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作为一名热爱英语的学生，我一直梦想着能成为一名英语课代表。当我听到老师问我：“英语课代表你想要做什么呀？”时，我心中充满了激动和期待。在这个问题上，我有许多想法和计划，希望能够为我们的英语课堂带来更多的活力和乐趣。 首先，我想要组织一些有趣的英语角活动。英语角是一个让同学们在轻松愉快的氛围中练习英语口语的好机会。作为课代表，我可以定期组织这样的活动，邀请同学们一起参与。我们可以通过角色扮演、小组讨论、英语歌曲等形式，让同学们在交流中提高自己的英语口语能力。此外，我还会邀请一些英语老师或者外教来参与我们的英语角，让同学们有机会接触到更地道的英语表达。 其次，我希望能够建立一套完善的英语学习小组制度。每个小组由不同水平的同学组成，通过互相帮助、共同进步，让每个同学都能在英语学习上有所收获。作为课代表，我会负责监督小组活动的开展，确保每个同学都能积极参与。同时，我还会定期组织小组间的英语竞赛，激发同学们的学习兴趣，提高他们的英语水平。 再者，我计划在课堂上开展一些英语文化讲座。通过介绍英语国家的风土人情、历史故事、节日习俗等，让同学们更加了解英语国家的文化，从而激发他们对英语学习的热情。这些讲座可以邀请英语老师或者有相关背景的同学来主讲，让同学们在轻松的环境中学习英语文化。 此外，我还想利用课余时间，为同学们提供一些英语学习资源。比如，我可以建立一个英语学习资料库，收集各种英语学习资料，如英语电影、歌曲、书籍等，供同学们免费借阅。同时，我还会定期推荐一些优秀的英语学习网站和APP，帮助同学们在日常生活中提高英语水平。 最后，作为英语课代表，我深知自己的责任重大。我会努力提高自己的英语水平，以身作则，带动同学们一起学习。在课堂上，我会认真听讲，积极发言，争取为同学们树立一个良好的学习榜样。在课下，我会主动帮助同学们解决学习上的困难，与他们共同进步。 总之，当我听到老师问我：“英语课代表你想要做什么呀？”时，我心中充满了信心和决心。我相信，通过我的努力，我们的英语课堂将会变得更加丰富多彩，同学们的英语水平也会得到显著提高。让我们一起为语言学习插上翅膀，飞向更广阔的天地吧！

9 月 24 日，62 岁的穆里尼奥上演他执教本菲卡后的主场首秀。葡超联赛，本菲卡对阵里奥阿维。第 86 分钟，本菲卡破门。但是，对手在第 91 分钟绝平。赛后，穆帅抱怨对手和裁判。赛前，本菲卡排在葡超第 3，而里奥阿维仅排在联赛第 16 位。可以说，本菲卡的实力远在对手之上。不过，穆帅的队伍却踢得非常不顺畅，进攻便秘，围着对手打却迟迟无法破门。第 60 分钟，安东尼奥 - 席尔瓦曾打进一球，本菲卡球员都开始了庆祝，但是裁判随后哨响，判罚进球无效，原因是助攻的奥塔门迪犯规在先。穆帅白高兴了一场。他在场边疯狂抱怨裁判的判罚。第 86 分钟，本菲卡在右路进攻，卢克巴基奥强行突破后下底传中，苏达科夫中路包抄得手，1-0！看台上，本菲卡球迷疯狂庆祝，穆帅也举起手臂，为球队加油。然而，本菲卡最终未能如愿拿到 3 分。第 91 分钟，对手打反击，安德烈 - 路易斯一个人突进。面对本菲卡的整条完整防线，安德烈 - 路易斯兜射远角，皮球划出一道美妙的弧线，钻入球网。1-1，本菲卡遭到绝平。最终，两队握手言和，场下的穆里尼奥目瞪口呆。积分榜上，本菲卡 4 胜 2 平，排在第 3 位，落后 6 战全胜的波尔图 4 分。赛后，穆帅抱怨对手消极防守：" 他们试图中断比赛，拖慢比赛的节奏。裁判有很大的责任，我在中场时就跟他说要阻止对手拖延时间。裁判有责任提高比赛的水平。有些球员整场比赛都在拖时间。"他还认为本菲卡第 60 分钟的进球不该被吹掉：" 如果脚趾碰到另一个球员的脚趾，就判罚进球无效，那我不喜欢这样的足球。"