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在教育这片沃土上，教师与学生之间的情感交流是不可或缺的。这种情感共鸣，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够促进师生关系的和谐发展。本文将从教学中的情感共鸣出发，探讨如何构建和谐的师生关系。 一、教学中的情感共鸣 1. 理解学生的情感需求 在教学过程中，教师首先要关注学生的情感需求。每个学生都有自己的情感世界，他们的喜怒哀乐、困惑与挫折，都需要教师的关注与理解。教师应学会倾听学生的心声，关注他们的情绪变化，从而更好地引导他们成长。 2. 建立信任与尊重 信任与尊重是教学情感共鸣的基础。教师应以真诚的态度对待每一位学生，尊重他们的个性，关注他们的成长。当学生感受到教师的关爱与尊重时，他们会更加信任教师，从而更好地投入到学习中。 3. 激发学生的学习兴趣 教学中的情感共鸣，可以激发学生的学习兴趣。教师可以通过创设生动有趣的教学情境，运用多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习。当学生对学习产生兴趣时，他们的情感共鸣也会更加明显。 二、构建和谐的师生关系 1. 沟通是关键 沟通是构建和谐师生关系的关键。教师应与学生保持良好的沟通，了解他们的想法、困惑和需求。同时，教师也要积极倾听学生的意见，尊重他们的观点。通过沟通，师生之间的情感共鸣会逐渐增强。 2. 培养同理心 同理心是构建和谐师生关系的重要品质。教师应学会站在学生的角度思考问题，理解他们的感受。当教师能够设身处地地为学生着想时，学生会感受到教师的关爱，从而产生情感共鸣。 3. 严慈相济 在教育过程中，教师既要严格要求学生，又要关心爱护他们。严慈相济，既体现了教师的责任心，又体现了对学生的关爱。当学生感受到教师的严格与关爱时，他们会更加珍惜这份情感，努力成长。 三、结语 教学中的情感共鸣，是构建和谐师生关系的桥梁。教师应关注学生的情感需求，建立信任与尊重，激发学生的学习兴趣，从而实现教学相长。让我们共同努力，用情感的力量，为学生的成长搭建一座坚实的桥梁。

近期，以色列地面部队“攻入”加沙地带最大城市，面积 45 平方公里的加沙城。这可能是新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙发动的最大规模地面行动。与此同时，联合国调查委员会发布一份报告，认定以色列在加沙犯下种族灭绝罪行。巴勒斯坦外交部疾呼，以色列正在将加沙城变成“集体坟墓”。就在以色列政府持续驱使战车摧毁加沙时，战争的车轮也碾压着每一名以色列一线士兵的身心。接管加沙城从计划到落实今年 8 月 8 日，以色列安全内阁就批准了由以军接管加沙城的计划。8 月 19 日，以色列防长卡茨批准代号为“基甸战车 2 ”的行动计划，对加沙城实施围困。而最终让内塔尼亚胡下决心出手的，或许是美国给的“定心丸”。9 月 9 日，以色列以打击哈马斯领导人为由袭击卡塔尔首都多哈，震惊世界。6 天后，9 月 15 日，美国国务卿鲁比奥前往耶路撒冷与内塔尼亚胡会晤。美国有线电视新闻网报道称，鲁比奥几乎没有公开提及以色列袭击卡塔尔事件，当然也没有谴责以色列的行动。《华尔街 · 日报》评论称，尽管卡塔尔是美国在中东的重要盟友，驻有美军基地，但美国政府却希望多哈遭袭事件大事化小，就此翻篇，再次说明什么才是美国政府的“优先事项”。以色列国防部长卡茨 16 日在社交媒体平台 X 上表示“加沙正在燃烧”。9 月 18 日，美国再次在联合国安理会一票否决了一项涉加沙停火决议草案。此前一天，以色列财政部长斯莫特里赫则公开宣称，以色列正在和美国商谈战后如何处置加沙土地，因为加沙地带是一个“房地产富矿”。贪腐案 + 民众反对以政府国内压力陡增但与此同时，内塔尼亚胡在以色列国内承受的压力则越来越大。