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在一个宁静的午后,化学实验室里上演了一场别开生面的“哭戏”。这场戏的主角,是一位化学实验室的学霸和一位化学成绩不佳的学渣。他们之间发生的故事,让人既感动又深思。 这位学霸,名叫小明,是化学实验室里的佼佼者。他不仅成绩优异,而且实验技能高超,每次实验都做得非常出色。而学渣,名叫小华,虽然成绩不佳,但心中对化学有着浓厚的兴趣。 这一天,实验室里进行的是一项试管实验。小明作为学霸,自然要承担起教小华做实验的重任。然而,在实验过程中,小华却屡屡犯错,让小明感到十分头疼。 实验开始了,小明耐心地指导小华如何使用试管,如何进行加热。然而,小华却因为紧张和紧张,手忙脚乱,试管里的液体不慎溅了出来,洒在了小明的身上。小明强忍着疼痛,却忍不住叹了口气。 “小明,我……我不是故意的。”小华低着头,声音有些颤抖。 “没关系,重要的是吸取教训。”小明安慰道。 接下来的实验中,小华依然犯了不少错误。小明一次次地耐心指导,却始终无法让小华掌握实验技巧。看着小华那满是泪水的眼睛,小明心中不禁有些不忍。 就在这时,小明突然想到了一个办法。他决定让小华亲自尝试,而不是一味地指导。于是,他让小华站在试管旁,自己则退到了一旁。 小华看着小明,心中既紧张又期待。他深吸一口气,开始尝试。这一次,他小心翼翼地操作,终于成功地将试管中的液体加热。当他看到液体沸腾的那一刻,眼中闪烁着喜悦的泪花。 “小明,谢谢你。”小华激动地说。 小明微笑着摇了摇头:“不用谢,重要的是你学会了。” 从那以后,小华在化学实验方面取得了很大的进步。他明白了,要想在化学这条道路上走得更远,就必须克服自己的恐惧和紧张,勇敢地面对挑战。 这场化学实验室的“哭戏”,虽然让人心疼,但也让人感动。它让我们看到了学霸的耐心和关爱,也让我们看到了学渣的勇敢和成长。在知识的海洋中,每个人都有自己的起点和终点。只要我们勇敢地去追求,就一定能找到属于自己的那片天空。 这场实验,不仅让小华明白了化学实验的技巧,更让他明白了人生的意义。在今后的日子里,他将会带着这份勇敢和坚持,继续在化学这条道路上前行。而小明,也将在他的帮助下,成为更加优秀的化学学霸。 在这个充满挑战和机遇的时代,让我们携手共进,用知识和勇气,书写属于我们的精彩篇章。
9 月 23 日上午,国务院新闻办公室举行高质量完成 " 十四五 " 规划系列主题新闻发布会,教育部部长怀进鹏介绍," 十四五 " 规划确立的教育领域各项目标任务全面高质量完成。基础教育已经达到世界高收入国家平均水平。怀进鹏介绍,我国学前教育毛入园率从 2012 年 64.5%,提高了 27.5 个百分点,达到了 92%,今年学前一年免费惠及 1200 多万儿童,义务教育全国 2895 个县域全部实现基本均衡。高等教育毛入学率从 2012 年 30%,达到现在的 60.8%,提高了一倍多,进入世界公认的普及化阶段。" 十四五 " 期间高等教育累计向社会输送 5500 万人才,在服务支撑经济社会发展上取得新突破。(总台央视记者 高晨源)