今日相关部门披露重要进展,警犬张津瑜：忠诚守护，6分钟见证英勇瞬间

本周官方渠道传达新成果,第十八期儿童阅读种子教师研习营圆满落幕,很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下。全国标准化热线，维修过程透明可查

淮安市清江浦区、中山市南朗镇 ，开封市祥符区、永州市蓝山县、郴州市桂东县、昭通市大关县、安庆市望江县、西安市莲湖区、中山市黄圃镇、怀化市麻阳苗族自治县、台州市路桥区、内蒙古通辽市霍林郭勒市、荆州市洪湖市、内蒙古阿拉善盟额济纳旗、盐城市大丰区、铜仁市沿河土家族自治县、忻州市偏关县 、铜仁市碧江区、成都市青羊区、达州市万源市、赣州市大余县、运城市芮城县、宁德市福安市、安庆市桐城市、三明市沙县区、乐东黎族自治县千家镇、儋州市兰洋镇、甘南碌曲县、梅州市平远县

刚刚监管中心披露最新规定,今日监管部门发布重大研究成果,警犬张津瑜：忠诚守护，6分钟见证英勇瞬间，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：全国标准化热线，统一维修服务标准

苏州市常熟市、岳阳市平江县 ，北京市怀柔区、广西来宾市象州县、黄石市阳新县、商丘市梁园区、榆林市神木市、六盘水市钟山区、宁波市镇海区、孝感市云梦县、吉林市舒兰市、汕头市龙湖区、临高县波莲镇、甘孜九龙县、昆明市寻甸回族彝族自治县、舟山市普陀区、长治市黎城县 、苏州市常熟市、抚州市东乡区、黄山市歙县、昭通市水富市、信阳市淮滨县、成都市蒲江县、万宁市三更罗镇、清远市连州市、营口市盖州市、营口市西市区、甘孜理塘县、北京市怀柔区、内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗、大理洱源县

全球服务区域: 广西南宁市青秀区、儋州市木棠镇 、吉安市庐陵新区、松原市宁江区、忻州市河曲县、杭州市建德市、宁波市海曙区、黑河市北安市、葫芦岛市南票区、安阳市殷都区、甘孜九龙县、长春市德惠市、湘潭市雨湖区、黔南独山县、北京市顺义区、佛山市顺德区、连云港市灌云县 、聊城市临清市、宣城市旌德县、咸阳市三原县、中山市大涌镇、郴州市汝城县

刚刚信息部门通报重大更新,昨日官方更新行业研究成果,警犬张津瑜：忠诚守护，6分钟见证英勇瞬间，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：全国统一客服电话，正规售后服务

全国服务区域: 株洲市茶陵县、自贡市大安区 、琼海市潭门镇、张家界市永定区、定安县龙河镇、太原市古交市、湛江市霞山区、陇南市康县、吕梁市交城县、忻州市代县、蚌埠市淮上区、济南市天桥区、遵义市凤冈县、咸宁市咸安区、咸宁市赤壁市、绵阳市江油市、黄山市屯溪区 、广西防城港市防城区、陵水黎族自治县提蒙乡、朔州市平鲁区、凉山西昌市、朝阳市凌源市、盐城市阜宁县、澄迈县老城镇、大同市平城区、松原市乾安县、忻州市定襄县、衡阳市衡阳县、双鸭山市集贤县、襄阳市樊城区、内蒙古巴彦淖尔市临河区、牡丹江市海林市、揭阳市普宁市、忻州市原平市、郴州市苏仙区、吕梁市孝义市、日照市五莲县、宁夏银川市金凤区、萍乡市上栗县、雅安市雨城区、咸宁市崇阳县

