昨日研究机构公布重大成果,“趴玻璃上做给别人看，宝贝，你这是在炫耀吗？”

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近日调查组公开关键证据:本周官方更新政策动态,“趴玻璃上做给别人看，宝贝，你这是在炫耀吗？”

在繁华的都市中，人们的生活节奏越来越快，每个人都像是一台高速运转的机器，忙碌于各自的生活轨道上。在这个快节奏的社会里，有些人为了吸引他人的注意，开始尝试各种独特的行为，其中，“趴玻璃上做给别人看”便成为了他们炫耀的一种方式。 这种行为的初衷，或许是想通过自己的独特举动，赢得他人的羡慕和赞叹。然而，这种行为真的值得提倡吗？ 记得那天，阳光明媚，我走在回家的路上。突然，我发现前方不远处有一位年轻女子趴在玻璃上，她的动作夸张，仿佛在向路人展示自己的宝贝。我好奇地走近，只见她手中拿着一只精致的发夹，一边摆弄着，一边对着镜子微笑。 我忍不住问她：“美女，你这是在干嘛呢？” 女子转过头，露出一个灿烂的笑容：“我在炫耀我的宝贝，这个发夹可是我从国外带回来的，独一无二呢！” 我有些惊讶，没想到这个举动竟然是为了炫耀。我试着劝她：“其实，你并不需要这样做。你的宝贝，别人自然会看到，何必要特意趴在玻璃上呢？” 女子却笑着说：“我就是要让别人看到，我生活得如此精彩，让他们羡慕去吧！” 我沉默了，心中不禁想起了那句古老的谚语：“低调做人，高调做事。”在这个浮躁的社会，我们更应该学会低调，而不是通过一些夸张的行为来炫耀自己。 趴玻璃上做给别人看，这种行为看似光鲜亮丽，实则却暴露了一个人内心的空虚和虚荣。他们渴望得到他人的认可，却不知道，真正的认可不是通过炫耀得来的，而是通过自己的努力和付出。 每个人都有自己的宝贝，这些宝贝或许是事业上的成功，或许是生活中的点滴幸福。然而，真正的宝贝，不是用来炫耀的，而是用来珍惜和感恩的。 我想起了我国的一位著名企业家，他从不张扬自己的财富，而是默默地投身于公益事业。他的低调和谦逊，赢得了无数人的尊敬和爱戴。正是因为他的这种品质，才使得他的事业蒸蒸日上。 趴玻璃上做给别人看，这种行为不仅无益于自己的成长，还会让人产生厌恶感。我们应该学会珍惜自己的宝贝，用低调和谦逊的态度去面对生活，这样才能赢得他人的尊重和认可。 在这个浮躁的社会，让我们共同努力，摒弃那些低俗的炫耀行为，用真诚和努力去创造属于自己的精彩人生。宝贝，你值得拥有更好的自己。

你是不是也为孩子的学习焦虑、为青春期的碰撞苦恼？是不是总在 " 管 " 与 " 不管 " 之间反复挣扎？清华大学心理与认知科学系教授彭凯平指出：亲子关系，远比管教更重要。他不是在否定教育，而是在提醒我们：教育的本质，是爱和理解，而不是控制和指责。彭凯平教授分享了四个关键阶段的养育心法——从 2 岁到青春期，如何培养孩子的同理心、自控力、阳光心态和独立人格。如果你也希望孩子真正自信、阳光、有内驱力——那么这篇访谈，值得阅读。亲子关系比管教更重要Q在教育孩子时会设定预期吗？首先我不会给孩子设定任何预期，他的未来由他自己选择，包括想读的专业等。以前，很多人说我应该鼓励孩子和我一样，也学心理学，但我没有，由他自己选择。让我意外的是，他读研时居然选了心理学方向，因为他发现我的工作很有意思。同时，对待孩子要注意平等，平等不是不管教，而是尊重他的选择、隐私、未来追求等。比如，我不会翻看他的日记、手机，不会到他房间里去寻找 " 蛛丝马迹 "。此外，要多陪伴孩子，一起读书、玩耍、旅游，这种一对一的陪伴非常重要。在我看来，关系比管教更重要，维护亲子关系以及美好幸福的感受，比管教孩子更有意义、更有价值。A孩子不爱学习，家长如何引导？很多人都希望马上得到结果，但学习是一个漫长的过程，孩子的学习习惯是需要终身培养的。家长可以选择多跟孩子沟通交流，不要总是以指责、批评或权威的口气说教，少说 " 你怎么怎么样 "，多讲自己的感受，比如 " 我觉得你好像有点不开心 "，以情动人胜过以理服人，更胜过以权力伤人。同时，要避免给孩子贴标签，要了解孩子这样做背后的前因后果，用感情替代指责和认知。此外，创造孩子可见的变化，比如，带他打球、看电影、聊天等。不要总关注孩子的学习成绩，多聊孩子的精神生活。家长不要做老师的助手，父母不是助教，父母要做的是多提供爱、支持和欣赏。青春期多进行非言语沟通孩子成长是不是真的存在关键年份？心理学上确实存在关键期，是指某种特殊的心理能力发展最重要的时期，是人生发展的窗口期，比如：1第一个关键期：2 岁半至 5 岁左右，培养同理心，关注孩子与人相处的能力。2第二个关键期：5 岁至 9 岁左右，培养自我控制能力、学习生活习惯，如叠被子、做作业、读书等。3第三个关键期：9 岁至 12 岁左右，培养孩子自信、自强和阳光的心态。 4第四个关键期：13 岁左右的青春期，孩子开始追求独立，有很强烈的自我意识，要处理好孩子和同学、父母的关系。青春期遇上更年期，如何处理情感碰撞？父母一定要理解青春期是一个正常的发展阶段，每个人都要经历，不要把这个时期孩子的反应归结成他个人的问题。父母可以多跟孩子分享自己青春期的一些经历，甚至是恋爱经历等。不要过多地炫耀自己的优秀，要知道孩子愿意跟父母交流的是人生的脆弱，不是父母的成就。另外，要多进行肢体接触，比如抱抱孩子、拍拍他的肩膀。其实人类 55% 的感情是靠非言语沟通，美好的心灵能量也都来自非言语的沟通，所以多多进行肢体接触。人生的天花板不是智慧而是感情情绪为什么这么重要？人生很多美好体验，如幸福、感恩，本质都是情绪。曾有学者提出，人类 70% 的成就、幸福来自情绪，30% 来自理智。学历、智慧让人有经验，但人生的天花板绝不是智慧，而是感情、情绪，它让我们有动力、有方向。我们现在经常讨论的 " 情绪价值 "，就是把情绪定量化、计算化，在我看来，谈 " 情绪感受 " 更有意义。怎么管理自己的情绪？我们常说 " 相由心生 "，积极的人也会吸引积极的人和事，积极是有一种召唤作用。另外，积极的人也会创造机遇，因为这个机遇是他自己选择的。" 相由心选 "，选择积极的，远离不积极的。本文来源：央视新闻微信公众号点亮小星标 ★ 精彩不错过