今日行业报告披露新研究报告,“知错能改，善莫大焉——面对错误，勇敢承担”

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近日评估小组公开关键数据:今日相关部门传达重大行业信息,“知错能改，善莫大焉——面对错误，勇敢承担”

在人生的道路上，每个人都会犯错误。面对错误，有的人选择逃避，有的人选择掩饰，而有的人则选择勇敢地承认并承担。正如古人所说：“知道错了就自己过来挨打”，这句话深刻地揭示了一个人在面对错误时的态度和担当。 首先，我们要明白，犯错是人的本性。没有人是完美的，每个人都会在成长的过程中犯错误。错误并不可怕，可怕的是我们无法正视错误，无法从错误中吸取教训。当我们意识到自己犯了错误，首先要做的是勇于承认，而不是逃避。 “知道错了就自己过来挨打”，这句话告诉我们，面对错误，我们要有敢于承担的勇气。当我们犯错时，不要害怕面对批评和指责，更不要试图推卸责任。只有勇敢地承认错误，我们才能从错误中吸取教训，不断成长。 在现实生活中，许多人害怕面对错误，害怕承担责任。他们害怕失去面子，害怕受到惩罚。然而，这种逃避心理只会让错误越积越多，最终导致无法挽回的后果。相反，当我们勇敢地承认错误，并主动承担责任时，我们会得到他人的理解和尊重。 那么，如何做到“知道错了就自己过来挨打”呢？ 首先，我们要树立正确的价值观。价值观决定一个人的行为准则，只有树立了正确的价值观，我们才能在面对错误时，勇敢地承认并承担责任。 其次，我们要学会自我反省。当我们犯错时，要冷静地分析错误的原因，找出问题的根源。通过自我反省，我们能够更好地认识自己，从而在以后的生活中避免犯同样的错误。 再次，我们要勇于面对批评。批评是我们成长过程中的良师益友，面对批评，我们要虚心接受，不要因为一时的面子而拒绝改正。只有勇于面对批评，我们才能不断进步。 最后，我们要学会宽容。在他人犯错时，我们要学会宽容，给予对方改正的机会。同时，我们也要学会宽容自己，不要因为一次错误而否定自己的一生。 总之，“知道错了就自己过来挨打”是一种积极的生活态度，它要求我们在面对错误时，要有敢于承认、勇于承担的勇气。只有这样，我们才能在人生的道路上不断成长，走向成功。 在未来的日子里，让我们牢记这句话，勇敢地面对错误，勇敢地承担责任。相信在不断的努力中，我们都能成为更好的自己，书写出精彩的人生篇章。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。