今日行业协会发布重大政策,农场ZOOM与人性ZOOM:两种视角下的深度对比
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刚刚决策部门公开重大调整:今日行业协会披露行业新成果,农场ZOOM与人性ZOOM:两种视角下的深度对比
在探讨农场与人性这两个看似迥异的概念时,我们可以尝试通过“ZOOM”这一比喻来深入理解它们之间的区别。这里的“ZOOM”并非指实际的放大或缩小,而是象征着一种对事物的深入观察和细致分析。本文将从农场ZOOM与人性ZOOM两个角度出发,对比两者之间的差异。 ### 农场ZOOM:从宏观到微观的视角 农场ZOOM,顾名思义,是对农场这一生产单位的全面观察。从宏观角度来看,农场ZOOM关注的是农场的整体运作,包括土地、作物、设备、劳动力等要素。这种视角下的农场,是一个复杂而庞大的系统,其运作规律受到自然、社会、经济等多方面因素的影响。 在农场ZOOM的视角下,我们可以看到农业生产的基本规律。例如,土地的肥沃程度、气候条件、作物品种等因素都会影响农作物的产量和质量。此外,农场的管理、技术、市场等因素也会对农业生产产生重要影响。这种宏观的视角有助于我们把握农场运作的整体趋势,为农业生产提供科学依据。 然而,农场ZOOM并非只关注宏观层面,它同样关注微观层面。在微观层面,农场ZOOM关注的是单个作物、单个地块、单个农事操作等具体问题。例如,如何合理施肥、如何防治病虫害、如何提高农作物产量等。这种微观的视角有助于我们深入了解农场运作的具体细节,为农业生产提供针对性的解决方案。 ### 人性ZOOM:从个体到群体的视角 人性ZOOM,则是对人性的全面观察。从个体角度来看,人性ZOOM关注的是个体的心理、行为、价值观等。这种视角下的个体,是一个具有独立思考、情感、欲望等复杂心理特征的实体。 在人性ZOOM的视角下,我们可以看到人性的多样性和复杂性。例如,个体的性格、教育背景、生活环境等因素都会影响其心理和行为。此外,社会文化、道德规范、法律制度等因素也会对人性产生重要影响。这种个体视角有助于我们理解个体的心理和行为,为心理学、社会学等学科提供理论支持。 然而,人性ZOOM并非只关注个体层面,它同样关注群体层面。在群体层面,人性ZOOM关注的是社会、民族、国家等群体的心理、行为、价值观等。这种视角下的群体,是一个具有共同利益、共同信仰、共同价值观的实体。例如,民族精神、国家意识、社会责任感等都是群体层面的表现。这种群体视角有助于我们理解社会现象、历史进程,为社会科学研究提供理论依据。 ### 农场ZOOM与人性ZOOM的区别 通过上述分析,我们可以发现农场ZOOM与人性ZOOM之间存在以下区别: 1. 视角不同:农场ZOOM从宏观和微观两个层面观察农场,而人性ZOOM从个体和群体两个层面观察人性。 2. 研究对象不同:农场ZOOM的研究对象是农场这一生产单位,而人性ZOOM的研究对象是人。 3. 研究方法不同:农场ZOOM采用实证研究、数据分析等方法,而人性ZOOM采用心理学、社会学、哲学等方法。 4. 应用领域不同:农场ZOOM的应用领域包括农业、经济学、生态学等,而人性ZOOM的应用领域包括心理学、社会学、教育学等。 总之,农场ZOOM与人性ZOOM是两种不同的视角,它们在研究方法和应用领域上存在差异。然而,这两种视角都对人类社会和自然界的发展具有重要意义。通过对农场ZOOM与人性ZOOM的深入对比,我们可以更好地理解人类社会的复杂性和多样性。
本文来自微信公众号:新浪科技 (ID:techsina),作者:罗宁,原文标题:《独家 | 985 管培生每天「拧螺丝」12 小时?五菱回应秋招争议》,题图来自:AI 生成" 秋招避雷,上汽通用五菱!"据多位名校管培生向《次世代车研所》栏目透露,今年上汽通用五菱在全国招聘了约 800 名毕业生作为管理培训生(管培生),他们均来自于 985、211 等高校。但刚上岗的他们发现工作量巨大——每天做着拧螺丝、打磨车身等基础工作,需从早 8 点干到晚 8 点,一周工作六至七天,需干满 6 个月再定岗。对此,五菱官方回应《次世代车研所》栏目称,2025 届管培生,一线锻炼时间调整为 6 个月,调整方案在入职前已对管培生进行告知。而对于长时间高强度一线劳动中出现的情况,已在执行中调整为双人轮岗,降低日均工作时长。但该说法与管培生的说法存在差异。多名管培生称,在校招宣讲中,企业宣传的是 955 工作时长(早九到晚五,一周 5 天),一线磨炼时间为 1~3 个月。在行业专家看来,让管培生花费半年时间去 " 拧螺丝 ",不仅可能影响汽车产品质量,还显得大材小用,体现不出价值,最终导致人才流失。名校管培生集体吐槽 " 被骗了 "《次世代车研所》栏目从知情人士获悉,位于广西柳州的上汽通用五菱今年校招加入近 800 名国内 985、211 大学管培生,在招聘中向其宣传日常工作时间为 955,即朝九晚五每周五天,但实际入职后无论男女,都前往流水线进行 " 拧螺丝 " 等基础工作,每日工作从早八点到晚八点,每周工作六天到七天,需要持续 6 个月,男女都一样。