昨日研究机构发布行业成果,《青春校园的温馨瞬间:男生互捏“jiji”的故事》
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本周官方渠道披露研究成果:今日相关部门披露重大研究成果,《青春校园的温馨瞬间:男生互捏“jiji”的故事》
阳光明媚的午后,校园的操场上,一群男生围坐在一起,欢声笑语不断。他们正在进行一场别开生面的“男生互捏‘jiji’比赛”,而这,正是他们青春校园生活中的一段温馨回忆。 “jiji”在男生们之间有着特殊的含义,它指的是彼此之间的友情和关爱。在这个比赛中,男生们互相捏着对方的“jiji”,既是对彼此的调侃,也是对友情的表达。 比赛开始前,男生们已经迫不及待地开始预热。他们围成一圈,互相开玩笑,捏着对方的“jiji”,仿佛在说:“看谁捏得更有力,更有趣。”这时,一位男生突然提议:“咱们来个比赛吧,看谁捏得最好!”大家纷纷响应,一场充满欢乐的“捏jiji”比赛就此展开。 比赛分为两个阶段:第一阶段是自由捏,男生们可以随意捏对方的“jiji”,第二阶段是限时捏,每个人只有一分钟的时间,看谁捏得又快又好。 比赛开始了,男生们纷纷使出浑身解数,捏得对方哈哈大笑。有的男生捏得力度适中,让对方感到舒适;有的男生则捏得又快又狠,让对方疼痛不已。场上的气氛异常热烈,笑声、尖叫声此起彼伏。 在这场比赛中,有一位男生表现得格外突出。他捏得又快又准,让对方痛苦不堪,但又不失风度。每当对方疼痛得忍不住叫出声来,他总会停下来,关切地询问:“还捏得下去吗?”然后继续捏下去。他的举动赢得了大家的尊重和掌声。 比赛进行得如火如荼,时间一分一秒地过去。终于,限时捏阶段结束了。大家纷纷站起来,互相拥抱,庆祝比赛的结束。虽然有人捏得疼痛,但每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。 比赛结束后,一位男生感慨地说:“这个比赛让我感受到了友谊的力量,让我们更加珍惜彼此之间的感情。”另一位男生也表示:“捏jiji虽然有些疼痛,但那种感觉真的很温馨,让我觉得我们就像一家人一样。” 这段“男生互捏‘jiji’的故事”在校园里传为佳话。它不仅展现了男生们之间的友情,更让我们看到了青春校园生活的美好。在这个充满欢声笑语的午后,男生们用这种方式诠释了友谊的真谛,让我们明白了:友情,有时候就是那么简单,那么纯粹。 岁月如歌,青春易逝。这段“男生互捏‘jiji’的故事”将成为他们青春校园生活中最美好的回忆。每当他们回忆起这段往事,心中都会涌起一股暖流。而这,正是青春校园生活中最珍贵的财富。
上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏 封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。