本月官方发布行业研究成果,公园小树中的中老年交易现象：温馨互助的背后

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在我国，公园作为市民休闲娱乐的重要场所，不仅承载着人们放松身心的功能，更是邻里之间交流互动的温馨港湾。在众多公园中，有一处独特的风景线——小树丛中，中老年人们正进行着一场场充满人情味的交易。这些交易看似简单，却反映了中老年群体之间互助互爱的精神风貌。 清晨，阳光透过树叶洒在公园的小径上，微风拂过，树叶沙沙作响。在公园的一角，一棵棵小树在阳光下显得格外生机勃勃。此时，几位中老年朋友正围坐在树荫下，交流着各自的“宝贝”。 “老李，你这盆花真漂亮，多少钱啊？”一位阿姨好奇地问。 “这花嘛，就当是送你的吧，大家都是邻居，不用客气。”老李笑着回答。 原来，老李养的花草品种繁多，他不仅自己欣赏，还乐于与邻居们分享。而其他中老年朋友也纷纷拿出自己的“看家本领”，或展示自己的手工艺品，或交换一些生活用品。 在公园小树丛中，这样的交易场景几乎每天都在上演。他们交易的物品，有自家种植的蔬菜、水果，有亲手编织的围巾、手套，还有自制的香囊、剪纸等手工艺品。这些物品虽然价值不高，但却承载着中老年人们的心意和情感。 在这些交易中，中老年人们不仅收获了物质上的满足，更收获了精神上的愉悦。他们通过交流，增进了邻里之间的感情，也丰富了业余生活。在交易的过程中，他们互相学习，互相帮助，共同度过了一个个愉快的时光。 值得一提的是，这些交易并非单纯的买卖，更多的是一种互助。比如，有的中老年朋友擅长园艺，他们愿意将自己的经验传授给其他邻居；有的邻居擅长烹饪，他们会分享自己的拿手好菜；还有的邻居擅长编织，他们会将自己的作品送给有需要的邻居。 这种互助精神，正是我国传统文化中“邻里守望，互助互爱”的生动体现。在公园小树丛中的这些交易，不仅让中老年人们感受到了家的温暖，也让他们在忙碌的生活中找到了属于自己的乐趣。 当然，这些交易也带来了一些问题。比如，部分中老年朋友在交易过程中，可能会因为物品的价值产生纠纷。对此，公园管理部门也采取了一些措施，如设立交易规则、安排志愿者进行调解等，以确保交易的公平、公正。 总之，公园小树中的中老年交易现象，既体现了中老年群体之间的互助互爱，又丰富了他们的精神世界。在这个温馨的角落，中老年人们用自己的方式，诠释着生活的美好。让我们共同期待，这样的美好场景在更多的地方绽放。

越来越多高校正在减少本科学分总数，为学生自主学习留下更多空间，提升培养质量。在北京信息科技大学 2025-2026 学年开学典礼上，该校党委副书记、校长郭福称，从 2025 级开始，学校为大家修订了新版培养方案，有些本科专业比起之前最多减少了 30 学分。" 许多大学正在减少学分总数，它不只是一个数字的变化，而是教育理念的一次转型。颠覆基础教育阶段的‘确定性’计划，转而拥抱大学阶段更多未知的无限可能。"北京建筑大学在《关于开展 2025 级本科人才培养方案修订工作的通知》中明确严格控制总学分，为学生自主学习留足空间。总体要求为四年制理工类专业控制在 150 学分左右；四年制管文类专业控制在 135 学分左右；五年制专业控制在 195 学分左右。今年 5 月，复旦大学教育教学改革 3.0 版发布：本科项目必修学分一般为 140 个（减少 15-20 个）、本硕融通项目学分一般为 150 个（减少 35-40 个）、本博融通项目学分一般为 160 个（减少 55-60 个）。对标拔尖创新目标全面梳理课程内容，重新设计大学分、高难度的基础课和面向 " 三实 "（实验、实训、实战）的能力类课程，挤压 " 水课 "。全校 18 个整体试点单位课程总量第一步减少约 20%。湖州师范学院经济管理学院今年 5 月召开了 2025 级人才培养方案修订会，全面推进教育教学改革。会上，聚焦《湖州师范学院本科人才培养方案修订指导性意见》核心要求，教学副院长马小龙深入解读政策导向，明确修订核心要点。一是对标国家标准要求，规范课程名称，合理设置课程体系，降低学生毕业总学分；二是数智赋能课程体系，积极探索人工智能 + 课程；三是强化实践教学比重，提升学生实践能力。同时，他对工作时间节点与程序要求作了明确规定。一位高校老师分析称，压缩本科总学分，很重要的一点就是要压缩水课和重复内容，提升课程的含金量，进而提升培养质量。同时，促进学科交叉融合，进一步拓宽培养路径，提升学生自主学习能力。