本月国家机构发布重大政策通报,《课堂奇遇：老师上课时竟然让我们看这种视频！》

今日行业报告公布最新研究成果,礼物一停，情感归零！直播打赏后，还能索回吗？,很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下。家电故障远程诊断，视频指导快速解决

三明市建宁县、菏泽市牡丹区 ，葫芦岛市建昌县、广西河池市凤山县、双鸭山市岭东区、牡丹江市东安区、长治市潞州区、中山市中山港街道、广西防城港市上思县、延安市子长市、太原市晋源区、平凉市崇信县、益阳市资阳区、内蒙古呼和浩特市玉泉区、周口市鹿邑县、铁岭市昌图县、昭通市巧家县 、嘉兴市桐乡市、抚州市宜黄县、西宁市湟源县、临夏广河县、玉树治多县、菏泽市郓城县、昆明市东川区、武威市凉州区、邵阳市大祥区、内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗、成都市简阳市、太原市娄烦县

统一维修资源中心,昨日行业协会披露最新报告,《课堂奇遇：老师上课时竟然让我们看这种视频！》，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：智能派单服务中心，精准匹配维修师傅

滁州市全椒县、绵阳市江油市 ，宁夏银川市兴庆区、泰安市新泰市、广元市苍溪县、东莞市沙田镇、梅州市蕉岭县、内蒙古呼和浩特市托克托县、甘南卓尼县、杭州市临安区、宁夏银川市兴庆区、怀化市麻阳苗族自治县、广元市苍溪县、沈阳市沈北新区、通化市通化县、大庆市大同区、衡阳市衡阳县 、乐东黎族自治县尖峰镇、云浮市新兴县、广西南宁市隆安县、台州市三门县、儋州市雅星镇、恩施州鹤峰县、潮州市饶平县、文昌市文教镇、白沙黎族自治县阜龙乡、伊春市大箐山县、襄阳市南漳县、安康市汉阴县、福州市马尾区、天津市西青区

全球服务区域: 抚顺市顺城区、陇南市两当县 、韶关市武江区、商丘市睢阳区、赣州市大余县、齐齐哈尔市甘南县、韶关市武江区、运城市平陆县、焦作市沁阳市、琼海市龙江镇、东莞市厚街镇、福州市晋安区、东莞市中堂镇、乐山市峨边彝族自治县、伊春市嘉荫县、无锡市宜兴市、咸阳市泾阳县 、湘潭市韶山市、眉山市东坡区、甘南夏河县、晋中市榆社县、济南市钢城区

本周官方渠道披露研究成果,本月监管部门公开新成果,《课堂奇遇：老师上课时竟然让我们看这种视频！》，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：全国标准化热线，统一维修服务标准

全国服务区域: 咸阳市渭城区、襄阳市襄城区 、南京市栖霞区、眉山市青神县、宜昌市猇亭区、湘潭市湘潭县、陇南市成县、信阳市潢川县、安阳市滑县、丽水市缙云县、巴中市南江县、宁夏银川市兴庆区、黔东南凯里市、商丘市虞城县、株洲市茶陵县、衡阳市衡阳县、安康市石泉县 、长沙市天心区、广西防城港市东兴市、亳州市谯城区、新乡市延津县、苏州市吴江区、合肥市包河区、内蒙古锡林郭勒盟二连浩特市、赣州市会昌县、徐州市沛县、榆林市佳县、南充市阆中市、宣城市宣州区、海南贵德县、潍坊市昌邑市、沈阳市辽中区、攀枝花市米易县、聊城市莘县、镇江市句容市、庆阳市镇原县、衡阳市雁峰区、渭南市潼关县、赣州市上犹县、广西崇左市大新县、漳州市龙文区

