昨日相关部门传达重要研究成果,意外事件:一堂没带罩子的课
今日官方发布行业新进展,校园餐,校长也得一起吃,很高兴为您解答这个问题,让我来帮您详细说明一下。预防性维保中心,延长产品使用寿命
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作为国家高新技术企业认证平台:本月监管部门公开新成果,意外事件:一堂没带罩子的课
阳光明媚的早晨,我带着对新知识的好奇和期待,踏进了教室。然而,一堂课的意外事件,让我深刻体会到了生活的无常和人生的曲折。 那天,天气格外晴朗,阳光透过窗户洒在教室的每一个角落。同学们都早早地坐在了自己的座位上,准备开始新的一节课。而我,因为匆忙,竟然忘记了自己需要带上那顶至关重要的罩子。 当我走进教室,同学们的目光齐刷刷地落在了我的头上。我意识到自己忘记带罩子了,心里顿时有些慌乱。然而,我并没有立即离开,而是鼓起勇气,站在讲台前,向老师解释了情况。 老师看着我,微笑着说:“没关系,你先坐下吧。”我如释重负,赶紧坐到了座位上。然而,接下来的课程却让我始料未及。 上课过程中,老师突然发现我的头上没有罩子,便停下了讲解,走到我面前,关切地问道:“你的罩子呢?是不是忘记带了?”我尴尬地笑了笑,低声回答:“是的,老师。” 老师微微皱了皱眉,然后说:“那好吧,今天我们就来上一堂特别的课。你先去拿上你的罩子,然后回来继续上课。” 我如蒙大赦,赶紧起身去拿罩子。当我回到教室时,同学们的目光依旧聚焦在我身上。我感到一阵羞愧,但同时也明白了老师的良苦用心。 在接下来的课程中,老师并没有因为我忘记带罩子而责怪我,反而用这堂课的时间,给我们上了一堂生动的“人生课”。他告诉我们,生活中总会遇到一些意外事件,而这些意外事件往往能让我们学会成长、学会面对。 这堂课让我深刻体会到了生活的无常和人生的曲折。我意识到,在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。而这些困难和挑战,正是我们成长的催化剂。 在接下来的日子里,我努力调整自己的心态,勇敢地面对生活中的每一个意外事件。我明白了,人生就像一场马拉松,只有勇敢地面对挑战,才能跑得更远、更快。 如今,那堂没带罩子的课已经过去了很久。然而,它带给我的启示却一直伴随着我。每当我遇到困难时,我都会想起那堂课,想起老师的那句话:“勇敢地面对挑战,你的人生会更加精彩。” 这堂课让我明白了,人生就像一场戏,意外事件只是其中的一部分。只有学会面对意外,我们才能在这场戏中演绎出属于自己的精彩。
上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏 封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。