本月相关部门披露行业最新成果,114大的人文艺术魅力：传承与创新共舞

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114大，一个充满历史底蕴和人文气息的名字，承载着无数人的青春记忆。在这片土地上，人文艺术之花绽放得绚烂多彩，成为校园文化的重要组成部分。本文将带您领略114大的人文艺术魅力，感受传承与创新共舞的精彩。 一、114大的人文底蕴 114大，原名西南联合大学，始建于1937年，是我国著名的高等学府。在长期的办学过程中，114大形成了独特的人文底蕴。这里汇聚了众多知名学者、文化名人，如陈寅恪、钱钟书等，他们为114大的人文艺术发展奠定了坚实基础。 二、114大的人文艺术活动 114大积极开展各类人文艺术活动，丰富校园文化生活。以下列举几个具有代表性的活动： 1. 学术讲座：114大邀请国内外知名学者、文化名人举办学术讲座，为学生提供了解前沿学术动态、拓展知识视野的平台。 2. 文化节：114大举办文化节，包括诗歌朗诵、戏剧表演、音乐会等，旨在弘扬传统文化，培养学生审美情趣。 3. 艺术展览：114大举办各类艺术展览，展示师生们的艺术才华，推动校园艺术氛围的形成。 4. 文艺社团：114大设有众多文艺社团，如文学社、戏剧社、音乐社等，为学生提供展示自我、锻炼能力的舞台。 三、114大的人文艺术教育 114大注重人文艺术教育，将人文素养融入人才培养全过程。以下列举几个方面： 1. 人文课程：114大开设丰富的人文课程，如中国文学、外国文学、艺术史等，培养学生的人文素养。 2. 实践教学：114大鼓励学生参与实践活动，如志愿者服务、文化调研等，让学生在实践中提升人文素养。 3. 校园文化：114大注重校园文化建设，营造浓厚的人文氛围，让学生在潜移默化中受到人文艺术的熏陶。 四、114大人文艺术的传承与创新 在传承优秀传统人文艺术的基础上，114大勇于创新，不断拓展人文艺术领域。以下列举几个方面： 1. 创新教学方式：114大采用多元化教学方式，如翻转课堂、线上线下相结合等，提高教学质量。 2. 拓展合作领域：114大与国内外高校、文化机构开展合作，推动人文艺术交流与传播。 3. 创新艺术形式：114大鼓励学生创新艺术形式，如新媒体艺术、跨界艺术等，培养具有国际视野的艺术人才。 总之，114大的人文艺术魅力独具特色，传承与创新共舞。在这片充满活力的土地上，114大人将继续发扬人文精神，为我国人文艺术事业贡献力量。

新京报讯 据广东高院消息，今天，备受社会各界关注的 " 金庸诉江南 " 案，经广东省高级人民法院多次调解，当事人最终达成全面和解。至此，这起历时九年、波及出版行业与文学创作界，被称作 " 同人作品第一案 " 的著作权纠纷，终于画上圆满的句号。该案源于江南早年创作的校园小说《此间的少年》。作品大量使用了金庸《射雕英雄传》等多部经典武侠小说中的郭靖、黄蓉、令狐冲、乔峰等人物名称、关系以及性格特征等元素，且案外某出版社最初出版的版本副标题为 " 射雕英雄的大学生涯 "。金庸以作品涉嫌构成著作权侵权及不正当竞争为由，于 2016 年 7 月诉至广州市天河区人民法院，请求停止侵权、赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失。因对法律定性、责任承担方式及赔偿数额等核心问题存根本分歧，一审后，双方均不服判决，向广州知识产权法院提起上诉。广州知识产权法院二审判决后，双方仍未能息诉，相继向广东省高级人民法院申请再审。再审审查期间，广东高院并未局限于法律条文的技术性审查，而是立足于彻底化解矛盾、定分止争。合议庭多次组织各方进行磋商，围绕 " 同人创作的法律边界 "" 著作权项下各类权利的侵权认定标准 "" 停止侵害的具体履行方式 " 以及 " 消除影响如何实现 " 等争议焦点，耐心释法明理，逐步引导达成共识。最终，在法院的主持下，各方成功达成一揽子和解协议，主要包括：各方一致同意不以 " 剽窃 " 定性被诉行为；江南创作时因欠缺著作权法律知识、未事先取得金庸改编作品的许可，对金庸造成损害；江南同意不再以原样再版《此间的少年》，如未来再版，将不再使用金庸作品中的独创人物名称及相关内容；2002 年由案外某出版社出版的《此间的少年》所使用的副标题 " 射雕英雄的大学生涯 "，构成不正当竞争；对于原二审判决所确定的赔偿金额，江南已履行，各方不再就此主张变动；各方当事人签收调解书后，原一、二审判决均不再发生法律效力。" 由于长期以来同人创作行为的法律性质边界不明晰，该案从受理之初就引发法律界、文化产业界及广大网民的激烈讨论。该案的成功调解，不仅妥善处理了具有高度争议的文学创作与著作权侵权边界问题，也体现了司法在保护原创、鼓励创新与维护良好创作生态之间的平衡智慧，在法律框架内为同类争议的妥善解决提供了示范。" 华东政法大学教授、校学术委员会副主任委员王迁表示。法官说法本案承办人、广东高院民三庭法官 李艳问：作为 " 同人作品第一案 " 的 " 金庸诉江南案 "，在贵院的主持下调解结案。根据贵院发布的结案信息，各方在调解协议中确认：江南创作《此间的少年》的行为，各方均同意不以 " 剽窃 " 定性；但江南创作该作品时，因欠缺著作权法律知识，没有取得金庸先生改编作品的事先许可，对金庸先生造成损害。该案是否告诉公众，" 同人作品 " 是侵害原作著作权的作品？李艳：本案调解协议的内容系各方当事人经反复沟通协商确定的，体现的是各方当事人对其民事权利的处分，仅对本案当事人具有法律约束力。对于 " 同人作品 " 是否侵权的问题，要具体情况具体分析，不能一概而论。" 同人作品 " 的创作形式多样，从法律层面分析，" 同人作品 " 与原作的关系存在多种可能性。根据《中华人民共和国著作权法》第三条的规定，著作权法所保护的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。著作权保护遵循 " 思想表达 " 二分法原则，著作权保护具体表达而不保护抽象思想，" 独创性 " 的判断首先应限于具体表达的范畴。对于 " 同人作品 " 是否侵犯原作著作权，先要分析两者 " 同 " 的是抽象思想还是具体表达，再分析两者 " 同 " 的具体表达是否系原作作者独创，最后还要分析 " 同 " 的具体、独创性表达是否构成合理使用等不侵权情形。在著作权法的侵权分析框架之下，依据具体案情进行判断，得出相应的结论。