本月相关部门发布重大动态,如何应对被自家狗狗上瘾的困扰

,20250926 15:06:30 陈绮梅 172

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在我们的生活中,狗狗不仅是我们的忠实伙伴,更是我们家庭中不可或缺的一员。然而,有时候狗狗的某些行为会让我们感到困扰,比如过度依赖或上瘾。那么,当发现自己被自家的狗狗上瘾了,我们应该怎么办呢? 首先,我们要明确一点,狗狗上瘾通常是指狗狗对某些行为或物品产生了过度依赖,这可能会影响它们的身心健康。以下是一些应对方法: 1. **了解狗狗的行为**:首先,我们需要了解狗狗上瘾的原因。是食物、玩具、还是主人的陪伴?了解原因后,我们才能有针对性地解决问题。 2. **调整饮食**:如果狗狗对食物上瘾,我们可以尝试调整它们的饮食。可以减少食物的分量,增加蔬菜和水果的比例,或者选择低热量、高纤维的狗粮。同时,要避免给狗狗喂食过多的人类食物,以免造成肥胖或其他健康问题。 3. **丰富狗狗的生活**:狗狗上瘾往往是因为它们感到无聊或缺乏刺激。我们可以通过以下方式丰富狗狗的生活: - **增加运动量**:每天带狗狗散步、跑步或玩耍,让它们消耗多余的精力。 - **训练和游戏**:通过训练和游戏,让狗狗学会遵守规则,同时也能锻炼它们的智力。 - **社交**:带狗狗去公园或其他宠物友好的场所,让它们与其他狗狗互动,增加社交经验。 4. **建立规律的生活习惯**:狗狗需要规律的生活,这有助于它们建立安全感。我们可以制定一个合理的时间表,包括喂食、散步、玩耍和休息等,让狗狗逐渐适应。 5. **关注狗狗的情绪**:狗狗上瘾可能是因为它们感到焦虑、孤独或无聊。我们要关注狗狗的情绪变化,及时发现并解决问题。可以通过抚摸、拥抱等方式给予狗狗关爱,让它们感受到温暖。 6. **寻求专业帮助**:如果以上方法都无法解决问题,建议寻求专业兽医或宠物行为专家的帮助。他们可以根据狗狗的具体情况,制定个性化的治疗方案。 总之,面对被自家狗狗上瘾的困扰,我们要耐心、细心地应对。通过调整饮食、丰富生活、建立规律的生活习惯、关注狗狗的情绪以及寻求专业帮助,我们一定能够帮助狗狗摆脱上瘾的困扰,让它们过上健康、快乐的生活。同时,这也是我们作为宠物主人应尽的责任和义务。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏  封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。
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