最新行业报告揭示新变化,一边做饭一边狂躁，如何保持冷静与和谐？

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在快节奏的现代生活中，做饭成为了许多人生活中的必备技能。然而，在忙碌的工作之余，面对厨房里的繁琐事务，有时我们难免会感到烦躁不安。一边做饭一边狂躁，不仅影响烹饪质量，还可能影响家庭和谐。那么，如何在这场烹饪与情绪的较量中保持冷静与和谐呢？以下是一些建议。 ### 1. 深呼吸，调整心态 当我们在厨房里感到烦躁时，首先要学会深呼吸，调整心态。深呼吸有助于缓解紧张情绪，让我们更加冷静。试着将注意力从烦躁的情绪中抽离出来，专注于烹饪本身。每当感到烦躁时，深呼吸几次，让自己回归平静。 ### 2. 制定烹饪计划 在烹饪之前，制定一个详细的烹饪计划，将烹饪过程分解为几个步骤。这样一来，我们就可以有条不紊地进行烹饪，避免因为手忙脚乱而感到烦躁。同时，计划还可以帮助我们合理安排时间，提高烹饪效率。 ### 3. 优化烹饪环境 一个整洁、舒适的烹饪环境有助于缓解烦躁情绪。在烹饪前，将厨房打扫干净，将烹饪工具摆放整齐。此外，还可以在厨房里摆放一些绿色植物或香薰，营造一个轻松愉悦的氛围。 ### 4. 适当休息，保持体力 长时间烹饪容易让人感到疲惫，进而引发烦躁情绪。因此，在烹饪过程中，适当休息，保持体力至关重要。可以在烹饪间隙，喝杯水、听听音乐或与家人聊天，缓解疲劳。 ### 5. 分享烹饪乐趣 将烹饪过程视为一种乐趣，与家人或朋友一起参与烹饪，可以大大减轻烦躁情绪。在烹饪过程中，相互交流心得，分享快乐，让烹饪成为一种美好的家庭活动。 ### 6. 学会放手，寻求帮助 在烹饪过程中，难免会遇到一些困难。此时，学会放手，寻求家人或朋友的帮助，可以减轻我们的压力。将烹饪任务分配给家庭成员，共同完成，既能提高烹饪效率，又能增进家庭感情。 ### 7. 保持乐观心态 乐观的心态是缓解烦躁情绪的关键。在烹饪过程中，保持乐观，相信自己能够应对各种挑战。遇到问题时，积极寻找解决办法，相信自己一定能够克服困难。 总之，一边做饭一边狂躁并不可怕，关键在于我们如何调整心态，采取有效措施。通过以上方法，相信我们可以在烹饪过程中保持冷静与和谐，让厨房成为温馨的家常之地。

越来越多高校正在减少本科学分总数，为学生自主学习留下更多空间，提升培养质量。在北京信息科技大学 2025-2026 学年开学典礼上，该校党委副书记、校长郭福称，从 2025 级开始，学校为大家修订了新版培养方案，有些本科专业比起之前最多减少了 30 学分。" 许多大学正在减少学分总数，它不只是一个数字的变化，而是教育理念的一次转型。颠覆基础教育阶段的‘确定性’计划，转而拥抱大学阶段更多未知的无限可能。"北京建筑大学在《关于开展 2025 级本科人才培养方案修订工作的通知》中明确严格控制总学分，为学生自主学习留足空间。总体要求为四年制理工类专业控制在 150 学分左右；四年制管文类专业控制在 135 学分左右；五年制专业控制在 195 学分左右。今年 5 月，复旦大学教育教学改革 3.0 版发布：本科项目必修学分一般为 140 个（减少 15-20 个）、本硕融通项目学分一般为 150 个（减少 35-40 个）、本博融通项目学分一般为 160 个（减少 55-60 个）。对标拔尖创新目标全面梳理课程内容，重新设计大学分、高难度的基础课和面向 " 三实 "（实验、实训、实战）的能力类课程，挤压 " 水课 "。全校 18 个整体试点单位课程总量第一步减少约 20%。湖州师范学院经济管理学院今年 5 月召开了 2025 级人才培养方案修订会，全面推进教育教学改革。会上，聚焦《湖州师范学院本科人才培养方案修订指导性意见》核心要求，教学副院长马小龙深入解读政策导向，明确修订核心要点。一是对标国家标准要求，规范课程名称，合理设置课程体系，降低学生毕业总学分；二是数智赋能课程体系，积极探索人工智能 + 课程；三是强化实践教学比重，提升学生实践能力。同时，他对工作时间节点与程序要求作了明确规定。一位高校老师分析称，压缩本科总学分，很重要的一点就是要压缩水课和重复内容，提升课程的含金量，进而提升培养质量。同时，促进学科交叉融合，进一步拓宽培养路径，提升学生自主学习能力。