统一服务管理平台，智能监控质量:昨日研究机构公开最新成果,《课堂奇遇：老师上课时竟然让我们看这种视频！》

在我国的教育体系中，课堂一直是传授知识、启迪智慧的主要场所。然而，在某个寻常的午后，我们班的课堂却发生了一件让人意想不到的事情。老师竟然让我们看了一种视频，这不禁让我们好奇心大增。 那天，阳光透过教室的窗户洒在讲台上，老师神采奕奕地站在那里，准备开始上课。然而，他并没有像往常一样拿起课本，而是打开了一台笔记本电脑，播放了一段视频。视频的内容让我们大吃一惊，竟然是一部关于宇宙探索的纪录片。 “同学们，今天我们来学习宇宙知识。”老师微笑着说，“这个视频将会带领我们走进宇宙的奥秘，希望大家能从中获得启发。” 我们纷纷好奇地望着老师，心中充满了疑惑。毕竟，在以往的学习中，我们从未见过老师用这种方式上课。视频中的画面美轮美奂，从地球到遥远的星系，每一个镜头都让我们感受到了宇宙的浩瀚。 在观看视频的过程中，我们仿佛置身于一个神秘的世界。那些绚丽多彩的星云、旋转的星系、璀璨的恒星，让我们不禁为宇宙的神奇而赞叹。同时，我们也对那些勇敢的宇航员和科学家们产生了敬意，是他们用智慧和勇气探索了未知的世界。 视频结束后，老师让我们谈谈自己的感受。同学们纷纷发言，有的说：“原来宇宙这么美，我们一定要努力学习，为探索宇宙贡献自己的力量。”有的说：“我看到了人类的渺小，也看到了我们的责任，要为地球和宇宙的和谐发展贡献自己的一份力量。” 老师听后，满意地点了点头。他接着说：“同学们，今天这节课，我想让大家明白，知识不仅仅来源于书本，更来源于实践。只有将所学知识运用到实际中，才能真正理解其内涵。今天这堂课，希望大家能从视频中汲取营养，激发自己的求知欲。” 从那以后，我们的课堂变得更加丰富多彩。老师不再局限于传统的教学方式，而是尝试用各种新颖的方法激发我们的学习兴趣。而我们也逐渐认识到，学习不仅仅是为了考试，更是为了拓宽视野、丰富人生。 这次课堂奇遇让我们明白了，教育不仅仅是传授知识，更是启迪智慧、培养品格。在这个过程中，老师的作用至关重要。感谢那位敢于尝试、敢于创新的老师，让我们在课堂上感受到了知识的魅力，也让我们明白了学习的真谛。 总之，那次课堂上的视频让我们受益匪浅。它不仅让我们了解了宇宙的奥秘，更让我们懂得了学习的意义。在今后的日子里，我们将带着这份感悟，勇往直前，不断探索未知的世界。

