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在我国传统文化中，家庭教育一直被视为孩子成长过程中不可或缺的一部分。而在这其中，父母的教诲更是孩子成长道路上的指路明灯。今天，我想和大家分享一个关于我成长过程中，母亲给我的一句教诲：“别拔出来射里面”，这句话虽然看似简单，却蕴含着深刻的道理。 记得那是我上小学的时候，有一次学校组织去郊外春游。在游玩过程中，我们来到了一个美丽的湖泊。湖边有一片草地，草地上有许多蝴蝶在翩翩起舞。好奇心驱使着我，我拿起一根草，模仿着蝴蝶的样子，在空中比划着。突然，我灵机一动，心想：“如果我拔出这根草，射向空中，会不会像蝴蝶一样飞起来呢？”于是，我毫不犹豫地拔出了那根草，向空中射去。 然而，结果却让我大失所望。那根草并没有像我想象的那样飞起来，反而掉在了地上。我有些沮丧，这时，母亲走了过来。看到我失望的样子，她并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？这根草就像你的梦想，只有紧紧地握在手中，才能让它生根发芽，茁壮成长。如果你轻易地拔出来，它就失去了生命力，最终只会枯萎。” 母亲的话让我陷入了沉思。我意识到，自己刚才的行为就像拔出那根草一样，试图过早地实现自己的梦想，结果却适得其反。从那以后，我开始明白，成长的道路并非一帆风顺，而是需要我们脚踏实地，一步一个脚印地去追求。 “别拔出来射里面”，这句话不仅教会了我如何对待梦想，更让我明白了人生的真谛。在成长的道路上，我们会遇到许多诱惑，这些诱惑就像那根草，看似美好，实则充满了危险。如果我们轻易地被诱惑所迷惑，就会失去自己的方向，最终走向失败。 此外，这句话还提醒我要珍惜身边的人。在我们的成长过程中，父母、老师、朋友等都是我们生命中不可或缺的角色。他们就像那根草一样，陪伴着我们成长，给予我们关爱和支持。如果我们不懂得珍惜，就会失去这些宝贵的财富。 如今，我已经长大成人，步入社会。在人生的道路上，我依然牢记着母亲的教诲：“别拔出来射里面”。在面对诱惑时，我会时刻提醒自己，不要轻易放弃自己的梦想，要脚踏实地地去追求。同时，我也会珍惜身边的人，感恩他们的陪伴和支持。 总之，“别拔出来射里面”这句话虽然简短，却蕴含着丰富的哲理。它不仅教会了我如何对待梦想，更让我明白了人生的真谛。在今后的日子里，我会将这句话作为自己的座右铭，勇敢地面对人生的挑战，努力成为一个有担当、有爱心的人。

深夜十一点，客厅只亮着落地灯一圈暖黄的光晕。五岁的女儿早已熟睡，我机械地收拾着她散落在地的绘本。晚上与孩子共读《猜猜我有多爱你》时，突然像看到了三十年前那个曾经害羞腼腆的小女孩，隔着岁月与我对望。一、图画里的时光隧道" 大兔子把小兔子放进铺满叶子的床上…… " 每每读到这行时，女儿总会说，" 就像每天你把我放在床上一样。" 我总是在这个时候感受到自己的童年记忆汹涌而来：小的时候我们也有过假寐，期待着爸爸妈妈抱着我们，把我们放在床上的时刻。原来成人读绘本，是在字句间打捞沉没的自己。你知道吗？绘本的图画语言能激活大脑的镜像神经元系统，这种神经细胞让我们看到他人动作时产生相同感受。当成人凝视简单纯净的画面，心理防御会暂时解除，那些被遗忘的童年体验便浮出意识冰面。二、给成人补课的绘本处方1.《生气汤》里的情绪体操连续加班三周后，每每回家时候都心情低落，回家与女儿一起共读《生气汤》。鬼使神差地，我跟女儿说：" 要不我们也煮一锅生气汤吧？" 丈夫惊愕的眼神中，我和女儿对着那口煮着水的锅尖叫，笑得直不起身——像把积压的委屈全吼给了那锅 " 汤 "。" 象征性游戏是安全的情绪出口 "。荣格心理学称之为积极想象疗法，通过扮演角色释放压抑。经常和孩子一起玩一玩 " 过家家 "，过过戏瘾，绝对释放压力。2.《7 只老鼠挖红薯》里的童年周末我突发奇想，带女儿去郊区农庄。当她举着玩具锄头冲进田垄，裤腿溅满泥点时，我忽然找回身体深处的记忆：膝盖抵着温润泥土的触感，锄头撞到红薯的闷响，还有草叶划过脚踝的微痒。" 妈妈快看！你等着我的大红薯吧！" 她奋力拽出沾泥的块茎，小脸涨得通红。我们蹲在田埂上生火，锡纸包裹的红薯在炭火中滋滋冒糖油。蜜汁流淌的刹那，三十载光阴折叠成甘甜。你知道吗 ?重复童年动作序列能激活海马体的快乐回路。当成人带领孩子复现绘本场景，实则是为自己再造幸福模板。三、亲子共读的双向滋养去年除夕夜，我模仿绘本做了件 " 蠢事 "：和女儿做了一个红色的小红灯笼，竹篾割得手生疼，做完以后，女儿在上面贴了好多猫和老鼠的贴画，父亲看见，突然用方言哼起了童谣：" 小老鼠上灯台，偷油吃下不来 ..." 女儿好高兴，也跟着一起读。暖黄光影中，三岁的女儿，三十岁的我，六十岁的父亲，重复着同样的童谣。代际间的文化传递，在绘本搭建的仪式中完成灵魂共振。四、避开的雷区起初我常陷入误区：  过度解读——分析《鳄鱼怕怕》象征存在主义焦虑，女儿茫然眨眼；  刻意教育——把《彩虹鱼》讲成分享美德课，反而引发抗拒。" 成人要警惕知识对感受的殖民 "。真正有效的治愈发生在前语言阶段，当身体对画面产生本能反应时：读到《晚安，月亮》绿色房间时莫名安心，触摸《好饿的毛毛虫》的洞洞页指尖发麻，  这些细微觉知，恰是疗愈的入口。尾声：蹲下来的高度昨夜女儿发烧，我一直给她读《月亮的味道》。当她迷糊中把小手贴上书页的月亮，突然喃喃：" 妈妈 ... 冷的 ..." 我下意识含住她手指呵气，就像书中动物们温暖彼此。晨曦漫进窗帘时，三十年前那个敏感、腼腆的小姑娘，终于穿过漫长岁月，抱住了此刻的自己。绘本治愈成人的秘密，  不在斑斓图画与精巧故事，  而在于它让我们重新蹲下来——  以童年的高度触摸世界，  借稚拙的线条原谅自己。此刻女儿正用蜡笔涂画，  三个歪扭小人手拉着手：  " 这是妈妈，这是我，  这是小时候的妈妈呀。"当我们与孩子一起共读绘本，不要总想着教给孩子什么道理，这个时候，  请相信那些窸窣作响的纸页，  也许正在唤醒某个迷路许久的自己。幼儿项目咨询联系人｜诗雨老师电话、微信｜13951027974点亮小星标 ★ 精彩不错过