本月研究机构公开新进展,137P大却蕴含丰富人文艺术的奇迹之旅
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在浩瀚的宇宙中,137P(137P/Churyumov-Gerasimenko)彗星以其独特的形态和丰富的文化内涵,成为了天文爱好者与人文艺术爱好者共同瞩目的焦点。这颗彗星直径约137公里,虽然体积庞大,但其所蕴含的人文艺术价值却不容小觑。 137P彗星,又被称为“苏梅克-列维9号彗星”,是由苏联天文学家尼古拉·苏梅克和克里姆·列维在1969年发现的。这颗彗星在2014年接近太阳时,其冰冻物质开始升华,形成了独特的“彗尾”。而正是这根彗尾,成为了展现137P人文艺术魅力的窗口。 首先,137P彗星与人类文明有着千丝万缕的联系。自古以来,人类就对彗星充满了敬畏和好奇。在许多文化中,彗星被视为吉祥的象征,代表着好运和新的开始。例如,在中国古代,彗星被称为“扫把星”,寓意着扫除厄运,迎来好运。而在西方,彗星则被视为“预言之星”,预示着重大事件的发生。137P彗星的到来,无疑为人类带来了新的启示和思考。 其次,137P彗星的艺术价值同样不容忽视。这颗彗星在接近太阳时,其冰冻物质升华形成的彗尾,犹如一支巨大的画笔,在宇宙中挥洒着绚丽的色彩。天文摄影师们纷纷捕捉到了这壮丽的景象,将其转化为一幅幅精美的摄影作品。这些作品不仅展现了137P彗星的美丽,更传递出了人类对宇宙的敬畏和向往。 此外,137P彗星还激发了艺术家们的创作灵感。许多艺术家以137P彗星为主题,创作出了各种艺术作品。其中,最具代表性的当属法国艺术家皮埃尔·布列松的《彗星之舞》。这幅作品以抽象的形式,展现了137P彗星在宇宙中的舞动之美,令人陶醉。 值得一提的是,137P彗星还与文学、音乐等领域产生了交集。许多作家和音乐家以137P彗星为素材,创作出了具有人文情怀的作品。例如,美国作家尼尔·盖曼的小说《彗星之舞》以137P彗星为背景,讲述了一段跨越时空的爱情故事。而德国作曲家卡尔·奥尔夫的《彗星》则将137P彗星的美丽景象融入音乐之中,让人仿佛置身于宇宙的怀抱。 总之,137P彗星虽然直径达137公里,但其蕴含的人文艺术价值却令人叹为观止。这颗彗星不仅让我们领略了宇宙的壮丽,更让我们感受到了人类对美好生活的向往。在未来的探索中,我们期待137P彗星能继续为我们带来更多的惊喜,让我们在人文艺术的海洋中畅游。
文|小亢近日,上海交通大学一学院为 2025 级新生举办家长会,据媒体报道,学校相关工作人员回应称,新生家长会由各学院自主组织,为了向家长介绍培养方案,加强家校沟通,属于 " 家校共建 " 模式,并称 " 学生虽已成年,但尚未步入社会,成长仍需家庭和学校共同助力 "。媒体记者搜索发现,北京大学、浙江大学、中山大学、中国农业大学、华中科技大学等多所高校的相关学院也召开了新生家长会。关于大学家长会、高中大学衔接班、大学要求晨跑打卡等新闻,不少人总是闻之色变,将它们和 " 大学高中化 " 联系在一起。究其原因,人们心中的 " 大学 " 是自由开放的,这种 " 自由 " 与家长参与、学校要求的 " 约束 " 之间,似乎存在天然张力。况且,大学生多已年满 18 岁,在法律层面上属于成年人了。" 家长 " 一词通常指未成年人的父母或其他法定监护人。那么,一个成年人的父母还能被称为 " 家长 " 吗?这一点也引发了不少讨论。不过,在质疑大学新生家长会之前,我们还需要具体了解其内容和形式。就像新闻报道中提到的,在开学之初 " 向家长介绍培养方案 ",这点并无不可。同样地,中山大学生命科学学院就组织新生家长们参观了水产动物疫病防控与健康养殖全国重点实验室、生理学实验室、动物学实验室等各种生物学实验室,之后介绍了学院情况、学生培养体系以及未来就业方向等。不同于高中阶段的家长会,这类活动通常不强制参与,且只是为了增进家长对学校、专业的了解。正如前文所述,大学的 " 家长会 " 其实不同于很多人印象中那种汇报成绩、布置任务的模式。舆论对此敏感,很大程度上源于对 " 大学高中化 " 的担忧,害怕高校教育失去自主与开放的底色。然而,我们真正要讨论的,或许并不在于 " 应不应该开家长会 ",也不宜简单将其定性为一种 " 退步 "。真正值得关注的焦点应当是,无论采取何种沟通形式,家校之间都应明确共同的育人目标,那就是帮助学生培养独立思考和自主生活的能力。要实现这一目标,高校也可以采取更多元、更贴近学生实际需求的支持方式。比如南京传媒学院在 2024 年新学期就为学生开设了一门名为《大学生生活指南》的公选课,该课程涵盖如何使用医保、如何使用交通工具等知识,包含生活中的方方面面。大学新生中,有不少年轻人通过高考,从小城市来到大城市,从农村来到城镇,不断面临着同样的 " 过渡窘迫 ",他们的需求也应该被看见。北大经院举办 2025 级本科新生家长见面会而对于大学生来说,课程也好,家长会也好,都不能解决生活中的终极问题。" 没人能代替自己过好生活 ",这句话的含金量还在上升。大学生活对于这些成人世界的新手来说,也许就宝贵在可以抓住一切 " 向外探索 " 的机会,也有足够时间去试错和碰壁,这份成长的自由,不应该被过度约束。