近日官方发布权威通报,对镜贴花黄：古韵之美与女性自爱的传统象征

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在我国悠久的历史长河中，诗词歌赋、民间传说、风俗习惯等文化瑰宝熠熠生辉，其中，“对镜贴花黄”这一传统意象，便承载了丰富的文化内涵和深刻的情感寓意。那么，对镜贴花黄究竟是什么意思呢？ “对镜贴花黄”，这句话出自唐代诗人李白的《清平调》中的名句：“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”这里的“对镜贴花黄”，形象地描绘了一位女子在镜前精心打扮自己的情景。那么，这句话究竟意味着什么呢？ 首先，“对镜”意味着自我审视。在古代，女子在镜前整理妆容，不仅是为了美化自己，更是为了审视自己的容颜和气质。这种自我审视的态度，体现了古代女性对自身价值的重视，以及对美的追求。 其次，“贴花黄”则寓意着女性对美的追求。在古代，女子们会在脸上贴上黄色的花朵，以此来装饰自己。这种装饰方式，既体现了女性对美的追求，也反映了古代社会的审美观念。黄色在古代象征着尊贵和吉祥，因此，贴花黄也寓意着女子们希望自己的生活充满幸福和美好。 此外，“对镜贴花黄”还蕴含着女性自爱的情感。在古代，女子们通过在镜前打扮自己，表达了对自身容貌和气质的自信和爱惜。这种自爱之情，既是对自己的一种尊重，也是对生活的一种热爱。在封建社会中，女性地位较低，她们通过这种方式，展现出了对美好生活的向往和追求。 在我国传统文化中，对镜贴花黄这一意象，还与许多民间传说和故事相联系。例如，关于杨玉环的“回眸一笑百媚生”，以及王昭君的“画眉深浅入时无”，都体现了古代女性对美的追求和对生活的热爱。这些故事，不仅丰富了“对镜贴花黄”的文化内涵，也使得这一意象更加深入人心。 在现代社会，虽然女性的生活环境和审美观念发生了很大变化，但“对镜贴花黄”这一意象所蕴含的文化内涵和情感寓意，依然具有很高的价值。它提醒着我们在追求美的过程中，要注重自我审视和自爱，同时，也要尊重和传承我国优秀的传统文化。 总之，“对镜贴花黄”这一意象，既是对古代女性美的追求和自爱的象征，也是我国传统文化中一颗璀璨的明珠。在新时代背景下，我们应该继续弘扬这一传统美德，让“对镜贴花黄”的文化内涵和情感寓意，在现代社会焕发出新的光彩。

9 月 13 日，洛阳职业技术学院 2025 级新生报到的第一天，在戏曲艺术学院报到点上，一位奶奶引起了所有人的注意，她并不是来送新生报到的，来报到的是她自己。今年 58 岁的李淑平是戏曲艺术学院 2025 级戏曲表演 301 班的一名新生，下面就跟着洛小职一起去听听这位 " 奶奶 " 新生的故事吧。李淑平是偃师区大口镇人，从小就十分痴迷戏曲，尤其是豫剧，闲来没事总会忍不住哼唱一段。由于各种缘故，小的时候没有机会学习专业戏曲知识，后来她成为了一名教师，在偃师区一所小学教了 30 多年的语数外课程。工作上的忙碌，再加上有三个孩子需要照顾，她就把自己学习戏曲的梦想深埋在心底，只能利用闲暇时间听戏唱戏来表达对戏曲的热爱。就这样一晃 30 多年过去了，李淑平用辛勤的工作先后把三个孩子送进了大学校园，自己也退休了，虽然还有一个孙子要照顾，但也有了大把时间，她才终于再次把埋藏了大半辈子的梦想捡了起来。" 这次终于轮到我圆大学梦了。" 李淑平说，" 我很早之前就关注了洛阳文化艺术学校，后来学校并入了洛阳职业技术学院，又在伊滨建了新校区，我在偃师区和洛阳市区之间往返的时候，都会从学校门口路过，每次都告诉自己：这是我的学校，我早晚都要考进来。"洛阳职业技术学院戏曲艺术学院前身为始建于 1974 年的洛阳文化艺术学校，五十年来，学院共为专业文艺团体和社会输送了 8000 余名艺术人才，其中李树建、李金枝、陈淑敏、王红丽等 16 人次荣获中国戏剧 " 梅花奖 "" 文华奖 "，学院被誉为 " 培养艺术家的摇篮 "。学校深厚的历史底蕴和雄厚的师资力量，以及离家不远的区位优势，让李淑平早早就下定了要到洛职学戏的决心。经过几年备考，去年李淑平报名了洛阳职业技术学院戏曲表演专业单招考试，最终却因为身体原因未能参加考试。今年，李淑平顺利参加了单招考试，并被成功录取。" 我觉得自己很幸运，也很感谢学校能够录取我，圆了我自己的一个梦。" 李淑平说。报到现场，李淑平和其他新生一样，录系统、填信息，唯一不同的是，她并没有办理宿舍入住。眼下，正在上幼儿园的小孙子还需要她的接送，学校正式上课后，她每天要先将小孙子送到幼儿园后才能赶到学校，还要在下午赶回去接孙子回家。虽然可以预料到接下来每天的奔波，但是李淑平一点没觉得辛苦，满心都是对即将开启的大学生活的期待。" 我很想像其他同学们一样，每天都待在学校里，尽可能多地学习知识。" 李淑平告诉洛小职，她很珍惜这次机会，希望在未来的三年时间里能够在学校专业老师的指导下，系统地学习戏曲理论知识，帮助自己在戏曲道路上取得更大的进步。" 未来，我还想考研呢。" 李淑平笑着说。