路系统党员干部职工酒驾醉驾、赌博、盗窃、故意损坏他人财物等违法典型案例,以 " 身边事 " 教育 " 身边人 ",深化以案说纪、以案说法、以案说责,教育引导公路系统党员干部职工进一步增强纪律、法律和安全意识,坚决杜绝各类违纪违法行为,持续推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。会议要求,要提高政治站位,深刻认识酒驾醉驾等违法问题的严重危害性;要深刻反思剖析,深入查找酒驾醉驾等违法问题发生的根源;要强化责任担当,坚决杜绝酒驾醉驾等违法问题的发生。