本周数据平台本月相关部门通报重要进展:今日研究机构公开最新动态,警犬张津瑜：忠诚守护，6分钟见证英勇瞬间

在我国的公安系统中，有这样一群特殊的战士，他们默默无闻，却始终坚守在维护社会治安的第一线。警犬张津瑜就是其中的一员，它用6分钟的英勇表现，诠释了忠诚与勇敢的深刻内涵。 警犬张津瑜，是一只训练有素的德国牧羊犬，自幼便被选入我国公安部门，开始了它的警犬生涯。在这6分钟的时间里，张津瑜展现出了它出色的警犬素质和忠诚勇敢的精神。 那天，一场突如其来的火灾让整个小区陷入了一片恐慌。火势迅速蔓延，浓烟滚滚，情况危急。在这关键时刻，张津瑜所在的警犬队接到命令，火速赶往现场。到达现场后，张津瑜迅速进入火场，开始了它的搜救任务。 在浓烟弥漫的环境中，张津瑜凭借着敏锐的嗅觉和过人的勇气，在6分钟内成功找到了被困的群众。它用身体挡住火势，将群众从火场中带出，为他们的生命赢得了宝贵的时间。在这6分钟里，张津瑜展现出了它忠诚勇敢的一面，成为了人们心中的英雄。 警犬张津瑜的英勇表现，不仅赢得了人们的赞誉，也让我们看到了警犬在公安工作中的重要作用。在我国，警犬已成为公安机关打击犯罪、维护社会治安的重要力量。它们在侦查、搜救、巡逻等方面发挥着重要作用，为人民群众的生命财产安全保驾护航。 警犬张津瑜的事迹，让我们深刻体会到了忠诚与勇敢的力量。在平凡的岗位上，它们默默付出，用自己的生命守护着人民群众的安全。正是有了这些警犬的辛勤付出，才有了我们今天的安宁生活。 然而，警犬的职业生涯并不轻松。它们需要经过严格的训练，才能胜任各种任务。在训练过程中，警犬们要承受各种痛苦，但它们始终坚守岗位，毫无怨言。这种忠诚勇敢的精神，值得我们每一个人学习。 在今后的工作中，我们希望更多的警犬能够像张津瑜一样，为维护社会治安、保障人民群众的生命财产安全贡献自己的力量。同时，我们也呼吁全社会关爱警犬，为它们创造一个良好的生活环境，让它们在履行职责的同时，也能享受到应有的关爱。 总之，警犬张津瑜的6分钟英勇表现，让我们见证了忠诚与勇敢的力量。在今后的日子里，让我们携手共进，为构建和谐社会、维护国家安全贡献自己的一份力量。

