本周监管部门传达重大研究成果,《开垦母亲肥沃的土地——一堂关于家乡土地的教案设计与实施》

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在我国广袤的土地上，每一寸土地都承载着丰富的历史文化，是中华民族生生不息的源泉。为了让学生更好地了解家乡土地的肥沃与美丽，激发他们对家乡的热爱之情，我们设计了一堂以“开垦母亲肥沃的土地”为主题的教案。以下是对这堂教案的设计与实施过程的详细介绍。 一、教案设计 1. 教学目标： （1）让学生了解家乡土地的历史文化、自然资源和生态环境； （2）培养学生热爱家乡、珍惜土地的情感； （3）提高学生的观察、分析和表达能力。 2. 教学内容： （1）家乡土地的历史文化； （2）家乡土地的自然资源； （3）家乡土地的生态环境； （4）家乡土地的开发与保护。 3. 教学方法： （1）实地考察法：组织学生参观家乡的农田、森林、河流等自然资源； （2）讨论法：引导学生就家乡土地的利用和保护进行讨论； （3）多媒体教学法：利用图片、视频等资料，展示家乡土地的美丽与富饶。 二、教案实施 1. 导入新课 教师通过讲述家乡土地的故事，激发学生的兴趣，导入新课。 2. 实地考察 组织学生参观家乡的农田、森林、河流等自然资源，让学生亲身感受家乡土地的肥沃与美丽。 3. 讨论交流 引导学生就家乡土地的利用和保护进行讨论，分享自己的看法和感受。 4. 多媒体展示 利用图片、视频等资料，展示家乡土地的美丽与富饶，让学生更深入地了解家乡土地。 5. 总结与反思 教师引导学生总结本节课所学内容，并对家乡土地的开发与保护提出自己的建议。 三、教学效果 通过这堂“开垦母亲肥沃的土地”主题的教案实施，学生们对家乡土地有了更深入的了解，激发了他们对家乡的热爱之情。同时，学生们在讨论和交流中，提高了自己的观察、分析和表达能力。 总之，这堂以“开垦母亲肥沃的土地”为主题的教案，不仅让学生了解了家乡土地的历史文化、自然资源和生态环境，还培养了他们热爱家乡、珍惜土地的情感。在今后的教学中，我们将继续探索更多贴近学生生活、富有教育意义的主题，为培养具有社会责任感和家国情怀的新一代人才贡献力量。

北京时间9月20日，2025年中国羽毛球大师赛混双半决赛，冯彦哲/黄东萍1-2不敌陈堂杰/杜依蔚无缘决赛，三局比分：24-22、19-21、17-21。也就是说凤凰组合在大比分1-0领先的情况下被逆转了。这场比赛对于凤凰组合来说是巨大的失利，一方面蒋振邦/魏雅欣已经出局，他们是混双唯一的希望，结果他们在领先的情况下被逆转，凤凰组合出局后也就是冠亚没有国羽的份儿。另一个方面冯彦哲/黄东萍此前面对陈堂杰/杜依蔚是6胜2负，此役后被改写到6胜3负，世界第三与世界第一的硬实力在无限的靠近甚至有反超的态势。自中国大师赛举办以来（2005年开始），到2024年国羽一直都包揽混双这个项目的冠军，2025年国羽却连决赛地板都没有摸到，20年的统治在今天被终结了，很多球迷都无法接受这个结果。最具争议的一幕，黄东萍一直为冯彦哲加油打气，暂停期间黄东萍说：我不信邪，你把气顶起来行不行？冯彦哲：跟气没关系.....黄东萍：你现在老想着自己的困难，我是觉得你老想自己的困难，你想太多了，我不要你想这么多，我们就上场我们简单一点！冯彦哲从第二局的后半段就开始状态走低，而且他的心态接近于崩溃，第三局最后对手拿下的决胜两分都是冯彦哲失误导致，他也被很多球迷炮轰。1.黄东萍没有到场气晕已经不错了；2.冯彦哲就是心气顶不住压力，第二局局末到第三局初越打越差；3.冯彦哲真是扶不起；4.第二局无限接近胜利，冯彦哲表演了一手失误，决胜局再上演有气无力，再次证明世锦赛冠军与十八线选手的差距；5.黄东萍真的扶不起冯彦哲，混双靠女生一人扛，真的不容易。（20年黄东萍搭档王懿律在东京奥运会拿到混双金牌，23年换冯彦哲后在24年巴黎奥运会止步8强）