近日官方更新研究报告,野花社区：一个充满生机与活力的新型社区模式

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可视化故障排除专线:本周研究机构披露行业研究动态,野花社区：一个充满生机与活力的新型社区模式

在我国城市化进程不断加快的背景下，传统的社区模式已逐渐不能满足居民日益增长的精神文化需求。为了更好地满足居民的需求，一种新型的社区模式——野花社区应运而生。野花社区，顾名思义，就是以自然、生态、和谐为理念，让居民在享受现代都市便利的同时，也能感受到大自然的美好。 野花社区以绿色生态为基底，充分利用社区内的绿地、水体等自然资源，打造出一片生机盎然的生态环境。社区内设有各种植物，如樱花、桃花、梅花等，四季花开不断，为居民提供了一个赏花、拍照的好去处。此外，社区还设置了多个休闲广场，供居民休闲娱乐、交流互动。 在野花社区，居民们可以享受到丰富的文化生活。社区内设有图书馆、文化活动中心、老年大学等文化设施，定期举办各类讲座、展览、演出等活动，满足不同年龄段居民的精神需求。此外，社区还鼓励居民自发组织各类兴趣小组，如书法、绘画、舞蹈、摄影等，让居民在兴趣爱好中找到乐趣，增进邻里感情。 野花社区注重居民自治，充分调动居民参与社区管理的积极性。社区成立了居民委员会，负责社区的日常管理工作。同时，社区还设立了居民议事厅，让居民能够参与到社区规划、建设、管理中来。这种自治模式，不仅让居民感受到了当家作主的权利，也使得社区管理更加民主、透明。 在野花社区，邻里关系和谐融洽。社区内设有邻里互助中心，为居民提供各种互助服务，如维修、家政、代购等。此外，社区还定期举办邻里活动，如亲子运动会、节日庆祝活动等，让居民在互动中增进了解，拉近彼此的距离。 野花社区在硬件设施上也颇具特色。社区内设有太阳能路灯、智能垃圾分类回收站等环保设施，为居民创造了一个绿色、环保的生活环境。同时，社区还注重智能化建设，通过引入智慧家居、智能安防等科技手段，为居民提供更加便捷、安全的生活体验。 在野花社区，居民们不仅能享受到优美的生态环境、丰富的文化生活，还能感受到温馨的邻里关系。这种新型的社区模式，为我国城市化进程提供了有益的借鉴。 首先，野花社区以绿色生态为基底，强调人与自然的和谐共生。在城市化进程中，生态环境日益恶化，野花社区通过打造绿色、生态的居住环境，让居民在忙碌的生活中感受到大自然的美好，提高了居民的生活质量。 其次，野花社区注重居民的文化生活和精神需求。通过举办各类文化活动，丰富居民的精神世界，提高居民的综合素质。这种以居民需求为导向的社区模式，有助于构建和谐社区。 再次，野花社区实行居民自治，让居民参与到社区管理中来。这种自治模式，有助于提高居民的主人翁意识，促进社区和谐稳定。 总之，野花社区作为一种新型的社区模式，以其独特的优势，为我国城市化进程注入了新的活力。相信在不久的将来，野花社区的模式会在全国范围内得到推广，为更多居民创造美好的生活环境。

