昨日行业协会传递新研究成果,宝宝好会夹啊拉丝：揭秘儿童创意手工的魅力

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在孩子的世界里，充满了无尽的想象和创造力。而手工制作，作为培养孩子动手能力和创造力的重要途径，越来越受到家长和教育工作者的重视。今天，就让我们一起来揭秘“宝宝好会夹啊拉丝”这一现象，看看儿童创意手工的魅力所在。 “宝宝好会夹啊拉丝”，这句话背后，隐藏着一个充满童趣的故事。近日，一位家长在朋友圈晒出了自己孩子的手工作品，引起了众多家长的共鸣。原来，这位宝宝用各种颜色的纸张，通过夹、拉、粘等手法，制作出了一个个精美的拉丝作品。这些作品色彩斑斓，形态各异，仿佛是宝宝内心世界的缩影。 那么，宝宝为何如此擅长“夹啊拉丝”呢？这主要得益于以下几个原因： 1. 手工制作能锻炼孩子的动手能力。在制作拉丝作品的过程中，宝宝需要运用手指的精细动作，通过夹、拉、粘等手法，将纸张变成各种形状。这种动手操作，有助于提高孩子的手眼协调能力，为今后的学习和生活打下基础。 2. 创意手工能激发孩子的想象力。在制作拉丝作品时，宝宝可以根据自己的喜好，选择不同的颜色和形状，创造出独一无二的图案。这种自由发挥的过程，有助于培养孩子的创新思维和想象力。 3. 手工制作能培养孩子的耐心和毅力。在制作过程中，宝宝可能会遇到各种困难，如纸张不易粘合、形状不好控制等。这时，宝宝需要耐心地尝试和调整，直到作品达到满意的效果。这种坚持不懈的精神，对孩子的成长具有重要意义。 4. 手工制作能增进亲子关系。家长可以陪伴孩子一起制作手工，共同度过美好的亲子时光。在制作过程中，家长可以与孩子交流想法，分享快乐，增进彼此的感情。 那么，如何引导孩子进行创意手工制作呢？以下是一些建议： 1. 提供丰富的材料。家长可以为孩子准备各种颜色的纸张、彩笔、剪刀、胶水等材料，让孩子在创作过程中有更多的选择。 2. 鼓励孩子发挥想象力。在制作过程中，家长不要过多地干预，让孩子自由发挥，大胆尝试。 3. 引导孩子学会观察。在制作过程中，家长可以引导孩子观察周围的事物，从中获取灵感。 4. 培养孩子的耐心。在制作过程中，孩子可能会遇到各种困难，家长要耐心引导，鼓励孩子坚持下去。 总之，“宝宝好会夹啊拉丝”这一现象，充分展示了儿童创意手工的魅力。通过手工制作，孩子们不仅锻炼了动手能力，还激发了想象力，培养了耐心和毅力。让我们携手共进，为孩子们的成长助力！

文｜小亢近日，上海交通大学一学院为 2025 级新生举办家长会，据媒体报道，学校相关工作人员回应称，新生家长会由各学院自主组织，为了向家长介绍培养方案，加强家校沟通，属于 " 家校共建 " 模式，并称 " 学生虽已成年，但尚未步入社会，成长仍需家庭和学校共同助力 "。媒体记者搜索发现，北京大学、浙江大学、中山大学、中国农业大学、华中科技大学等多所高校的相关学院也召开了新生家长会。关于大学家长会、高中大学衔接班、大学要求晨跑打卡等新闻，不少人总是闻之色变，将它们和 " 大学高中化 " 联系在一起。究其原因，人们心中的 " 大学 " 是自由开放的，这种 " 自由 " 与家长参与、学校要求的 " 约束 " 之间，似乎存在天然张力。况且，大学生多已年满 18 岁，在法律层面上属于成年人了。" 家长 " 一词通常指未成年人的父母或其他法定监护人。那么，一个成年人的父母还能被称为 " 家长 " 吗？这一点也引发了不少讨论。不过，在质疑大学新生家长会之前，我们还需要具体了解其内容和形式。就像新闻报道中提到的，在开学之初 " 向家长介绍培养方案 "，这点并无不可。同样地，中山大学生命科学学院就组织新生家长们参观了水产动物疫病防控与健康养殖全国重点实验室、生理学实验室、动物学实验室等各种生物学实验室，之后介绍了学院情况、学生培养体系以及未来就业方向等。不同于高中阶段的家长会，这类活动通常不强制参与，且只是为了增进家长对学校、专业的了解。正如前文所述，大学的 " 家长会 " 其实不同于很多人印象中那种汇报成绩、布置任务的模式。舆论对此敏感，很大程度上源于对 " 大学高中化 " 的担忧，害怕高校教育失去自主与开放的底色。然而，我们真正要讨论的，或许并不在于 " 应不应该开家长会 "，也不宜简单将其定性为一种 " 退步 "。真正值得关注的焦点应当是，无论采取何种沟通形式，家校之间都应明确共同的育人目标，那就是帮助学生培养独立思考和自主生活的能力。要实现这一目标，高校也可以采取更多元、更贴近学生实际需求的支持方式。比如南京传媒学院在 2024 年新学期就为学生开设了一门名为《大学生生活指南》的公选课，该课程涵盖如何使用医保、如何使用交通工具等知识，包含生活中的方方面面。大学新生中，有不少年轻人通过高考，从小城市来到大城市，从农村来到城镇，不断面临着同样的 " 过渡窘迫 "，他们的需求也应该被看见。北大经院举办 2025 级本科新生家长见面会而对于大学生来说，课程也好，家长会也好，都不能解决生活中的终极问题。" 没人能代替自己过好生活 "，这句话的含金量还在上升。大学生活对于这些成人世界的新手来说，也许就宝贵在可以抓住一切 " 向外探索 " 的机会，也有足够时间去试错和碰壁，这份成长的自由，不应该被过度约束。