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随着全球化的发展，英语已经成为国际交流的重要工具。在日本这样一个充满魅力的国家，学习英语并不仅仅是为了考试，更是为了更好地融入当地生活，拓宽视野。本文将分享我在日本进行英语实践的经历，带您领略日本的风土人情，感受英语交流的魅力。 一、初到日本，英语交流的挑战 初到日本时，我发现自己面临着巨大的英语交流挑战。虽然日本是一个英语普及率较高的国家，但日常生活中，人们仍然更习惯使用日语。为了克服这一困难，我决定从日常生活中开始练习英语。 二、寻找英语实践的机会 在日本，有许多机会可以帮助我们提高英语水平。以下是我尝试过的几种方法： 1. 参加英语角：在日本，许多城市都有英语角，这是练习英语口语的好地方。我每周都会参加一次英语角，与来自世界各地的朋友交流。 2. 加入语言交换：在日本，有许多人愿意进行语言交换。通过这种方式，我不仅提高了英语水平，还结识了许多有趣的朋友。 3. 参加英语课程：在日本，有许多英语课程可供选择。我报名参加了一门线上英语课程，通过视频和语音交流，提高了我的英语听说能力。 三、实践中的收获 通过在日本的英语实践，我收获颇丰： 1. 提高了英语水平：在不断的实践中，我的英语听说读写能力都有了显著提高。 2. 拓宽了视野：通过与不同国家的人交流，我了解了世界各地的文化，拓宽了自己的视野。 3. 增强了自信：在英语交流中，我逐渐克服了紧张和恐惧，变得更加自信。 四、总结 在日本进行英语实践，让我深刻体会到英语的重要性。通过不断努力，我们可以克服困难，提高自己的英语水平。同时，英语交流也让我们更好地了解世界，拓宽视野。希望我的经历能对您有所启发，让我们一起努力，成为更好的自己。 总之，日本是一个充满魅力的国家，英语实践在这里变得更加有意义。通过不断努力，我们可以在日本收获更多，成长更多。让我们勇敢地迈出第一步，开启属于我们的英语实践之旅吧！

财联社 9 月 26 日电，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部等六部门联合印发了《县域普通高中振兴行动计划》，对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署。《行动计划》提出八大行动：一是教育资源扩容行动，建立学龄人口和学位需求预测预警机制，推动现有普通高中挖潜扩容，新建一批普通高中；二是办学条件改善行动，完善国家普通高中学校建设标准，有序推进县中标准化建设，重点补齐教室、实验室、图书馆、运动场地、学生宿舍等基础设施短板；三是课程教学提质行动，严格依据普通高中课程方案和课程标准开展教学，强化学校选修课程建设，深化教学改革，完善选课走班，加强研究性学习和跨学科教学，关注学生学习过程，建立省市教研员联系县中机制；四是教师队伍提升行动，及时补充县中紧缺薄弱学科教师，鼓励城区高中优秀教师到县中支教，" 优师计划 " 等项目向县中倾斜，培养一批县域普通高中领军教育教学人才，在职称评聘、待遇保障方面给予县中教师更大支持，选优配强县中书记、校长；五是教育数字化赋能行动，支持县中建设智慧教室，用好国家、省级智慧教育平台资源和功能，鼓励城市高中向县中开放优质数字教育资源，提升县中教师数字素养；六是办学体制机制改革深化行动，鼓励有条件的地方加大市级在资源配置、经费投入、教育评价、规范办学等方面的统筹力度，开展综合高中建设试点，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，着力克服 " 唯分数、唯升学 " 倾向；七是办学规范化行动，以省为单位明确高中学生在校作息时间、寒暑假时间，不得利用周末、寒暑假、法定节假日集中上课补课或组织测评，严禁省属、省会城市高中违规面向县域掐尖招生；八是对口帮扶行动，实施新一轮教育部部属高校县中托管帮扶项目，深化国家乡村振兴重点帮扶县教育人才 " 组团式 " 帮扶，将县中托管帮扶纳入东西部协作和对口支援整体规划，高校招生专项计划向教育基础薄弱地区倾斜。