石榴云 / 新疆日报记者 于熙新疆图片库里，一张泛黄的老照片，生动再现了乌鲁木齐县水西沟镇庙尔沟中学的 " 孩提 " 时光：光秃秃的大山脚下，几座松木搭建起来的简易房屋，矮趴趴 " 长 " 在草场上。远处空地上，一群学生们蹲在地上围成圈，正在观看几个同学进行跳绳比赛。" 想想过去的艰苦条件，再看看现在孩子们宽敞明亮的教室和美丽的校园，真是感慨万千。"8 月 27 日，庙尔沟中学退休教师胡马尔汉 · 巴力它亨说。77 岁的胡马尔汉与老伴扎黑拉 · 沙凯，都曾是庙尔沟中学的教师。他们的记忆里深深烙印着这座学校的蜕变历程。上个世纪乌鲁木齐县水西沟镇庙尔沟中学的模样，拍摄年代不详。图片由新疆图片库提供时光回溯。1933 年，在乌鲁木齐县南山松树头片区，为了让牧民子弟有机会接受教育，几个开明进步人士号召当地群众，伐木取材、搭建房屋、制作桌椅。很快，大山里的 " 松树头小学 " 诞生了。那时的校舍漏风漏雨、夏热冬寒，但依然有学生骑马从数十公里、甚至一百多公里外赶来上课。见到孩子们求学艰难，老师们也主动骑马前往偏远牧场开展教学。渐渐地，" 松树头小学 " 也被人们称为 " 马背小学 "。1956 年，为了让牧区孩子享受到更优质的教育资源，党和政府将学校迁至水西沟镇庙尔沟村山脚下，修建土坯校舍，成立庙尔沟初级中学。教学方式从流动转向固定，许多一度辍学的牧民子女也被老师接回课堂。1974 年，学校开始招收高中学生。琅琅书声从此回荡在山谷之中，成为南山牧区一道动人的风景。在胡马尔汉的记忆中，尽管当年条件艰苦，校园里却不乏欢声笑语。校舍常受风雪侵蚀，出现地基塌陷、墙体裂缝、屋顶漏水等情况。教室地面一洒水就泛起土腥味；长条桌凳不稳，学生稍不注意就会摔倒；晴天尘土飞扬，一步一坑；雨天泥泞满地，教室常常被踩得到处是泥。入秋后，师生要一起拾柴运煤。冬天靠火炉取暖，煤灰弥漫，孩子们经常弄得满脸黑灰。师资力量严重不足，一位老师带多个班级，教数门课程，不仅精力分散，教学质量也难提高。" 尽管环境艰难，老师和学生都未曾放弃。" 胡马尔汉说。当时没有正规操场，体育课就在空地上进行；缺乏器材，师生便用鸡毛自制毽子、用土块垒乒乓球台……在大家的共同努力下，校园里依然生机勃勃。转眼到了 2005 年。在党和国家政策和资金的大力支持下，庙尔沟中学迁至风景如画的水西沟镇，建成一座现代化校园，占地 6.6 万平方米，建筑面积达 15337 平方米。乌鲁木齐县水西沟镇庙尔沟中学现代化教学楼。顾新祥 摄20 年来，学校依托南山独特的冰雪资源与地理优势，将滑冰、滑雪等体育项目引入课堂，建立冰雪特色课程体系，按学生特长制定个性化培养计划，积极推进冰雪运动特色班的建设与招生。2019 年，该学校被教育部认定为 " 全国青少年校园冰雪运动特色学校 "；2024 年，获批设立自治区普通高中冰雪运动特色班。校轮滑队、速滑队、高山滑雪队等队伍屡次在各类比赛中取得优异成绩。一分耕耘，一分收获。目前，庙尔沟中学拥有教职工 140 余人、学生 1000 多人，建有多栋现代化教学楼、实验楼、宿舍楼和体育馆，并配备运动场、篮球场、网球场等专业场地，已成为一所设施完备、特色鲜明的全日制寄宿制完全中学。如今家家争先送子女入学。" 这些观念的转变和成绩的取得，离不开各级党委和政府长期以来的高度重视与持续投入，也是党的教育惠民政策在基层落地生根的见证！" 庙尔沟中学副校长顾新祥感慨地说。【相关新闻】照片里的新疆①丨从 " 豆选 " 到全过程人民民主照片里的新疆②丨从 " 第一口井 " 到 " 千万吨级 "照片里的新疆③丨从第一股棉纱到现代化纺织产业园照片里的新疆④丨霍尔果斯六代国门记录向西开放步伐照片里的新疆⑤丨从果子沟天险到通途大道照片里的新疆⑥丨从第一炉钢水到现代化上市企业照片里的新疆⑦丨从舷窗旧影到云端新枢纽照片里的新疆⑧丨从手摇电话到 5G 通信时代照片里的新疆⑨丨从铅与火到数与智照片里的新疆⑩丨从蒸汽机车到 " 复兴号 " 动车照片里的新疆⑪丨伊犁河：从木船摆渡到 "7 桥飞跨 "责任编辑：侯倩版权作品，未经授权严禁转载。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。