本周行业协会披露最新报告,网络空间净化:警惕低俗视频内容的传播
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统一维修资源中心:今日研究机构公开行业新动态,网络空间净化:警惕低俗视频内容的传播
随着互联网的普及,网络视频平台已经成为人们获取信息、休闲娱乐的重要途径。然而,在享受便捷的同时,我们也必须警惕网络低俗内容的传播。近期,一些含有低俗、色情内容的视频在网络上流传,严重污染了网络环境,损害了社会风气。其中,以“插我舔内射18免费视频”为代表的关键词,更是引发了广泛关注。 首先,我们要明确,这类视频内容属于低俗、色情范畴,严重违反了我国法律法规和社会主义核心价值观。根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规,任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播含有淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪等危害国家安全、荣誉和利益的信息。 对于这类视频的传播,我们应从以下几个方面进行反思和整治: 1. 提高网络素养,自觉抵制低俗内容。作为网民,我们要提高自己的网络素养,学会辨别网络信息,自觉抵制低俗、色情等不良内容。同时,要关注家庭、学校、社会等多方面教育,培养良好的道德品质。 2. 加强网络监管,净化网络环境。相关部门要加大对网络低俗内容的打击力度,对制作、传播、传播低俗视频的网站和平台进行严厉查处,切实维护网络空间的清朗。 3. 强化技术手段,防止低俗内容传播。利用人工智能、大数据等技术手段,对网络视频内容进行实时监测,及时发现并删除低俗、色情等不良信息,从源头上遏制低俗内容的传播。 4. 倡导文明上网,共建和谐网络。广大网民要自觉遵守网络道德规范,文明上网,不传播、不转发低俗、色情等不良信息,共同营造一个健康、文明、和谐的网络环境。 针对“插我舔内射18免费视频”这类关键词,我们要采取以下措施: 1. 加强关键词过滤,防止相关视频传播。各大视频平台要加强对关键词的过滤,一旦发现含有低俗、色情等关键词的视频,立即进行删除。 2. 提高用户举报意识,鼓励网民积极举报。广大网民要增强举报意识,发现低俗、色情视频后,及时向平台举报,共同维护网络环境的清朗。 3. 加强宣传教育,提高网民道德素质。通过开展网络文明宣传活动,提高网民的道德素质,引导他们自觉抵制低俗、色情等不良内容。 总之,面对网络低俗内容的传播,我们要从自身做起,提高网络素养,共同维护网络环境的清朗。同时,相关部门要加大监管力度,严厉打击制作、传播低俗视频的行为,为网民营造一个健康、文明、和谐的网络空间。
深夜十一点,客厅只亮着落地灯一圈暖黄的光晕。五岁的女儿早已熟睡,我机械地收拾着她散落在地的绘本。晚上与孩子共读《猜猜我有多爱你》时,突然像看到了三十年前那个曾经害羞腼腆的小女孩,隔着岁月与我对望。一、图画里的时光隧道" 大兔子把小兔子放进铺满叶子的床上…… " 每每读到这行时,女儿总会说," 就像每天你把我放在床上一样。" 我总是在这个时候感受到自己的童年记忆汹涌而来:小的时候我们也有过假寐,期待着爸爸妈妈抱着我们,把我们放在床上的时刻。原来成人读绘本,是在字句间打捞沉没的自己。你知道吗?绘本的图画语言能激活大脑的镜像神经元系统,这种神经细胞让我们看到他人动作时产生相同感受。当成人凝视简单纯净的画面,心理防御会暂时解除,那些被遗忘的童年体验便浮出意识冰面。二、给成人补课的绘本处方1.《生气汤》里的情绪体操连续加班三周后,每每回家时候都心情低落,回家与女儿一起共读《生气汤》。鬼使神差地,我跟女儿说:" 要不我们也煮一锅生气汤吧?" 丈夫惊愕的眼神中,我和女儿对着那口煮着水的锅尖叫,笑得直不起身——像把积压的委屈全吼给了那锅 " 汤 "。" 象征性游戏是安全的情绪出口 "。荣格心理学称之为积极想象疗法,通过扮演角色释放压抑。经常和孩子一起玩一玩 " 过家家 ",过过戏瘾,绝对释放压力。2.《7 只老鼠挖红薯》里的童年周末我突发奇想,带女儿去郊区农庄。当她举着玩具锄头冲进田垄,裤腿溅满泥点时,我忽然找回身体深处的记忆:膝盖抵着温润泥土的触感,锄头撞到红薯的闷响,还有草叶划过脚踝的微痒。" 妈妈快看!你等着我的大红薯吧!" 她奋力拽出沾泥的块茎,小脸涨得通红。我们蹲在田埂上生火,锡纸包裹的红薯在炭火中滋滋冒糖油。蜜汁流淌的刹那,三十载光阴折叠成甘甜。你知道吗 ?重复童年动作序列能激活海马体的快乐回路。当成人带领孩子复现绘本场景,实则是为自己再造幸福模板。三、亲子共读的双向滋养去年除夕夜,我模仿绘本做了件 " 蠢事 ":和女儿做了一个红色的小红灯笼,竹篾割得手生疼,做完以后,女儿在上面贴了好多猫和老鼠的贴画,父亲看见,突然用方言哼起了童谣:" 小老鼠上灯台,偷油吃下不来 ..." 女儿好高兴,也跟着一起读。暖黄光影中,三岁的女儿,三十岁的我,六十岁的父亲,重复着同样的童谣。代际间的文化传递,在绘本搭建的仪式中完成灵魂共振。四、避开的雷区起初我常陷入误区: 过度解读——分析《鳄鱼怕怕》象征存在主义焦虑,女儿茫然眨眼; 刻意教育——把《彩虹鱼》讲成分享美德课,反而引发抗拒。" 成人要警惕知识对感受的殖民 "。真正有效的治愈发生在前语言阶段,当身体对画面产生本能反应时:读到《晚安,月亮》绿色房间时莫名安心,触摸《好饿的毛毛虫》的洞洞页指尖发麻, 这些细微觉知,恰是疗愈的入口。尾声:蹲下来的高度昨夜女儿发烧,我一直给她读《月亮的味道》。当她迷糊中把小手贴上书页的月亮,突然喃喃:" 妈妈 ... 冷的 ..." 我下意识含住她手指呵气,就像书中动物们温暖彼此。晨曦漫进窗帘时,三十年前那个敏感、腼腆的小姑娘,终于穿过漫长岁月,抱住了此刻的自己。绘本治愈成人的秘密, 不在斑斓图画与精巧故事, 而在于它让我们重新蹲下来—— 以童年的高度触摸世界, 借稚拙的线条原谅自己。此刻女儿正用蜡笔涂画, 三个歪扭小人手拉着手: " 这是妈妈,这是我, 这是小时候的妈妈呀。"当我们与孩子一起共读绘本,不要总想着教给孩子什么道理,这个时候, 请相信那些窸窣作响的纸页, 也许正在唤醒某个迷路许久的自己。幼儿项目咨询联系人|诗雨老师电话、微信|13951027974点亮小星标 ★ 精彩不错过