今日行业报告公布最新研究成果,网络空间秩序:警惕外国成人网址对青少年成长的潜在危害

,20250924 21:28:50 赵鲲 990

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随着互联网技术的飞速发展,网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,网络空间并非一片净土,其中存在着诸多不良信息,尤其是外国成人网址,对青少年的健康成长构成了严重威胁。 首先,外国成人网址传播低俗、淫秽内容,严重扭曲青少年的价值观。青少年正处于生理和心理发育的关键时期,对外界信息的辨别能力较弱。一旦接触到这些不良信息,容易导致他们价值观的扭曲,甚至走上犯罪的道路。据相关调查数据显示,我国青少年犯罪案件中,有相当一部分与网络不良信息有关。 其次,外国成人网址对青少年的身心健康造成极大伤害。长期接触这些内容,会导致青少年产生性早熟、心理疾病等问题。此外,沉迷于这些网址,还会影响他们的学习、生活和人际交往。据我国某心理研究机构调查,沉迷于成人网址的青少年,其心理健康状况普遍较差。 再次,外国成人网址侵犯我国法律法规,扰乱网络空间秩序。我国《互联网信息服务管理办法》明确规定,禁止传播淫秽色情信息。然而,一些外国成人网址却在我国境内大肆传播,严重违反我国法律法规,扰乱网络空间秩序。 为了维护青少年健康成长,保障网络空间秩序,我国政府和社会各界应采取以下措施: 一是加强网络监管,严厉打击传播外国成人网址等违法行为。有关部门要加大对网络平台的监管力度,对违法违规行为进行严厉打击,切实维护网络空间秩序。 二是加强网络安全教育,提高青少年自我保护意识。学校、家庭和社会要共同关注青少年的网络安全教育,引导他们正确使用网络,自觉抵制不良信息。 三是推广健康、有益的网络内容,丰富青少年网络生活。鼓励网络平台创作、传播有益于青少年成长的内容,让青少年在网络空间享受到丰富多彩的精神食粮。 四是加强国际合作,共同打击网络犯罪。我国应与国际社会加强合作,共同打击跨国网络犯罪,维护全球网络空间安全。 总之,外国成人网址对青少年成长的潜在危害不容忽视。我们要共同努力,加强网络监管,提高青少年自我保护意识,为青少年营造一个健康、安全的网络环境。

文|小亢近日,上海交通大学一学院为 2025 级新生举办家长会,据媒体报道,学校相关工作人员回应称,新生家长会由各学院自主组织,为了向家长介绍培养方案,加强家校沟通,属于 " 家校共建 " 模式,并称 " 学生虽已成年,但尚未步入社会,成长仍需家庭和学校共同助力 "。媒体记者搜索发现,北京大学、浙江大学、中山大学、中国农业大学、华中科技大学等多所高校的相关学院也召开了新生家长会。关于大学家长会、高中大学衔接班、大学要求晨跑打卡等新闻,不少人总是闻之色变,将它们和 " 大学高中化 " 联系在一起。究其原因,人们心中的 " 大学 " 是自由开放的,这种 " 自由 " 与家长参与、学校要求的 " 约束 " 之间,似乎存在天然张力。况且,大学生多已年满 18 岁,在法律层面上属于成年人了。" 家长 " 一词通常指未成年人的父母或其他法定监护人。那么,一个成年人的父母还能被称为 " 家长 " 吗?这一点也引发了不少讨论。不过,在质疑大学新生家长会之前,我们还需要具体了解其内容和形式。就像新闻报道中提到的,在开学之初 " 向家长介绍培养方案 ",这点并无不可。同样地,中山大学生命科学学院就组织新生家长们参观了水产动物疫病防控与健康养殖全国重点实验室、生理学实验室、动物学实验室等各种生物学实验室,之后介绍了学院情况、学生培养体系以及未来就业方向等。不同于高中阶段的家长会,这类活动通常不强制参与,且只是为了增进家长对学校、专业的了解。正如前文所述,大学的 " 家长会 " 其实不同于很多人印象中那种汇报成绩、布置任务的模式。舆论对此敏感,很大程度上源于对 " 大学高中化 " 的担忧,害怕高校教育失去自主与开放的底色。然而,我们真正要讨论的,或许并不在于 " 应不应该开家长会 ",也不宜简单将其定性为一种 " 退步 "。真正值得关注的焦点应当是,无论采取何种沟通形式,家校之间都应明确共同的育人目标,那就是帮助学生培养独立思考和自主生活的能力。要实现这一目标,高校也可以采取更多元、更贴近学生实际需求的支持方式。比如南京传媒学院在 2024 年新学期就为学生开设了一门名为《大学生生活指南》的公选课,该课程涵盖如何使用医保、如何使用交通工具等知识,包含生活中的方方面面。大学新生中,有不少年轻人通过高考,从小城市来到大城市,从农村来到城镇,不断面临着同样的 " 过渡窘迫 ",他们的需求也应该被看见。北大经院举办 2025 级本科新生家长见面会而对于大学生来说,课程也好,家长会也好,都不能解决生活中的终极问题。" 没人能代替自己过好生活 ",这句话的含金量还在上升。大学生活对于这些成人世界的新手来说,也许就宝贵在可以抓住一切 " 向外探索 " 的机会,也有足够时间去试错和碰壁,这份成长的自由,不应该被过度约束。
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