今日研究机构公开新政策,校园里的阴霾：如何面对“欺负GL”的现象

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在我国，校园欺凌现象一直是一个备受关注的社会问题。近年来，随着网络媒体的普及，一种特殊的校园欺凌形式——“欺负GL”逐渐浮出水面。所谓“欺负GL”，指的是一些学生因为对方是同性恋（GLBTQ+群体中的同性恋者）而对其进行言语或行为上的攻击和侮辱。这种现象不仅侵犯了学生的合法权益，还严重影响了校园的和谐氛围。 首先，我们要明确“欺负GL”的本质。这是一种歧视行为，与性别、种族、宗教等无关，而是源于对性取向的偏见。在当今社会，同性恋已经不再是一个禁忌话题，但在一些地区和人群中，这种偏见仍然根深蒂固。校园作为青少年成长的重要场所，理应成为消除歧视、传播平等观念的摇篮，然而，“欺负GL”的现象却让这一理念蒙上了一层阴影。 面对“欺负GL”的现象，我们应从以下几个方面着手解决： 一、加强教育引导。学校应将性教育纳入课程体系，让学生了解性取向的多样性，消除对同性恋的误解和偏见。同时，学校还要加强心理健康教育，培养学生的同理心和包容心，让他们学会尊重他人。 二、完善校园管理制度。学校要建立健全校园欺凌举报和处理机制，对“欺负GL”等歧视行为进行严肃处理。对于施暴者，要给予适当的纪律处分，以警示他人；对于受害者，要给予心理辅导和关爱，帮助他们走出阴影。 三、营造和谐校园氛围。学校要积极开展丰富多彩的文体活动，增进同学之间的友谊，消除校园里的隔阂。同时，要倡导文明礼仪，让学生在日常生活中学会尊重他人，形成良好的校园文化。 四、加强家庭教育。家长要关注孩子的成长，与孩子进行沟通，了解他们的心理状态。在家庭教育中，家长要树立正确的价值观，引导孩子尊重他人的性取向，培养孩子的包容心和宽容度。 五、关注社会舆论。媒体要积极宣传平等、尊重的价值观，引导公众正确看待同性恋问题。同时，要加强对校园欺凌现象的曝光，让更多的人关注并参与到消除歧视的行动中来。 总之，面对“欺负GL”的现象，我们要从多个层面入手，共同努力，消除校园歧视，营造一个和谐、包容的校园环境。让我们携手共进，为青少年创造一个美好的成长空间。

直播吧 09 月 22 日讯 据篮网媒体 NetsDaily 报道，他被告知，侧翼球员康西尔将不会加盟篮网；此外，曾凡博将签署 Exhibit 10 合同而不是双向合同。8 月 1 日，ESPN 名记 Shams Charania 报道称康西尔将和篮网签下一份一年合同，但篮网至今都没有官宣他的加盟，如今看情况似乎发生了变化。至于曾凡博，HoopsHype 名记 Michael Scotto 曾在 8 月 3 日报道称曾凡博和篮网达成一份合同，当时就有消息称小曾将签 Exhibit 合同，目前篮网双向合同名额还剩下一个。注：Exhibit 10 合同，本质其实是一份 " 一年时长的底薪，带有 Exhibit 10 条款，只包含 Exhibit 10 本身奖金、没有任何其他奖金 " 的合同。1、Exhibit 10 合同不计入球队工资帽；2、NBA 球队可以将 Exhibit 10 合同转为双向合同，但这一操作必须在常规赛开始之前完成；转成双向合同之后，也可以再转成正式的 NBA 合同；3、没有 G 联盟附属球队的 NBA 球队不能与球员签署 Exhibit 10 合同；4、每一支 NBA 球队不允许有超过 6 份 Exhibit 10 合同，Exhibit 10 合同不能重新签约、不能提前续约；5、如果这位签下 Exhibit 10 条款的球员被 NBA 球队裁掉，然后加盟了该 NBA 球队在 G 联盟的附属球队并且留队（留在发展联盟球队）的时间达到 60 天，那么这位球员就可以得到 5000 至 85300 美金的奖金（这就是上文所述的 Exhibit 10 本身奖金）；6、如果 Exhibit 10 合同转正成了双向合同，那么上述 5000 至 85300 美金的奖金就直接变成全额保障的工资。