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在现代社会，性教育已经成为一个备受关注的话题。随着科技的发展和人们观念的更新，性教育的方式也在不断演变。其中，“123性”这一概念逐渐崭露头角，成为性教育领域的新趋势。那么，究竟什么是“123性”？它又为何能成为性教育的新宠呢？ 一、123性的内涵 “123性”是指将性教育分为三个层次：1.生理知识；2.心理知识；3.社会知识。这种分类方法旨在帮助青少年全面了解性，从而更好地保护自己，避免不必要的伤害。 1. 生理知识：这是性教育的基础，包括生殖器官的结构、功能、生理周期等。通过学习这些知识，青少年可以了解自己的身体，避免因无知而导致的尴尬和误解。 2. 心理知识：性不仅仅是生理现象，还与心理密切相关。心理知识包括性心理发展、性心理障碍、性心理调适等。了解这些知识，有助于青少年树立正确的性观念，培养健康的性心理。 3. 社会知识：性教育不能脱离社会环境。社会知识包括性道德、性法律、性伦理等。通过学习这些知识，青少年可以更好地适应社会，遵守法律法规，树立正确的价值观。 二、123性的优势 1. 全面性：123性将性教育分为三个层次，涵盖了生理、心理和社会三个方面，使青少年能够全面了解性，避免因知识盲点而导致的误解和伤害。 2. 科学性：123性强调科学性，以事实为依据，避免传统性教育中的迷信和封建观念。这有助于青少年树立正确的性观念，培养健康的性心理。 3. 实用性：123性注重实用性，将理论知识与实际生活相结合，使青少年能够将所学知识应用于实际生活中，提高自我保护能力。 三、123性的推广与应用 1. 家庭教育：家长是孩子的第一任老师，推广123性教育需要从家庭开始。家长应主动了解性知识，与孩子进行坦诚的沟通，引导孩子树立正确的性观念。 2. 学校教育：学校是性教育的主阵地。学校应将123性教育纳入课程体系，开展丰富多彩的性教育活动，提高学生的性素养。 3. 社会宣传：通过媒体、网络等渠道，普及123性知识，提高全民性教育意识，营造良好的社会氛围。 总之，123性作为性教育的新趋势，具有全面性、科学性和实用性的特点。在全社会共同努力下，123性教育必将在我国性教育领域发挥重要作用，为青少年健康成长保驾护航。

根据央视记者当地时间 9 月 22 日获得的以色列常驻联合国代表团致联合国安理会主席的信件，以色列不会参加安理会定于 9 月 23 日举行的巴以问题高级别会议。信函称这一会议与犹太节日重合，以色列请求重新安排时间但未果，因此不能出席。据了解，联合国秘书长古特雷斯将会出席会议。（央视记者 徐德智）