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自古以来，人马这一神话生物就充满了神秘色彩。它们既是神话传说中的英勇战士，也是文学作品中富有魅力的角色。那么，人马究竟是如何交流与配对的呢？今天，我们就来揭秘这一神秘现象。 首先，人马之间的交流方式独具特色。在神话传说中，人马通常拥有人类的上半身和马的身体，这使得它们在交流时具有双重特性。以下是人马交流的几种方式： 1. 语言交流：人马在交流时，会使用类似人类的语言进行沟通。这种语言既包括声音的交流，也包括肢体语言的运用。例如，它们可以通过吼叫、嘶鸣、点头、摇头等方式来表达自己的情感和意愿。 2. 心灵感应：人马之间还存在着一种特殊的心灵感应能力。这种能力使得它们能够瞬间感知到对方的情绪和想法，从而进行更为默契的交流。 3. 艺术表达：人马在交流时，还会运用绘画、雕塑等艺术形式来表达自己的情感。这些艺术品往往充满了神秘色彩，让人不禁对它们的内心世界充满好奇。 接下来，让我们来探讨一下人马之间的配对方式。在神话传说中，人马的配对过程同样充满了神奇色彩。以下是人马配对的几种方式： 1. 天生注定：在神话传说中，有些人马是天生注定要在一起的。它们在出生时，就注定要成为彼此的伴侣。这种注定往往与它们的前世今生有关，让人不禁感叹命运的神奇。 2. 情感吸引：人马之间的配对，往往源于彼此间的情感吸引。它们在相遇后，会被对方独特的气质和魅力所吸引，从而产生深厚的感情。 3. 命运安排：在某些神话传说中，人马的配对是由命运之神安排的。命运之神会根据它们的性格、命运等因素，将它们安排在一起，以完成某种使命。 4. 互相救赎：在人马配对的过程中，有时也会出现互相救赎的情况。它们在经历了种种磨难后，最终走到一起，共同面对未来的挑战。 总之，人马之间的交流与配对充满了神秘色彩。它们独特的交流方式和配对方式，使得这一神话生物在人们心中留下了深刻的印象。在今后的日子里，我们或许还能从更多的神话传说中，了解到人马这一神秘生物的更多奥秘。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。