本月行业报告披露新动态,公借种日日躁我和公乱：探寻古代农业社会中的婚姻与生育观念

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在我国古代，农业是国家的根本，农业生产的发展与人口的增长密切相关。在这样一个背景下，婚姻和生育观念的形成与演变，也受到了极大的影响。本文将围绕“公借种日日躁我和公乱”这一关键词，探讨古代农业社会中的婚姻与生育观念。 “公借种日日躁我和公乱”这句话，看似荒诞不经，实则反映了古代农业社会中婚姻与生育观念的某些特点。在古代，由于生产力水平的限制，农业生产对劳动力的需求极高，因此，婚姻和生育被视为家庭和社会的重要任务。 首先，我们来看“公借种”。在古代，由于土地兼并、战争等原因，一些家庭可能因为失去土地而陷入贫困。在这种情况下，他们可能会向富裕的家庭借种，以维持生计。这种“公借种”的现象，在一定程度上反映了古代农业社会中贫富差距的严重性。同时，这也说明了婚姻和生育在古代农业社会中的重要性，因为只有通过生育，才能保证家族的延续和劳动力的补充。 接下来，我们分析“日日躁我和公乱”。这里的“日日躁我”，可能指的是妻子在生育过程中所承受的痛苦和压力。在古代，由于医疗条件的限制，生育对女性来说是一项极其危险的任务。因此，妻子在生育过程中所承受的痛苦和压力，无疑是对其身心的一种摧残。而“公乱”则可能指的是丈夫在家庭中的地位和权力。在古代农业社会中，丈夫往往拥有绝对的权威，妻子则处于从属地位。这种地位的不平等，使得妻子在生育过程中所承受的痛苦和压力，往往无法得到丈夫的理解和关爱。 然而，尽管古代农业社会中的婚姻与生育观念存在诸多问题，但我们也不能否认，它们在一定程度上促进了社会的发展和进步。以下是一些具体的表现： 1. 保障了家族的延续：在古代农业社会中，家族的延续被视为至关重要的任务。通过婚姻和生育，家族得以延续，劳动力得以补充，从而保证了农业生产的发展。 2. 促进了社会稳定：婚姻和生育是维护社会稳定的重要因素。在古代，通过婚姻和生育，人们建立了紧密的社会关系，形成了稳定的社会结构。 3. 推动了人口增长：在古代农业社会中，人口增长是推动社会发展的关键因素。通过婚姻和生育，人口得以迅速增长，为社会的繁荣奠定了基础。 然而，随着社会的发展和进步，古代农业社会中的婚姻与生育观念逐渐发生了变化。在现代社会，人们更加注重婚姻的质量和生育的自由，而不是仅仅为了家族的延续和社会的稳定。这种变化，无疑反映了社会的发展和进步。 总之，“公借种日日躁我和公乱”这一关键词，揭示了古代农业社会中婚姻与生育观念的某些特点。在古代，婚姻和生育被视为家庭和社会的重要任务，尽管存在诸多问题，但它们在一定程度上促进了社会的发展和进步。随着社会的发展和进步，这些观念也在不断发生变化，以适应时代的需求。

9 月 13 日，洛阳职业技术学院 2025 级新生报到的第一天，在戏曲艺术学院报到点上，一位奶奶引起了所有人的注意，她并不是来送新生报到的，来报到的是她自己。今年 58 岁的李淑平是戏曲艺术学院 2025 级戏曲表演 301 班的一名新生，下面就跟着洛小职一起去听听这位 " 奶奶 " 新生的故事吧。李淑平是偃师区大口镇人，从小就十分痴迷戏曲，尤其是豫剧，闲来没事总会忍不住哼唱一段。由于各种缘故，小的时候没有机会学习专业戏曲知识，后来她成为了一名教师，在偃师区一所小学教了 30 多年的语数外课程。工作上的忙碌，再加上有三个孩子需要照顾，她就把自己学习戏曲的梦想深埋在心底，只能利用闲暇时间听戏唱戏来表达对戏曲的热爱。就这样一晃 30 多年过去了，李淑平用辛勤的工作先后把三个孩子送进了大学校园，自己也退休了，虽然还有一个孙子要照顾，但也有了大把时间，她才终于再次把埋藏了大半辈子的梦想捡了起来。" 这次终于轮到我圆大学梦了。" 李淑平说，" 我很早之前就关注了洛阳文化艺术学校，后来学校并入了洛阳职业技术学院，又在伊滨建了新校区，我在偃师区和洛阳市区之间往返的时候，都会从学校门口路过，每次都告诉自己：这是我的学校，我早晚都要考进来。"洛阳职业技术学院戏曲艺术学院前身为始建于 1974 年的洛阳文化艺术学校，五十年来，学院共为专业文艺团体和社会输送了 8000 余名艺术人才，其中李树建、李金枝、陈淑敏、王红丽等 16 人次荣获中国戏剧 " 梅花奖 "" 文华奖 "，学院被誉为 " 培养艺术家的摇篮 "。学校深厚的历史底蕴和雄厚的师资力量，以及离家不远的区位优势，让李淑平早早就下定了要到洛职学戏的决心。经过几年备考，去年李淑平报名了洛阳职业技术学院戏曲表演专业单招考试，最终却因为身体原因未能参加考试。今年，李淑平顺利参加了单招考试，并被成功录取。" 我觉得自己很幸运，也很感谢学校能够录取我，圆了我自己的一个梦。" 李淑平说。报到现场，李淑平和其他新生一样，录系统、填信息，唯一不同的是，她并没有办理宿舍入住。眼下，正在上幼儿园的小孙子还需要她的接送，学校正式上课后，她每天要先将小孙子送到幼儿园后才能赶到学校，还要在下午赶回去接孙子回家。虽然可以预料到接下来每天的奔波，但是李淑平一点没觉得辛苦，满心都是对即将开启的大学生活的期待。" 我很想像其他同学们一样，每天都待在学校里，尽可能多地学习知识。" 李淑平告诉洛小职，她很珍惜这次机会，希望在未来的三年时间里能够在学校专业老师的指导下，系统地学习戏曲理论知识，帮助自己在戏曲道路上取得更大的进步。" 未来，我还想考研呢。" 李淑平笑着说。