盛夏泉城，星光汇聚。7 月 28 日至 30 日，第十八期儿童阅读种子教师研习营在济南成功举办。来自全国各地的点灯人齐聚一堂，在专家引领与同伴互助中，共同探索 AI 应用背景下儿童阅读教学的新路径，让成长与改变在研习现场悄然发生。7 月 28 日上午，研习营在济南市示范性综合实践基地正式启航。本次活动由亲近母语主办，济南市中区教育教学研究中心协办。北京师范大学文学院教授孟琢、自然文学作家黑鹤、亲近母语创始人徐冬梅、济南市市中区教育教学研究中心明亮主任、魏红研究员，亲近母语总课题组核心成员邵龙霞、刘颖、孔晓艳、沉砂、刘文颖等，与全国各地的儿童阅读实践者共同开启了这场研习之旅。在济南市市中区泉秀学校赵康老师主持下，研习营拉开帷幕。济南市市中区教育教学研究中心明亮主任致开幕词。他深情回顾了市中区与亲近母语携手践行 " 阅读育人 " 理念的二十年历程，高度评价了双方的深厚情谊。明主任详细介绍了市中区精心构建的儿童阅读实践教育蓝图，并对学员们提出三点期许：静心学习，做前沿理念的 " 汲水者 "；知行合一，做课堂创新的 " 播种者 "；辐射带动，做守护初心的 " 传灯者 "。  随后，滨州市邹平市黄山实验小学张玲玲、定西市安定区中华路学校康楠、济南市郑庄小学袁兰惠三位 " 点灯人 " 分享了她们用阅读点亮心灯的故事。她们从初心的萌芽谈起，到探索中的迷茫与蜕变，真实展现了母语之光如何温暖孩童心田，也照亮了教师自身的成长道路。亲近母语创始人徐冬梅老师带来主题演讲《亲近母语：用阅读为儿童点一盏灯》。她系统阐述了亲近母语的核心理念、中文分级阅读的实践路径、儿童阅读课程的落地经验以及有效的教学方法。徐老师特别介绍了由亲近母语策划、济南出版社出版的主题阅读文本《我的文学课》，其匠心编排与互动设计体现了母语实践者的不懈探索。她激励学员：超越教育工作者身份，努力成为真正的师者、坚定的点灯人、终身的成长者。      亲近母语总课题组邵龙霞老师围绕《我的文学课：用文字的光芒照耀世界》展开讲座。她结合丰富的文本案例与教学实践，系统阐述了主题阅读的多元教学模式，为教师们提供了坚实的理论支撑与实践参考。在小组研磨和讨论环节，济南市甸柳第一小学赵文新、宜章县第二完全小学李琼、平凉市泾川县第二中学刘彩芹三位老师分享了精心设计的教案。邵龙霞老师点评精准，着重指出教案设计需注重话题递进、文本深度解读，及与儿童生活经验的有效联结。7 月 28 日下午，亲近母语总课题组刘文颖老师首先带领大家共沐文学时光。从童谣、童诗到文言文、古诗，刘老师满怀热情，引领大家沉浸于经典文本的诵读，感受母语的韵律与温度。随后，刘文颖老师带来一节生动的诵读教学示范课《不是所有的草都开花》。课堂上，孩子们在诵读中思考，在思考中感悟。刘老师巧妙地将诵读与生活哲理相融合，课堂充满灵动的文学气息。课后，她分享了设计思路，并细致解答了老师们在诵读教学中遇到的疑难问题。  亲近母语总课题组导师孔晓艳老师带来专题讲座《AI 应用下的儿童诵读》。孔老师分享了她与孩子们共度的诵读时光，诠释了诵读的深层意义，详细介绍了《日有所诵》（第七版）的特色与架构，并带领老师们诵读经典。她结合教学范式与典型案例，清晰呈现了儿童诵读课程的实践路径。在小组讨论中，济南市市中区文贤小学蒋利娟、纬二路小学王然然、定西市安定区西关小学孙荣霞老师分享了案例设计，孔晓艳和刘文颖老师进行了专业点评与指导，即时反馈助力教学精进。    7 月 29 日上午，在济南市市中区育秀小学杨璐老师主持下，济南市市中区泉海学校陈卉淼、七里山小学张营、市中区经成小学郑慧敏、市中区润泽学校赵睿、育贤第四小学陶恒芳五位老师，深情朗读了《城南旧事》《绿山墙的安妮》《我与地坛》《原野盛宴》等经典片段，为与会者奉上一场文学盛宴。济南市市中区原山小学刘蓁老师分享了城乡结合部学校阅读教学的挑战与突破。面对家长重成绩轻阅读、学生沉迷手机的困境，她以《一起长大的玩具》为媒介，推行分级阅读法，成功引导学生从手机娱乐转向深度阅读。吉安市泰和县滨江小学彭慧老师则通过《亲爱的汉修先生》案例，讲述了 " 感知－理解－内化－迁移 " 教学路径的探索，利用 " 分章节阅读 + 小互动 " 激发兴趣，深入的话题设计引发思考，让孩子们感受主人公的成长。