本月相关部门披露行业最新成果,网络不良信息警示：警惕“免费视频”陷阱，守护网络安全

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刚刚应急团队公布处置方案:本月研究机构公开新进展,网络不良信息警示：警惕“免费视频”陷阱，守护网络安全

随着互联网的普及，网络视频平台成为了人们休闲娱乐的重要方式。然而，在享受网络带来的便利的同时，我们也应警惕那些打着“免费”旗号，实则传播不良信息的陷阱。近期，有关“男女一边摸一边做爽的免费视频”的谣言在网络上流传，严重扰乱了网络秩序，损害了社会风气。本文将对此类不良信息进行警示，提醒广大网民提高警惕，共同维护网络安全。 首先，我们要明确一点，任何打着“免费”旗号，传播低俗、色情等不良信息的视频都是违法行为。我国《网络安全法》明确规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播含有淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪等违法信息。因此，对于此类视频，我们要坚决抵制，不传播、不观看。 那么，这类不良信息为何会如此泛滥呢？一方面，部分网民法律意识淡薄，对不良信息的危害认识不足，容易受到诱惑；另一方面，一些不法分子利用网民的猎奇心理，通过传播低俗、色情等不良信息来吸引眼球，谋取不正当利益。 面对此类不良信息，我们应如何应对呢？ 1. 提高自身法律意识。广大网民要认真学习《网络安全法》等相关法律法规，了解网络不良信息的危害，自觉抵制不良信息。 2. 增强辨别能力。在浏览网络视频时，要具备辨别真伪的能力，不轻易相信和传播未经证实的信息。 3. 积极举报。发现网络上有传播不良信息的行为，要及时向有关部门举报，共同维护网络安全。 4. 倡导文明上网。我们要自觉遵守网络道德规范，不发布、不传播低俗、色情等不良信息，共同营造一个清朗的网络空间。 总之，面对“男女一边摸一边做爽的免费视频”等不良信息，我们要提高警惕，坚决抵制。同时，要积极传播正能量，倡导文明上网，共同维护网络安全，为构建和谐网络环境贡献力量。 在此，我们呼吁广大网民携手共进，共同抵制网络不良信息，让网络空间清朗起来。让我们共同努力，为我国网络事业的发展贡献力量，为建设网络强国助力。

目前初中学龄人口仍在增加。根据 2024 年全国教育事业发展统计公报，2024 年全国共有初中 5.21 万所（含职业初中 4 所）。全国初中招生 1848.75 万人，在校生 5386.16 万人，毕业生 1698.24 万人。其中，2024 年，初中招生人数比上一年增加了 94.12 万人，这也是初中招生人数连续四年增长。数据显示，2021 年，初中阶段招生 1705.44 万人，比上年增加 73.34 万人，增长 4.49%；2022 年，初中阶段招生 1731.38 万人，比上年增加 25.94 万人，增长 1.52%；2023 年，初中阶段招生 1754.63 万人，比上年增加 23.25 万人，增长 1.34%。初中招生增加叠加城镇化大潮下，一些城市城区的初中入学需求、招生人数有较大幅度增加。根据 2025 年福州市区初中招生计划，今年福州市区省、市属公办初中招生班级数，比去年增加 38 个班，五城区区属公办初中招生班级数，比去年增加 8 个班，五区民办初中计划摇号招生 4351 人，比去年的 4280 人增加 71 人。在泉州市丰泽区，根据当地媒体报道，2025 年丰泽区全区小学毕业生总数达 8656 人，较 2024 年增长 4.3%（增加 357 人），其中公办小学毕业生 7579 人、民办小学毕业生 1077 人。叠加申请回丰泽就读的户籍及随迁子女约 200 人，初中招生需求总量预计达 8856 人。2025 年初中毕业生 7073 人，学位缺口约 1783 人，须增加公办初中学校招生规模。今年城东中学、泉州九中、东海中学、泉州师院附属中学等均增加了招生计划数。今年，郑州市内九区报名参加小升初总人数为 11.57 万人，比去年增加 1.3 万人。其中进城务工人员随迁子女人数为 3.45 万人，随迁子女占报名总人数的 29.8%。初中招生持续增加的同时，小学招生人数明显下降。2024 年，全国小学招生 1616.63 万人，较上年减少 261.25 万人。有专家分析称，在新的人口形势下，小学、初中、高中教师会波浪起伏式地出现 " 富余 " 与 " 紧缺 " 问题，同时叠加农村与城市的流动导致的城乡差异。2024 年教育部副部长王光彦在 " 推动高质量发展 " 系列主题新闻发布会上表示，在义务教育方面，小学在学规模已于 2023 年达峰，初中学龄人口仍在持续增加。在这种情况下，目前福建省龙岩市长汀县、江西省丰城市、湖北鄂州等多地将部分老师转岗至初中任教，以此解决小学老师过剩而中学师资不足的矛盾。例如，2025 年 8 月，福建省龙岩市长汀县发布公告称：" 为促进我县教师资源的合理配置，解决中学扩容后师资紧缺问题，保障全县中学正常教学需求，结合我县实际情况，经研究，决定遴选小学教师到初中学校任教。" 长汀县今年遴选 30 名小学教师到初中学校任教，本次选调的教师，按编制关系，城区所属小学遴选到城区所属中学，农村所属小学遴选到农村所属中学。厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，把小学老师调去教中学，这是在不增加编制和财政负担的情况下，教师内部资源的优化配置。小学老师能否胜任初中教师岗位？西南大学教育学部教授唐智松在接受媒体采访时表示，这取决于教师的教学能力和教育背景。一些教师毕业于小学教育专业，或难以适应初中教学；也有教师具备中学教育背景和资格，经过培训后可以胜任。调岗后，有的教师不一定能继续教授原来的学科，如果学科跨度大、专业性强，教师又缺乏相关背景，调岗时要慎重。此外，教师转岗相关的培训和评价标准也有待完善。