还有当事人提到," 并不是全部都打螺丝,但都在流水线上干活 "。管培生们指出:" 最早校招时宣传就说工作是 955,入职后领导最开始说两周吃苦锻炼,现在已经在产线一个月了,没有听到任何轮岗、调离产线的消息,领导给大家画了 6 个月后分岗的大饼,有一些受不了的人已经离职复习打算考研,还有人出现了受伤等情况。"此外,知情人士透露,如今上汽通用五菱正值工厂用工期,但熟练工人并不好招。新经理上台后进行降本增效,于是才有了如今大量 985、211 应届毕业生进工厂打螺丝,参与流水线长时间作业的情况。不少管培生对此产生质疑,认为上汽通用五菱想通过高强度工作逼走一些学生,或者以此来填补短期用工荒。" 感觉被欺骗了。" 多位管培生都表达了类似的观点。还有人表示:" 车间工作强度过高,六个月的时间,要在车间 12 小时两班倒流水线,管培生还不好跑,不少人已经产生了迷茫 "。此外,还有家长表达了不满:" 企业要锻炼人完全可以,下沉一线也应该,强度这么大,三班倒不行吗?这样的企业不顾及心疼员工,不是人性的企业,看不到希望,果断沟通了孩子,已离职回家了。"针对上述情况,《次世代车研所》栏目向上汽通用五菱方面进行求证,官方表示,派遣管培生前往一线锻炼始终存在,2002 年至 2018 年,新入职管培生需要完成 1 年一线磨炼,2018 年至 2024 年,缩短为 3 到 6 个月,但有部门反馈缩短一线磨炼时间会导致技术理解不足,到 2025 届管培生,一线锻炼时间调整为 6 个月,调整方案在入职前已对管培生进行告知。而对于长时间高强度一线劳动中出现的情况,已在执行中调整为双人轮岗,降低日均工作时长。官方还表示,公司建立了质量监控体系保障生产安全,以此保障管培生在一线磨炼不会降低产品质量。但《次世代车研所》栏目发现,在前两年的校园招聘宣讲中,公司详细描述了管培生的培养计划,宣称 " 作为制造型企业,我们对每一个刚入职的新员工都有一线锻炼的环节,这个环节根据每个部门培养模式的不同,可能时间上会有差异,一般来说是 1 个月起,最长是 3 个月,也就是说大家如果都是 7 月中旬来报道的话,那最迟是到 10 月份,国庆之后会结束一线锻炼的环节。"由此可见,相关描述与官方回应内容有所出入。净利润率偏低,上汽整体增收不增利上汽通用五菱的经营压力或为此次事件的深层原因之一。根据上汽集团今年上半年财报,2025 年上半年,上汽通用五菱实现营业总收入 404.82 亿元,归属于母公司股东的净利润为 5.76 亿元,但净利率仅为 1.42%,反映出公司盈利能力较弱。综合近 5 年的半年报数据,尽管上汽通用五菱集团营收和净利润近两年呈现增长态势,但整体营收增速则较为波动,并且整体净利率仍处于较低水平。此外,上汽集团整体业绩的下滑趋势更为明显。今年上半年,上汽集团实现了销量与营收双双同比增长,但营收增速明显低于销量增速,单车均价从去年同期的 15.58 万元下降至 14.59 万元;还出现了增收不增利的现象,归母净利润同比下降 9.21%,这也导致其连续两个半年报出现净利润下滑,并且下滑幅度进一步扩大。《次世代车研所》栏目梳理发现,2021 年上半年,上汽集团来到了营收和净利润的最高峰,营收高达 3660.96 亿元,净利润高达 133.14 亿元。但随后多年便进入下滑通道,今年上半年,上汽集团的财务表现还远未回到 2021 年上半年的高峰,如今的净利润还不到当时的一半。在销量和利润承压的情况下,上汽集团正推行 " 降本增效 " 举措。上汽集团在今年一季度公告中提到,公司 " 深入推进全面深化改革,加快内部业务梳理整合,努力抢抓市场机遇,大力实施降本增效 ",并将此视为 2025 年第一季度经营好转的重要原因。而包括上汽通用五菱汽车在内,上汽集团进一步采取了精简组织机构、减少管理层级的措施。但在业内人士看来,降本增效若过度依赖压榨员工,可能适得其反。高强度的工作安排不仅影响员工士气和健康,也可能导致人才流失,增加招聘和培训新员工的隐性成本。此次将大量高学历管培生投入一线生产,表面上缓解了用工荒,节省了临时招工费用,但从长远看牺牲了企业声誉和人才培养,对公司的可持续发展造成负面影响。专家:管培生高强度 " 拧螺丝 ",或影响品质国际智能运载科技协会秘书长、黄河科技学院客座教授张翔在接受《次世代车研所》栏目采访时指出,让管培生持续高强度在工厂一线从事 " 拧螺丝 " 等体力劳动,这种做法既不利于产品质量,也造成人才浪费。他表示,拧螺丝、打磨车身等一线岗位需要经过专业培训的熟练工人来操作,直接关系到汽车产品质量;而大学生缺乏相关经验,未必能达到熟练工人的质量和效率,长时间高强度劳动也容易引发失误。张翔强调,即使是机械、材料等相关专业的 985、211 毕业生,作为管培生到生产一线锻炼的比例也应当有限,主要是为了了解生产流程,而不需要长时间从事高强度体力劳动。通常车企会安排新员工在车间实习数月,但更多是让他们参与设备管理、物料调度、生产监控等辅助工作,而非充当流水线操作工。张翔还指出,企业短期让实习生下车间锻炼无可厚非,但绝不能长期如此,否则既损害学生利益,也不利于企业形象和产品品质。