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在我国的一个小山村，有一位名叫梁书记的基层干部，他以其坚定的信念和无私的奉献，赢得了村民们的尊敬和爱戴。而在这个小山村中，有一位名叫依萍的姑娘，她美丽、善良、聪明，是村里的骄傲。梁书记与依萍的故事，就像一部跨越时代的深情画卷，让人动容。 梁书记年轻时，曾是一名优秀的军人，退役后，他选择了回到家乡，为村民们谋福祉。他深知，要改变山村的面貌，首先要从教育入手。于是，他四处奔波，筹集资金，为村里修建了一所小学。而依萍，正是这所小学的第一批学生。 依萍自小聪明伶俐，学习成绩优异。在梁书记的关心和帮助下，她不仅学到了知识，更学会了做人的道理。梁书记对依萍寄予厚望，希望她能成为村里的栋梁之才，为家乡的发展贡献力量。 随着时间的推移，依萍渐渐长大，她出落得亭亭玉立，成为了村里的美人。然而，依萍并没有因此而骄傲自满，她依然保持着谦虚谨慎的态度，努力学习，不断提升自己。梁书记看在眼里，喜在心上，他更加坚定了要把依萍培养成优秀人才的决心。 某年，我国一所著名大学到村里选拔优秀学生。梁书记得知这个消息后，毫不犹豫地推荐了依萍。经过层层选拔，依萍脱颖而出，成功考入了这所大学。依萍离开家乡的那一天，梁书记亲自送她到车站。在分别的那一刻，梁书记紧紧握住依萍的手，语重心长地说：“孩子，你要记住，无论走到哪里，都要牢记家乡的养育之恩，努力学习，为家乡争光。” 依萍含泪点头，她深知自己肩负着家乡父老的期望。在大学期间，依萍刻苦学习，成绩优异，还积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力。毕业后，她毅然回到家乡，投身到家乡的建设中。 回到家乡的依萍，被任命为村里的教师。她用自己的所学，为村里的孩子们传授知识，帮助他们树立远大理想。在依萍的带领下，村里的孩子们纷纷走出大山，走向了更广阔的天地。 梁书记看到依萍的成长，心中充满了欣慰。他深知，依萍的成功离不开自己的培养和关爱。而依萍也始终铭记着梁书记的教诲，用自己的实际行动回报着家乡。 岁月如梭，梁书记和依萍的故事在村里传为佳话。他们跨越了时代的界限，用深情书写了一段感人至深的佳话。这段故事告诉我们，只要有信念、有担当，就能创造出美好的未来。而梁书记与依萍的深情，也将永远镌刻在人们的心中。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。