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在我国某中学的英语教室里，发生了一件令同学们津津乐道的事件。那天，英语课代表小王因为作业没有按时完成，被同学们戏称为“我把英语课代表按在桌子上抄”。这一事件背后，隐藏着一段温馨而有趣的故事。 小王是学校里公认的学习佼佼者，不仅在英语学科上成绩优异，还担任着英语课代表的职务。然而，这位优秀的学生却有一个小小的缺点——拖延症。每当作业临近截止日期，小王总会因为各种原因而推迟完成，这让他倍感压力。 那天，英语老师布置了一篇英语作文，要求同学们在课后完成。小王在课堂上认真听讲，但下课后却陷入了沉思。他深知这次作文的重要性，却因为拖延症而迟迟未动笔。眼看着作业截止日期一天天临近，小王终于下定决心，决定向同学们求助。 同学们得知小王的情况后，纷纷伸出援手。有的同学主动提出帮助他修改作文，有的同学则将自己的作业模板分享给他。然而，这些方法并没有让小王摆脱困境。在同学们的帮助下，他的作文质量有所提高，但仍然无法达到老师的期望。 就在这时，一位同学灵机一动，提出了一个“绝妙”的主意：“我把英语课代表按在桌子上抄！”这个提议立刻得到了大家的赞同。于是，在课间休息时间，同学们将小王“请”到了教室的角落，将他按在桌子上，开始了一场别开生面的“抄作业”行动。 同学们纷纷拿出自己的作业，让小王一字一句地照着抄写。在这个过程中，小王不仅学会了如何快速完成作业，还收获了同学们的关爱。看着同学们一个个认真地帮助自己，小王深感感动，同时也为自己的拖延症感到愧疚。 经过一番努力，小王的作文终于完成了。他提交给英语老师后，老师对他的作文给予了高度评价。在这次事件中，小王不仅摆脱了拖延症的困扰，还收获了宝贵的友谊。 这件事在校园里传为佳话，同学们纷纷以小王为榜样，努力克服自己的拖延症。而小王也从此改掉了拖延的毛病，成为了一名更加优秀的学生。 “我把英语课代表按在桌子上抄”这个故事告诉我们，在困难面前，团结互助的力量是无穷的。当我们遇到困难时，要学会寻求他人的帮助，同时也要学会珍惜他人的关爱。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，成为更好的自己。

提要：中美双方应按照两国元首达成的重要共识，拿出应有 ‍ 的政治智慧和历史担当，加强对话、增进互信、管控分歧、深化合作，共同推动中美关系沿着健康稳定的轨道向前发展9 月 19 日，习近平主席同美国总统特朗普通电话，就当前中美关系和共同关心的问题坦诚深入交换意见。这次通话务实、积极、具有建设性，为下阶段两国关系的发展作出至关重要的战略指引。探寻中美两个大国正确相处之道，可以从历史中找寻答案。在世界反法西斯战争中，中美两国人民并肩战斗，共同为捍卫世界和平与正义作出重大贡献。飞虎队的故事在中国广为人知，中国军民奋勇救助杜立特中校等美国飞行员的故事感动了很多美国朋友。二战结束 80 年来，血与火铸就的中美两国人民友谊代代相传。为了世界和平与国际正义，中美曾真诚携手。当今世界变乱交织，全球经济增长乏力，中美理应汲取历史智慧，着眼双方和全球共同利益，开展卓有成效的合作。这是历史赋予中美双方的责任，也是国际社会的共同期待。元首外交对中美关系发挥着不可替代的战略引领作用。过去几个月，正是在两国元首重要共识指引下，双方经贸团队先后在日内瓦、伦敦、斯德哥尔摩、马德里举行会谈，达成积极共识。双方的磋商体现了平等、尊重和互惠的精神，推动中美经贸关系朝着健康、稳定、可持续方向发展。这充分表明，确保中美这两艘巨轮共同前行，不偏航、不失速，必须坚持两国元首的战略引领不动摇，坚持落实两国元首重要共识不打折扣，坚持相互尊重、和平共处、合作共赢三点原则不放松。互利共赢的中美经贸关系，需要双方打开格局、着眼长远、坚持合作。近日在西班牙马德里举行的会谈中，中美双方就以合作方式妥善解决 TikTok 问题达成基本框架共识。会谈成果表明，双方可以在平等对话协商的基础上，妥善处理两国关系中的突出问题，争取实现双赢的结果。在 TikTok 问题上，中国政府尊重企业意愿，乐见企业在符合市场规则基础上做好商业谈判，达成符合中国法律法规、利益平衡的解决方案。美方应同中方相向而行，为中国企业到美国投资提供开放、公平、非歧视的营商环境。中方始终强调，对话磋商是有原则的，合作的氛围需要共同营造与维护。中国的发展权利不容损害，维护自身正当权益的决心坚定不移，任何通过施压迫使中国做出原则性让步的想法，都是不切实际的。美方应取消单方面贸易限制措施，防止冲击双方来之不易的磋商成果。中美双方完全可以相互成就、共同繁荣，造福两国、惠及世界。这一愿景的实现并非坦途，需要双方都展现出大国胸怀与担当，坚持相向而行、共同努力。两国元首的战略沟通为中美关系发展注入了宝贵的稳定性。双方应按照两国元首达成的重要共识，拿出应有的政治智慧和历史担当，加强对话、增进互信、管控分歧、深化合作，共同推动中美关系沿着健康稳定的轨道向前发展。 ( 来源 : 人民日报客户端 )