济南市纬二路小学安萍老师呈现了一堂《童年》整本书阅读课。通过序言解读、细节分析、人物探讨等环节，她引导学生层层深入，感受经典文学的独特魅力。亲近母语总课题组刘颖老师带来了低年级阅读课《很久很久以前》。她运用互动游戏、故事复述、谜语创编等形式，与孩子们一同沉浸在阅读世界中，课堂氛围热烈活跃。在《AI 应用下的整本书分级阅读教学》讲座中，刘颖老师深入探讨了分级阅读的重要性与价值，分享了 AI 如何赋能整本书阅读教学的全流程。她还详细介绍了亲近母语研发的 AI 赋能平台 " 小步智阅 "，该平台利用 AI 技术实现阅读行为智能分析、个性化推荐、数据化管理，推动阅读教育从 " 经验驱动 " 迈向 " 数据驱动 "。7 月 29 日下午，在老师们别具一格的自我介绍后，亲近母语总课题组沉砂老师主持了《在北方森林的深处》读书会。定西市安定区第一实验小学何伟刚、陇南市武都区坪垭中心小学王水军、成都市新津区牧山新城小学秦雪梅、陇南市西和县北辰小学李春风老师，围绕文本内容、语言风格、深刻主题等维度展开了热烈探讨。作家黑鹤亲临现场，与老师们就自然文学创作进行了深入交流。随后，沉砂老师作《AI 应用下的整本书欣赏和话题》讲座。她分享了在课堂上实践黑鹤作品的宝贵经验，并紧扣动物小说的文体特征、分类、话题设计及典型案例，深入浅出地阐述了文本欣赏与话题设计的有效方法。最后，聊城市东昌府区 " 六月的书房 " 朱红波、宜章县第七完全小学何朝丽、济南市育秀中学小学部王晓老师分享了小组研讨成果。与作家黑鹤的现场交流和对沉砂老师讲座的即时消化，催生了这些聚焦文本特质与深度话题的教学构想，老师们或设计动物小说话题链，从动物行为观察延伸到生存哲学思考；或紧扣黑鹤作品独特的 " 冷峻诗意 " 语言风格设计欣赏点和学生活动，引导学生品味文字背后的力量；或围绕 " 人与自然关系 " 这一核心主题设计多层次讨论话题及相应的 AI 辅助探究任务（如信息检索、观点可视化）。在作家讲座中，黑鹤以草原为课堂，用生动幽默的语言分享了自己童年阅读经典作品的历程，强调了阅读对他成长的重要性。他鼓励老师们坚持阅读，培养对文学的热爱，" 我就是阅读的受益者 " 这句话深深打动了在场听众。7 月 30 日上午，在济南市市中区泉海学校小学部李鑫圆老师主持下，研习营进入最后半天的学习。济南市市中区爱都小学教学副校长王丽分享了实践案例《在 " 做 " 中成长——筑梦空间里的跨学科育人》。该课程围绕解决真实情境问题展开：学生运用数学知识丈量展馆，结合美术技能进行色彩搭配与空间设计，运用语文和英语能力讲述故事、介绍人物。课程还引入 AI 应用，助力孩子畅想未来，生动体现了用真实问题激活知识生命力的理念。亲近母语总课题组孔晓艳老师带来讲座《阅城 · 跨学科学习与 AI 应用》。她结合新课标 " 学习任务群 " 要求，阐述了跨学科学习的核心内涵，针对学科阅读和全学科阅读，系统讲解了书目选择策略、实践操作方法及跨学科典型案例。孔老师详细介绍了 " 阅城 " 理念，分享了 " 回归与滋根 " 乡土课程、" 葵娃逛北京 "、" 滋根商都，传承中原文化 " 及 " 班级主题博物馆课程 " 等跨学科课程的实践经验。济南市市中区泉秀学校小学部赵康、济南市吴家小学孙丽丽以及济南市市中区泉海学校小学部李鑫圆老师，作为各自研习小组的佼佼者，精彩纷呈地汇报了本次研习的丰硕成果与深刻思考。北京师范大学孟琢教授以《一起读读〈论语〉》为题，结合《论语》中的汉字文化与老师们交流。他精选经典语录，结合鲜活案例剖析语言智慧；还原孔子时代生活场景，解读其平民教育思想，引导老师们从历史语境与文化意义等多维度领略《论语》的博大精深。研习活动渐入尾声，组委会对表现突出的学员给予表彰，颁发了荣誉证书并赠送最新图书，全体成员在欢声笑语中合影留念，为本期研习营画上了一个圆满而温馨的句号。三天充实的学习，既有理论高度，更具实践指导。老师们带着前沿的理念、实用的方法和满满的信心踏上归程。期待他们将研习所得带回课堂，与孩子们共同探索更为辽阔的阅读世界。2025 儿童阅读教师高级研修班（点此了解详情）将于 8 月 11 日至 13 日继续开启探索之旅，敬请期待。