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在我国广袤的土地上，有一位被誉为“花蝴蝶”的传奇女性——张淑芬。她的一生，如同她所喜爱的花蝴蝶一般，翩翩起舞，兴云弄雨，又春风拂面，演绎了一幕幕精彩纷呈的人生篇章。 张淑芬，一个普通的农村女孩，却有着不平凡的梦想。她自幼热爱舞蹈，梦想着有一天能成为舞台上最耀眼的明星。然而，命运却对她开了一个玩笑，让她在成长的道路上屡遭挫折。但她从未放弃，始终坚信自己能够飞得更高、更远。 在那个物质匮乏的年代，张淑芬凭借着自己的努力，逐渐在舞蹈领域崭露头角。她如同一只花蝴蝶，在舞台上翩翩起舞，引得观众们纷纷为之倾倒。她的舞姿优雅、灵动，仿佛能将观众带入一个梦幻的世界。人们纷纷称她为“花蝴蝶”，这个名字也成为了她一生的象征。 然而，张淑芬并没有满足于现状。她深知，要想在舞蹈领域取得更高的成就，就必须不断学习、创新。于是，她毅然决定走出农村，到城市里深造。在异乡求学的日子里，她历经艰辛，但从未放弃对舞蹈的热爱。她如同一只勇敢的花蝴蝶，在风雨中奋力前行。 经过多年的努力，张淑芬终于成为了一名优秀的舞蹈家。她不仅在国内外舞台上大放异彩，还培养了一大批优秀的舞蹈人才。她的舞蹈作品《兴云弄雨》和《又春风》更是成为了经典之作，深受观众喜爱。 《兴云弄雨》讲述了一个关于命运与抗争的故事。张淑芬在作品中巧妙地运用了舞蹈语言，将人物的内心世界展现得淋漓尽致。观众们仿佛看到了一只勇敢的花蝴蝶，在风雨中奋力飞翔，最终战胜了命运，迎来了美好的明天。 《又春风》则描绘了一幅充满希望与生机的画卷。张淑芬在作品中将春天的气息融入舞蹈，让观众感受到了生命的力量。她如同一只翩翩起舞的花蝴蝶，在春风中传递着爱与希望。 张淑芬的一生，充满了坎坷与挑战。但她始终保持着乐观、向上的心态，用舞蹈诠释着人生的真谛。她用自己的努力和才华，为我国舞蹈事业做出了巨大贡献。如今，她已经成为了无数人心中的偶像，成为了我国舞蹈界的骄傲。 回首张淑芬的一生，我们不禁感叹：人生如梦，花开花落。而她，就像一只勇敢的花蝴蝶，在人生的舞台上，兴云弄雨，又春风拂面，演绎了一幕幕精彩纷呈的篇章。她用自己的故事告诉我们，只要心中有梦想，勇敢地去追求，就一定能够创造属于自己的辉煌。

文｜小亢近日，上海交通大学一学院为 2025 级新生举办家长会，据媒体报道，学校相关工作人员回应称，新生家长会由各学院自主组织，为了向家长介绍培养方案，加强家校沟通，属于 " 家校共建 " 模式，并称 " 学生虽已成年，但尚未步入社会，成长仍需家庭和学校共同助力 "。媒体记者搜索发现，北京大学、浙江大学、中山大学、中国农业大学、华中科技大学等多所高校的相关学院也召开了新生家长会。关于大学家长会、高中大学衔接班、大学要求晨跑打卡等新闻，不少人总是闻之色变，将它们和 " 大学高中化 " 联系在一起。究其原因，人们心中的 " 大学 " 是自由开放的，这种 " 自由 " 与家长参与、学校要求的 " 约束 " 之间，似乎存在天然张力。况且，大学生多已年满 18 岁，在法律层面上属于成年人了。" 家长 " 一词通常指未成年人的父母或其他法定监护人。那么，一个成年人的父母还能被称为 " 家长 " 吗？这一点也引发了不少讨论。不过，在质疑大学新生家长会之前，我们还需要具体了解其内容和形式。就像新闻报道中提到的，在开学之初 " 向家长介绍培养方案 "，这点并无不可。同样地，中山大学生命科学学院就组织新生家长们参观了水产动物疫病防控与健康养殖全国重点实验室、生理学实验室、动物学实验室等各种生物学实验室，之后介绍了学院情况、学生培养体系以及未来就业方向等。不同于高中阶段的家长会，这类活动通常不强制参与，且只是为了增进家长对学校、专业的了解。正如前文所述，大学的 " 家长会 " 其实不同于很多人印象中那种汇报成绩、布置任务的模式。舆论对此敏感，很大程度上源于对 " 大学高中化 " 的担忧，害怕高校教育失去自主与开放的底色。然而，我们真正要讨论的，或许并不在于 " 应不应该开家长会 "，也不宜简单将其定性为一种 " 退步 "。真正值得关注的焦点应当是，无论采取何种沟通形式，家校之间都应明确共同的育人目标，那就是帮助学生培养独立思考和自主生活的能力。要实现这一目标，高校也可以采取更多元、更贴近学生实际需求的支持方式。比如南京传媒学院在 2024 年新学期就为学生开设了一门名为《大学生生活指南》的公选课，该课程涵盖如何使用医保、如何使用交通工具等知识，包含生活中的方方面面。大学新生中，有不少年轻人通过高考，从小城市来到大城市，从农村来到城镇，不断面临着同样的 " 过渡窘迫 "，他们的需求也应该被看见。北大经院举办 2025 级本科新生家长见面会而对于大学生来说，课程也好，家长会也好，都不能解决生活中的终极问题。" 没人能代替自己过好生活 "，这句话的含金量还在上升。大学生活对于这些成人世界的新手来说，也许就宝贵在可以抓住一切 " 向外探索 " 的机会，也有足够时间去试错和碰壁，这份成长的自由，不应该被过度约束。