本月行业协会公开重大研究成果,“我把英语课代表按在桌子上抄”背后的故事

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在我国某中学的英语教室里，发生了一件令同学们津津乐道的事件。那天，英语课代表小王因为作业没有按时完成，被同学们戏称为“我把英语课代表按在桌子上抄”。这一事件背后，隐藏着一段温馨而有趣的故事。 小王是学校里公认的学习佼佼者，不仅在英语学科上成绩优异，还担任着英语课代表的职务。然而，这位优秀的学生却有一个小小的缺点——拖延症。每当作业临近截止日期，小王总会因为各种原因而推迟完成，这让他倍感压力。 那天，英语老师布置了一篇英语作文，要求同学们在课后完成。小王在课堂上认真听讲，但下课后却陷入了沉思。他深知这次作文的重要性，却因为拖延症而迟迟未动笔。眼看着作业截止日期一天天临近，小王终于下定决心，决定向同学们求助。 同学们得知小王的情况后，纷纷伸出援手。有的同学主动提出帮助他修改作文，有的同学则将自己的作业模板分享给他。然而，这些方法并没有让小王摆脱困境。在同学们的帮助下，他的作文质量有所提高，但仍然无法达到老师的期望。 就在这时，一位同学灵机一动，提出了一个“绝妙”的主意：“我把英语课代表按在桌子上抄！”这个提议立刻得到了大家的赞同。于是，在课间休息时间，同学们将小王“请”到了教室的角落，将他按在桌子上，开始了一场别开生面的“抄作业”行动。 同学们纷纷拿出自己的作业，让小王一字一句地照着抄写。在这个过程中，小王不仅学会了如何快速完成作业，还收获了同学们的关爱。看着同学们一个个认真地帮助自己，小王深感感动，同时也为自己的拖延症感到愧疚。 经过一番努力，小王的作文终于完成了。他提交给英语老师后，老师对他的作文给予了高度评价。在这次事件中，小王不仅摆脱了拖延症的困扰，还收获了宝贵的友谊。 这件事在校园里传为佳话，同学们纷纷以小王为榜样，努力克服自己的拖延症。而小王也从此改掉了拖延的毛病，成为了一名更加优秀的学生。 “我把英语课代表按在桌子上抄”这个故事告诉我们，在困难面前，团结互助的力量是无穷的。当我们遇到困难时，要学会寻求他人的帮助，同时也要学会珍惜他人的关爱。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，成为更好的自己。

9 月 24 日，外交部发言人郭嘉昆主持例行记者会。凤凰卫视记者提问，北京时间 9 月 24 日上午，日本首相石破茂在美国纽约出席第 80 届联合国大会一般性辩论并发表演讲，提及对历史问题的认识。中方对此有何评论？郭嘉昆表示，中方注意到石破茂首相在演讲中表示 " 如不认真直面历史，就无法开拓光明的未来，绝不能让战争惨祸重演 "" 战后亚洲人民以宽容的精神接纳了日本 "。但我们也注意到演讲未提 " 侵略 "" 道歉 "，回避了战争加害者责任。石破茂首相此前还曾表示日本秉持 " 正视历史、面向未来 " 的精神，坚持走和平发展道路，要反省历史，牢记历史教训，不再重蹈战争覆辙。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。中方始终认为，以正确态度认识和对待历史，以实际行动体现对侵略历史的反省和道歉，是日本战后重返国际社会的重要前提，事关中日关系政治基础，事关日本与邻国关系，事关日本的国际形象。《中日联合声明》中明确写入 " 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省 "。我们希望日方深刻反省历史罪责，认真汲取历史教训，本着对历史、对人民、对未来负责任的态度，同一切美化、掩盖侵略历史的行为彻底切割，坚持走和平发展道路，以实际行动取信于亚洲邻国和国际社会。记者丨直新闻驻京记者 田鑫