《耶路撒冷邮报》指出，内塔尼亚胡试图通过“接管加沙城”来缓解短期的政治压力。9 月 16 日上午，特拉维夫，内塔尼亚胡因涉嫌贪腐案出庭作证。他以正在对加沙城展开地面攻势为由，拒绝长时间出席庭审。法庭外，身穿囚服、打扮成内塔尼亚胡模样的抗议者，举起“进监狱”的标语。以色列抗议者 保拉 · 科施：他（内塔尼亚胡）是一个世界级的罪犯。他给加沙和以色列人民带来了死亡和屠杀。以军一线军事人员抗议9 月 15 日，以色列议会一场关于军人自杀问题的听证会上，退伍军人将一袋袋药物倒在桌子上，向内塔尼亚胡政府抗议。以色列退伍军人：五年前我就说过。这些自杀，我五年前就说过，这不是新事，但你们什么也没做。这就是你给我们的，精神病和自杀。《以色列时报》注意到，随着以军不断在加沙开展军事行动，以军的自杀率明显上升，很多士兵在作战中患上了创伤后应激障碍。作为第一批被派往加沙地带的以军预备役士兵，埃利安 · 米兹拉希曾在加沙服役 187 天。在埃利安早期发布的社交媒体视频中，他驾驶推土机，将加沙的房屋夷为平地。一次受伤后，埃利安从加沙返回以色列，他被诊断出患有创伤后应激障碍。埃利安的母亲：他（埃利安）非常沉默，晚上不睡觉，总是做噩梦。我们对此一无所知，他也不说。当我们和他交流，他说一切都好。2024 年 6 月，埃利安接到以色列国防军的命令，要求他重返加沙作战，最终，埃利安选择了自杀。在他死后，他的战友盖伊 · 扎肯在以色列议会的听证会上作证，他们的小队曾碾过数百具尸体。埃利安的母亲：在他的意识中，他从未离开加沙。“这场战争毫无意义”据以色列媒体 8 月的报道，2025 年以来至少有 18 名以色列军人自杀。英国天空新闻台注意到，2025 年以来，越来越多的以色列预备役军人开始拒绝服役。图利 · 弗林特是一名预备役中校，也是一名社会工作者，擅长心理创伤治疗，曾被派往加沙为以军士兵提供心理支持。去年从加沙返回后，他拒绝重返战场。以军前心理健康专员 图利 · 弗林特：当你听到你的政府和指挥官，说一些不真实的话时，你开始思考，他们是不是也在骗我。亲眼目睹加沙遭受的极度苦难后，图利 · 弗林特意识到，这场战争毫无意义，是一场反人类的罪行。以军前心理健康专员 图利 · 弗林特：当你听到你的总理（内塔尼亚胡）对你在加沙见到和做过的事撒谎。记者：比如什么？以军前心理健康专员 图利 · 弗林特：人们谈论着焚烧房屋，人们谈论着杀戮线。这不是一个比喻。无论是儿童还是妇女，一旦跨过杀戮线都将被杀害。罗恩 · 费纳，曾是以色列陆军精锐部队纳哈尔旅的排长，新一轮巴以冲突爆发后，服役超过 270 天。今年 5 月，罗恩因拒绝继续服役，被判入狱 20 天。以色列预备役军人 罗恩 · 费纳：我拒绝服役是因为我最终意识到，如果这场战争仅仅取决于我们的政府，它将永远持续下去。而阻止它的唯一方法，就是尽我们所能，不惜一切代价向政府施压。而拒绝服役是我们用来阻止战争最有力手段之一。罗恩透露，据他所知，公开拒绝服役的预备役士兵群体已有将近 400 人，另有大约数千人私下有这样的想法。以色列预备役军人 罗恩 · 费纳：内塔尼亚胡政府是由一些极端分子领导的。他们是以色列的少数派，他们优先考虑自己的政治生存，是如何占领加沙，而不是大多数以色列人民的利益。然而，这些来自军人的反对和抗争，仍不能阻止以军战车的轰鸣。“种族灭绝行为”进入“新阶段”随着对加沙城的地面攻势不断推进，9 月 18 日，土耳其总统埃尔多安表示，以军的“种族灭绝行为”已进入“新阶段”。在 2024 年以色列对拉法发动攻势之前，内塔尼亚胡曾声称，这座加沙南部城市是哈马斯的最后一个堡垒，“全面胜利触手可及”。如今，一年半过去了，以军战车的巨轮并未停下，内塔尼亚胡又再次声称，如果攻下加沙城，战争将接近尾声。曾任以色列国家安全委员会高级主管的阿夫纳 · 戈洛夫直言，现阶段，以色列可以在军事上击败哈马斯，但如果拿不出针对加沙未来的政治解决方案，以色列注定会走向失败。