昨日官方更新行业政策动态,含着不拔出来：HIV病毒携带者内心的挣扎与希望

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近日监测中心公开最新参数:本月国家机构发布重要通报,含着不拔出来：HIV病毒携带者内心的挣扎与希望

在当今社会，HIV（人类免疫缺陷病毒）已经成为一个备受关注的话题。然而，对于HIV病毒携带者来说，他们不仅要面对身体上的挑战，还要承受来自社会、家庭以及个人内心的巨大压力。其中，“含着不拔出来”这一词语，便生动地描绘了HIV病毒携带者在生活中所面临的困境。 “含着不拔出来”，这句话表面上看似简单，实则寓意深远。它既反映了HIV病毒携带者在生活中所承受的痛苦，也揭示了他们内心的挣扎与希望。以下将从几个方面展开论述。 一、生活压力 HIV病毒携带者在生活中面临着诸多压力。首先，他们需要承受来自社会的歧视和偏见。在一些地区，人们仍然对HIV病毒携带者持有偏见，认为他们是“不洁”的象征。这种歧视使得他们在求职、租房、交友等方面遭遇重重困难。其次，家庭压力也不容忽视。一些家庭在得知亲人感染HIV后，选择将其抛弃，甚至断绝关系。这种冷漠让HIV病毒携带者倍感孤独和无助。 二、内心挣扎 “含着不拔出来”还揭示了HIV病毒携带者在内心所承受的挣扎。一方面，他们渴望过上正常人的生活，追求爱情、友情和亲情。然而，现实却让他们不得不面对种种困境。另一方面，他们对自己的未来充满担忧。感染HIV意味着寿命缩短，生活品质下降。这种担忧让他们在人生的道路上举步维艰。 三、希望之光 尽管HIV病毒携带者在生活中承受着巨大的压力和挣扎，但他们并未放弃希望。近年来，随着医疗技术的不断发展，抗病毒治疗取得了显著成果。许多HIV病毒携带者通过规范治疗，病情得到了有效控制，生活质量得到了提高。此外，社会对HIV病毒携带者的关注和关爱也在逐渐增加。越来越多的组织和个人加入到关爱HIV病毒携带者的行列，为他们提供心理、生活等方面的支持。 “含着不拔出来”的HIV病毒携带者，正是这些希望之光中的一员。他们勇敢地面对生活，努力克服困难，为自己和他人树立了榜样。以下是一些建议，以帮助HIV病毒携带者更好地应对困境： 1. 积极参加抗病毒治疗，控制病情，提高生活质量。 2. 增强心理素质，学会调整心态，勇敢面对生活中的困境。 3. 积极参与社会活动，扩大社交圈子，寻求心理支持。 4. 关注国家政策，了解相关法律法规，维护自身权益。 总之，“含着不拔出来”的HIV病毒携带者，是值得我们尊重和关爱的群体。让我们携手共进，为他们创造一个更加美好的未来。

你是不是也为孩子的学习焦虑、为青春期的碰撞苦恼？是不是总在 " 管 " 与 " 不管 " 之间反复挣扎？清华大学心理与认知科学系教授彭凯平指出：亲子关系，远比管教更重要。他不是在否定教育，而是在提醒我们：教育的本质，是爱和理解，而不是控制和指责。彭凯平教授分享了四个关键阶段的养育心法——从 2 岁到青春期，如何培养孩子的同理心、自控力、阳光心态和独立人格。如果你也希望孩子真正自信、阳光、有内驱力——那么这篇访谈，值得阅读。亲子关系比管教更重要Q在教育孩子时会设定预期吗？首先我不会给孩子设定任何预期，他的未来由他自己选择，包括想读的专业等。以前，很多人说我应该鼓励孩子和我一样，也学心理学，但我没有，由他自己选择。让我意外的是，他读研时居然选了心理学方向，因为他发现我的工作很有意思。同时，对待孩子要注意平等，平等不是不管教，而是尊重他的选择、隐私、未来追求等。比如，我不会翻看他的日记、手机，不会到他房间里去寻找 " 蛛丝马迹 "。此外，要多陪伴孩子，一起读书、玩耍、旅游，这种一对一的陪伴非常重要。在我看来，关系比管教更重要，维护亲子关系以及美好幸福的感受，比管教孩子更有意义、更有价值。A孩子不爱学习，家长如何引导？很多人都希望马上得到结果，但学习是一个漫长的过程，孩子的学习习惯是需要终身培养的。家长可以选择多跟孩子沟通交流，不要总是以指责、批评或权威的口气说教，少说 " 你怎么怎么样 "，多讲自己的感受，比如 " 我觉得你好像有点不开心 "，以情动人胜过以理服人，更胜过以权力伤人。同时，要避免给孩子贴标签，要了解孩子这样做背后的前因后果，用感情替代指责和认知。此外，创造孩子可见的变化，比如，带他打球、看电影、聊天等。不要总关注孩子的学习成绩，多聊孩子的精神生活。家长不要做老师的助手，父母不是助教，父母要做的是多提供爱、支持和欣赏。青春期多进行非言语沟通孩子成长是不是真的存在关键年份？心理学上确实存在关键期，是指某种特殊的心理能力发展最重要的时期，是人生发展的窗口期，比如：1第一个关键期：2 岁半至 5 岁左右，培养同理心，关注孩子与人相处的能力。2第二个关键期：5 岁至 9 岁左右，培养自我控制能力、学习生活习惯，如叠被子、做作业、读书等。3第三个关键期：9 岁至 12 岁左右，培养孩子自信、自强和阳光的心态。 4第四个关键期：13 岁左右的青春期，孩子开始追求独立，有很强烈的自我意识，要处理好孩子和同学、父母的关系。青春期遇上更年期，如何处理情感碰撞？父母一定要理解青春期是一个正常的发展阶段，每个人都要经历，不要把这个时期孩子的反应归结成他个人的问题。父母可以多跟孩子分享自己青春期的一些经历，甚至是恋爱经历等。不要过多地炫耀自己的优秀，要知道孩子愿意跟父母交流的是人生的脆弱，不是父母的成就。另外，要多进行肢体接触，比如抱抱孩子、拍拍他的肩膀。其实人类 55% 的感情是靠非言语沟通，美好的心灵能量也都来自非言语的沟通，所以多多进行肢体接触。人生的天花板不是智慧而是感情情绪为什么这么重要？人生很多美好体验，如幸福、感恩，本质都是情绪。曾有学者提出，人类 70% 的成就、幸福来自情绪，30% 来自理智。学历、智慧让人有经验，但人生的天花板绝不是智慧，而是感情、情绪，它让我们有动力、有方向。我们现在经常讨论的 " 情绪价值 "，就是把情绪定量化、计算化，在我看来，谈 " 情绪感受 " 更有意义。怎么管理自己的情绪？我们常说 " 相由心生 "，积极的人也会吸引积极的人和事，积极是有一种召唤作用。另外，积极的人也会创造机遇，因为这个机遇是他自己选择的。" 相由心选 "，选择积极的，远离不积极的。本文来源：央视新闻微信公众号点亮小星标 ★ 精彩不错过