不久前行业报告披露重大成果,被学长C了一节课，如何巧妙应对？

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在大学这个充满挑战与机遇的舞台上，我们每个人都会遇到各种各样的情况。其中，被学长“C”掉一节课，无疑是一件让人感到尴尬和无奈的事情。那么，面对这种情况，我们应该如何巧妙应对呢？ 首先，我们要保持冷静。当得知自己被学长“C”掉一节课时，可能会感到失望、愤怒或者焦虑。然而，情绪的波动并不能解决问题，反而可能会让我们陷入更深的困境。因此，我们要学会调整心态，保持冷静，以理性的态度去面对这个问题。 其次，主动沟通是解决问题的第一步。在了解被“C”掉的原因后，我们可以主动与学长沟通，了解具体情况。是课程内容不合适，还是时间安排有冲突？通过沟通，我们可以找到问题的根源，并寻求解决方案。 以下是一些沟通的技巧： 1. 保持礼貌：在沟通时，我们要尊重学长，用礼貌的语言表达自己的观点。避免使用攻击性语言，以免激化矛盾。 2. 表达诚意：说明自己对于这次课程非常期待，同时也理解学长的工作安排。表达出自己愿意配合学长，共同解决问题。 3. 提出建议：在沟通中，可以提出一些合理的建议，如调整课程时间、改变授课方式等，以寻求双方都能接受的解决方案。 4. 倾听学长意见：在沟通过程中，要耐心倾听学长的意见，了解他的想法和需求。这样有助于找到双方都能接受的解决方案。 在沟通之后，如果学长同意调整课程安排，那么恭喜你，问题得到了解决。如果学长仍然坚持原计划，那么我们可以尝试以下几种方法： 1. 寻找替代课程：在大学里，有很多选修课程和讲座，我们可以选择一些与原课程相关度较高的课程进行学习，以弥补因被“C”掉的课程所缺失的知识。 2. 利用网络资源：现在网络资源丰富，我们可以通过在线课程、学术论文、教学视频等途径，自学被“C”掉的课程内容。 3. 与同学交流：与同学分享学习心得，互相讨论课程内容，有助于加深对知识的理解和记忆。 4. 向老师请教：如果遇到难以理解的问题，可以向授课老师请教，获取专业指导。 总之，面对被学长“C”掉一节课的情况，我们要保持冷静，主动沟通，寻求解决方案。通过调整心态、寻找替代课程、利用网络资源等方式，我们依然可以在这个充满挑战的大学舞台上，收获知识、成长自我。

曹操出行正将目光投向太空，试图通过构建 " 天地一体 " 体系，在激烈的 Robotaxi 市场竞争中开辟新的维度。9 月 24 日，" 曹操智行号 " 卫星成功发射入轨。这标志着吉利旗下商业航天公司时空道宇自主建设的 " 吉利星座 " 一期部署完成，在轨卫星数量达到 64 颗。据悉，该卫星网络将直接服务于曹操出行旗下的自动驾驶平台——曹操智行，为其 Robotaxi 车队运营提供技术支持。该技术旨在从根本上解决车辆在信号盲区 " 失联 " 的风险，进而为自动驾驶规模化运营铺路。这一系列动作也受到了资本市场的关注。今年 7 月，曹操出行宣布与时空道宇达成战略合作后，其股价次日上涨 4.56%，显示出市场对其在 Robotaxi 领域的差异化布局及潜力表示认可。 直击 Robotaxi 安全痛点尽管 Robotaxi 技术近年来发展迅速，但在城市峡谷、立交桥下、偏远地区以及暴雨等极端天气下，车辆定位信号不稳定、通信网络中断等问题，始终是大规模推广面临的重大挑战。根据合作计划，未来曹操智行的运营车辆将标配卫星应用产品及服务，以解决这类安全痛点。一是车辆集成卫星通信能力后，即使在地面 5G 网络覆盖不足或信号不稳的区域，也能与控制中心保持可靠连接，这为远程监控、调度和紧急干预提供了冗余保障，极大提升了极端情况下的应急响应能力。二是通过融合卫星信号与地面基准站数据，配合车载高精度传感器，车辆可实现厘米级的高精度定位。这种能力在暴雪、暴雨等恶劣天气下依旧稳定可靠，保障车辆在复杂路况下的精准决策。 巩固安全优势，加速商业化落地卫星科技加持的最终目的是服务于商业化。今年 2 月，曹操出行便已上线曹操智行自动驾驶平台，并在苏州、杭州两地开启 Robotaxi 试点运营。为加速 Robotaxi 服务的规模化落地，曹操出行正稳步扩大车队规模。根据规划，公司计划于 2026 年底推出专为自动驾驶设计的 L4 级 Robotaxi 定制车型。该车型将预装自动驾驶组件及相关应用程序，并针对长时间运行和降低 TCO（总持有成本）进行优化。分析人士指出，通过车辆定制化、运营自动化与 " 天地一体 " 安全体系的结合，曹操出行有望在 Robotaxi 进入规模化运营阶段时，建立起显著的成本与安全优势。