昨日行业协会公开最新成果,“做一道题插一支笔:探索解题与创意写作的奇妙融合”
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近日技术小组通报核心进展:今日行业协会发布最新研究报告,“做一道题插一支笔:探索解题与创意写作的奇妙融合”
在我们的日常生活中,无论是学习还是工作,都离不开笔。笔,作为书写和记录的工具,承载着我们的思考和智慧。而做一道题,则是我们运用所学知识解决问题的过程。那么,当我们将这两者结合起来,会发生怎样的奇妙化学反应呢?今天,就让我们一起来探索“做一道题插一支笔”的创意写作方式。 首先,我们要明确“做一道题插一支笔”的含义。这里的“做一道题”指的是进行解题活动,而“插一支笔”则是指在解题过程中,巧妙地运用笔作为辅助工具,将解题思路和创意写作相结合。这种创意写作方式,不仅能够帮助我们更好地理解题目,还能激发我们的想象力,提高解题效率。 那么,如何将“做一道题插一支笔”的创意写作方式应用到实际解题过程中呢?以下是一些建议: 1. 观察题目,提炼关键信息。在做题之前,首先要仔细阅读题目,找出其中的关键词和关键信息。这时,我们可以将笔作为辅助工具,将关键词和关键信息记录下来,以便在解题过程中随时查阅。 2. 列举已知条件,构建解题框架。在明确题目要求后,我们需要根据已知条件,构建解题框架。在这个过程中,我们可以用笔在纸上画出思维导图,将已知条件和可能用到的知识点串联起来。 3. 想象情景,发挥创意。在解题过程中,我们可以充分发挥想象力,将题目中的情景进行拓展。例如,在做一道关于物理运动的题目时,我们可以想象自己在现场观察物体的运动轨迹,感受物理现象。 4. 运用修辞手法,提升解题趣味。在解题过程中,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人等,使解题过程更加生动有趣。例如,在解答一道数学题目时,我们可以将数学公式比作“魔法咒语”,让解题过程充满神秘感。 5. 总结归纳,提炼解题技巧。在完成题目后,我们要对解题过程进行总结归纳,提炼出解题技巧。这时,我们可以用笔将解题思路和技巧记录下来,以便日后复习。 6. 创作故事,拓展思维空间。在解题过程中,我们可以尝试将题目中的情境改编成一个小故事,让解题过程更加丰富多彩。例如,在做一道关于历史事件的题目时,我们可以创作一个关于这个事件的故事,让读者在阅读过程中更好地理解历史背景。 总之,“做一道题插一支笔”的创意写作方式,能够帮助我们更好地理解题目,提高解题效率,同时激发我们的想象力。在今后的学习和工作中,我们可以尝试运用这种创意写作方式,让我们的生活更加丰富多彩。让我们拿起笔,开启一段奇妙的解题之旅吧!
高检网 9 月 23 日消息,青海省政协原党组成员、副主席马丰胜涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对马丰胜作出逮捕决定,并指定由甘肃省兰州市人民检察院审查起诉。近日,兰州市人民检察院已向兰州市中级人民法院提起公诉。马丰胜(资料图)检察机关在审查起诉阶段,依法告知了被告人马丰胜享有的诉讼权利,并讯问了被告人,听取了辩护人的意见。检察机关起诉指控:被告人马丰胜利用担任青海省循化县委副书记、县长,青海省海东地区行署副专员,青海省扶贫开发局党组书记、局长,青海省政协党组成员、副主席等职务上的便利,以及职权或者地位形成的便利条件,为他人谋取利益,非法收受他人财物,数额特别巨大,依法应当以受贿罪追究其刑事责任。2024 年 12 月 11 日消息,马丰胜被查;今年 5 月 27 日消息,马丰胜被 " 双开 "。经查,马丰胜丧失理想信念,背离初心使命,履行全面从严治党主体责任不力,对抗组织审查;违反中央八项规定精神,接受可能影响公正执行公务的宴请;不如实报告个人有关事项,在干部选拔任用工作中为他人谋取利益;违规收受礼金,违规从事营利活动;在脱贫攻坚工作中不正确履行职责;将权力异化为谋取私利的工具,大搞权钱交易,侵害群众利益,利用职务便利为他人在资金拨付、承揽工程项目等方面谋利,并非法收受巨额财物。马丰胜严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予马丰胜开除党籍处分;由国家监委给予其开除公职处分;收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物一并移送。公开资料显示,马丰胜,男,撒拉族,1963 年 4 月生,大学,经济学学士,中共党员。他曾任:青海省循化县委副书记、县长,海东地区行政公署副专员,青海省扶贫开发局党组书记、局长等职。2021 年,他任青海省政协副主席,至被查。