今日监管部门披露新进展,厨房里的躁动：我一边做饭一边被躁的奇妙体验

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刚刚监管中心披露最新规定:昨日研究机构发布行业成果,厨房里的躁动：我一边做饭一边被躁的奇妙体验

厨房，这个充满烟火气息的地方，总是充满了各种奇妙的体验。而我，就在这样的环境中，一边做饭，一边被躁，感受到了生活的另一番滋味。 那天，阳光明媚，我心情愉悦地走进厨房，准备为家人准备一顿丰盛的晚餐。厨房里，锅碗瓢盆摆放得整整齐齐，食材新鲜诱人。我打开音乐，悠扬的旋律在厨房里回荡，心情更加舒畅。 然而，就在我准备大展身手的时候，躁动悄然降临。手机铃声打破了厨房的宁静，我拿起手机一看，原来是朋友发来的一条信息：“快来我家，我给你准备了惊喜！”我心中一喜，立刻回复：“好的，马上到！” 放下手机，我继续忙碌着。炒菜、炖汤、摆盘，每一个环节都井井有条。然而，躁动并未因此而停止。这时，门铃再次响起，我赶紧放下手中的活儿，去开门。原来是邻居阿姨来串门，热情地邀请我一起去公园散步。 我欣然答应，和邻居阿姨一起走出家门。在公园里，我们聊着家常，享受着美好的时光。然而，躁动并未因此而结束。这时，手机再次响起，是家人打来的电话，询问我何时回家吃饭。 我笑着告诉他们：“马上就回去，你们先吃吧！”挂断电话，我心中不禁感慨：这厨房里的躁动，真是让人又爱又恨。 回到厨房，我继续忙碌着。炒菜、炖汤、摆盘，每一个环节都充满了节奏感。躁动似乎成为了厨房的一部分，让我在忙碌中感受到了生活的节奏。 就在我准备上桌的时候，门铃再次响起。这次是快递小哥送来了网购的食材。我接过快递，心中不禁感叹：这厨房里的躁动，真是让人应接不暇。 晚餐时分，家人围坐在餐桌旁，品尝着我亲手做的美食。大家脸上洋溢着幸福的笑容，我心中也充满了满足。这一刻，我仿佛看到了厨房里的躁动，化作了家的温馨。 餐后，我收拾好厨房，看着窗外的夜景，心中不禁感慨：厨房里的躁动，让我体会到了生活的丰富多彩。它让我在忙碌中学会了珍惜，在忙碌中感受到了快乐。 从此，我学会了在躁动中寻找生活的美好。每当厨房里的躁动再次来临，我都会微笑着迎接它，因为它让我更加热爱生活，更加热爱这个充满烟火气息的厨房。

目前初中学龄人口仍在增加。根据 2024 年全国教育事业发展统计公报，2024 年全国共有初中 5.21 万所（含职业初中 4 所）。全国初中招生 1848.75 万人，在校生 5386.16 万人，毕业生 1698.24 万人。其中，2024 年，初中招生人数比上一年增加了 94.12 万人，这也是初中招生人数连续四年增长。数据显示，2021 年，初中阶段招生 1705.44 万人，比上年增加 73.34 万人，增长 4.49%；2022 年，初中阶段招生 1731.38 万人，比上年增加 25.94 万人，增长 1.52%；2023 年，初中阶段招生 1754.63 万人，比上年增加 23.25 万人，增长 1.34%。初中招生增加叠加城镇化大潮下，一些城市城区的初中入学需求、招生人数有较大幅度增加。根据 2025 年福州市区初中招生计划，今年福州市区省、市属公办初中招生班级数，比去年增加 38 个班，五城区区属公办初中招生班级数，比去年增加 8 个班，五区民办初中计划摇号招生 4351 人，比去年的 4280 人增加 71 人。在泉州市丰泽区，根据当地媒体报道，2025 年丰泽区全区小学毕业生总数达 8656 人，较 2024 年增长 4.3%（增加 357 人），其中公办小学毕业生 7579 人、民办小学毕业生 1077 人。叠加申请回丰泽就读的户籍及随迁子女约 200 人，初中招生需求总量预计达 8856 人。2025 年初中毕业生 7073 人，学位缺口约 1783 人，须增加公办初中学校招生规模。今年城东中学、泉州九中、东海中学、泉州师院附属中学等均增加了招生计划数。今年，郑州市内九区报名参加小升初总人数为 11.57 万人，比去年增加 1.3 万人。其中进城务工人员随迁子女人数为 3.45 万人，随迁子女占报名总人数的 29.8%。初中招生持续增加的同时，小学招生人数明显下降。2024 年，全国小学招生 1616.63 万人，较上年减少 261.25 万人。有专家分析称，在新的人口形势下，小学、初中、高中教师会波浪起伏式地出现 " 富余 " 与 " 紧缺 " 问题，同时叠加农村与城市的流动导致的城乡差异。2024 年教育部副部长王光彦在 " 推动高质量发展 " 系列主题新闻发布会上表示，在义务教育方面，小学在学规模已于 2023 年达峰，初中学龄人口仍在持续增加。在这种情况下，目前福建省龙岩市长汀县、江西省丰城市、湖北鄂州等多地将部分老师转岗至初中任教，以此解决小学老师过剩而中学师资不足的矛盾。例如，2025 年 8 月，福建省龙岩市长汀县发布公告称：" 为促进我县教师资源的合理配置，解决中学扩容后师资紧缺问题，保障全县中学正常教学需求，结合我县实际情况，经研究，决定遴选小学教师到初中学校任教。" 长汀县今年遴选 30 名小学教师到初中学校任教，本次选调的教师，按编制关系，城区所属小学遴选到城区所属中学，农村所属小学遴选到农村所属中学。厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，把小学老师调去教中学，这是在不增加编制和财政负担的情况下，教师内部资源的优化配置。小学老师能否胜任初中教师岗位？西南大学教育学部教授唐智松在接受媒体采访时表示，这取决于教师的教学能力和教育背景。一些教师毕业于小学教育专业，或难以适应初中教学；也有教师具备中学教育背景和资格，经过培训后可以胜任。调岗后，有的教师不一定能继续教授原来的学科，如果学科跨度大、专业性强，教师又缺乏相关背景，调岗时要慎重。此外，教师转岗相关的培训和评价标准也有待完善。