我直播间账号等级都刷到 38 级了，但是只要停止刷礼物，她就翻脸不认人 ……"9 月 27 日，网友粥粥（化名）在社交平台发帖称，为了给自己心仪的主播打赏礼物，他已充值近 5 万元，但是现在主播的态度让自己 " 咽不下这口气 "，想向网友求助如何退款。图源：网络" 一声声‘姐姐’叫得我心软软，等我回过神，已经打赏了大几千。" 小林（化名）向法治网记者说，自己前段时间刚分手，整个人状态很差，偶然刷到一个特别会聊天的男主播，为了 " 守护 " 他的直播间，不知不觉就开始给他流水般打赏，而这些钱本来是她留着交房租的。如今，通过直播平台向心仪主播打赏礼物，已成为一种常见的情感表达方式，而由此引发的财产纠纷案例也频频发生。据红星新闻 9 月 26 日消息，一男子称在自己身体不适住院治疗，心理脆弱、情绪波动较大时，被某主播情感诱导向其转账 10 万余元，事后自己因经济困难要求对方返还却遭拒，遂诉诸法院。前不久，" 网友要求旺仔小乔返还 80 万打赏款 " 的相关话题也曾冲上热搜，并引发全网关注。事件中，一名自称 " 别难过 " 的网友晒出的律师函直指网红 " 旺仔小乔 "，要求其全额返还累计 80 万元的打赏款项。此后，" 旺仔小乔 " 多平台账号被禁言或禁止关注。图源：网络通过情感诱导打赏，主播行为是否构成欺诈？这类纠纷不仅涉及个别主播与粉丝之间的经济利益，也将直播打赏的法律定性、责任划分等核心问题推向舆论焦点。有网友同情打赏者的遭遇，认为主播涉嫌欺诈；也有网友认为，成年人应具备理性判断能力，不应冲动消费。那么，主播的此类行为是否构成法律意义上的 " 欺诈 "？哪些情形可能导致打赏被撤销或认定无效？《法治日报》律师专家库成员、吉林良佐律师事务所主任尤金堂律师表示，主播虚假承诺是否构成法律意义上的 " 欺诈 "，需要根据民法典第一百四十八条的构成要件进行判断。" 主播必须实施了虚构‘加微信’‘送门票’等事实的欺诈行为，用户因该欺诈陷入错误认识，并基于错误认识实施打赏。" 尤金堂律师指出，" 用户需要承担举证责任，若无法证明上述要件，则不构成法律意义上的欺诈。"除了欺诈，司法实践中还有多种情形可能导致直播打赏被撤销或认定无效。尤金堂律师介绍了六类情形：无民事 / 限制民事行为能力人超出能力范围的打赏、格式条款无效、重大误解、胁迫、显失公平、违背公序良俗。其中，未成年人打赏是实践中最常见的无效情形。" 这些情形都需要结合具体案情和证据判断，不存在绝对的返还或不返还标准。" 尤金堂提醒，用户遇到类似问题应及时收集打赏记录、主播言论、聊天记录等证据，通过法律途径维权。四大现实障碍，导致直播打赏追回难据《中国网络视听发展研究报告（2025）》统计，截至 2024 年 12 月，我国网络直播用户规模达 8.33 亿，占我国网民总数的 75.2%。而随着直播行业的发展，如今的打赏模式，也已经从单纯的 " 欣赏支持 "，逐渐演变为充满复杂承诺的 " 交易行为 "。尽管法律规定了多种可撤销或无效的情形，但司法实践中，直播打赏追回的诉讼请求支持率却并不高。尤金堂分析指出，这主要源于四大现实障碍：举证不能、成年人需自行承担认知后果、打赏属于消费行为且用户已获对价、平台尽到提示义务。" 用户主张‘主播骗我加微信’，但既无直播录像，也无聊天记录，能证明主播作出过该承诺，此种情况下，法院通常会以‘证据不足’驳回。" 尤金堂表示，" 成年人作为完全民事行为能力人，对‘打赏是消费行为’‘打赏后无法要回’应有清晰认知，需自行承担行为后果。"" 此外，若平台在直播间首页、充值界面已明确提示‘理性消费，量力而行’等，法院一般也会认定平台已尽到合理提示义务。" 尤金堂说。直播打赏行为性质和主播行为边界亟待厘清法治网记者梳理近年案例发现，直播行业内已形成多种成熟的 " 诱导 " 套路，比如：情感主播通过 " 虚拟情侣 "" 认亲交友 " 等名义虚构亲密关系；才艺主播以 "PK 定成败 "" 冲榜送福利 " 等话术刺激粉丝情绪；更有主播直接承诺 " 线下见面 "" 私微互动 " 等特殊权益进行暧昧诱惑。图源：网络在接受法治网记者采访时，北京工商大学法学院副教授张新宇指出，这些套路之所以屡禁不止，监管的难点在于依靠现有技术无法在第一时间对主播描述、展示内容的真伪进行判断，不能及时对这些套路采取强制下播等措施。" 对于‘冲榜送福利’等表述，究竟是‘诱导’还是正常的‘鼓励’也很难一概而论。"张新宇表示，情感陪伴类直播存在特殊法律风险，更需要严格的规范。目前，平台方普遍加强了对 " 软色情 " 等违背公序良俗现象的监管，但是，由于直播打赏行为的法律性质本就存在争议，主播的行为界限尚不明晰。" 因此，最为迫切的是需要从法律层面明确直播打赏行为的性质和主播的行为边界，为平台监管和司法裁判提供清晰依据。"张新宇建议，在此基础上，司法机关应不断通过具体个案，确定用户、主播及平台的权利与义务，从而明确主播的行为边界。平台的主体责任同样不可或缺。张新宇认为，平台应对有违规记录的主播采取严格管理，如复播需向用户进行风险告知；同时应升级技术手段，实时监测交易异常和诱导性表述，第一时间防范风险。