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在信息爆炸的时代，教育的方式和内容也在不断变革。学校教师的作用也在悄然发生着变化，他们不再仅仅是课堂上的知识传授者，更是学生成长道路上的引路人。在这个随时随地都能获取知识的时代，学校教师的作用显得尤为重要。本文将探讨在新时代背景下，学校教师如何发挥其作用，成为学生随时随地都能依赖的引路人。 一、知识传授者 尽管网络资源丰富，但学校教师作为知识传授者的角色依然不可或缺。他们拥有丰富的教学经验和专业知识，能够帮助学生建立起系统的知识体系。在课堂上，教师通过讲解、示范、讨论等方式，引导学生掌握知识，培养学生的思维能力。此外，教师还可以根据学生的实际情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。 二、人生导师 在信息时代，学生面临诸多诱惑和挑战。学校教师不仅要传授知识，还要引导学生树立正确的人生观、价值观。他们可以通过以下方式发挥人生导师的作用： 1. 传递正能量：教师用自己的言行举止，传递积极向上的价值观，激发学生的内在动力。 2. 关注学生心理健康：教师应关注学生的心理变化，及时发现并解决学生的心理问题，帮助他们健康成长。 3. 培养学生综合素质：教师应注重培养学生的兴趣爱好、团队协作、沟通能力等综合素质，为学生的全面发展奠定基础。 三、终身学习者 在知识更新迅速的时代，学校教师也要不断学习，提升自己的专业素养。他们可以通过以下途径成为终身学习者： 1. 参加教育培训：教师应积极参加各类教育培训，不断更新自己的知识储备。 2. 关注教育前沿：教师应关注教育领域的最新动态，了解国内外教育改革成果。 3. 交流与合作：教师之间应加强交流与合作，共同探讨教育教学问题，提高教学质量。 四、随时随地都能干的教师 在信息时代，学校教师的作用已经超越了课堂。他们需要做到以下几点： 1. 利用网络资源：教师应善于利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料。 2. 开展线上线下互动：教师可以通过线上平台，与学生进行互动交流，解答学生的疑问。 3. 关注学生成长：教师应关注学生的成长过程，及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题。 总之，在随时随地都能获取知识的时代，学校教师的作用愈发重要。他们不仅要成为知识传授者、人生导师，还要成为终身学习者，为学生提供全方位的教育服务。只有这样，才能培养出适应新时代发展需求的优秀人才。

9 月 22 日，重庆市城口县一男子被黑熊袭击。红星新闻记者了解到，受伤男子为城口县高楠镇岭楠村村民李某。村干部杨运平介绍，9 月 20 日下午 4 时左右，李某给家里打电话称，自己在山上捡菌时被黑熊袭击，无法动弹。得知消息后，村委立即组织附近 20 余名村民前往救援。▲李某在医院接受治疗" 一个多小时到达目的地，找人时间长达五六个小时。" 杨运平说，因为没有信号，救援人员到了后能确认伤者在这百米范围内，但就是找不到人，周围也是陡峭的悬崖。后来，终于找到了李某。救援人员一边开路一边慢慢扶着李某走到平坦一点的地方，然后用担架把他抬下山。整个救援过程持续了约 10 个小时。随后，李某被送医治疗。▲救援人员将李某扶上担架22 日，躺在病床上的李某讲述了自己被黑熊袭击的经过。他称，袭击自己的熊有一两百斤重。当时，自己上山捡菌后在返回途中，刚好与黑熊碰了个正面。黑熊突然发动袭击，咬了他小腿一下，然后一巴掌将其打下山坡。慌乱中，李某的水鞋（雨靴）掉落了一只，黑熊咬着鞋就跑了。" 是我穿的水鞋救了自己一命。" 李某表示，由于有水鞋的保护，小腿受伤并不太严重。李某回忆，山坡下就是山崖，有 20 多米深。他正好被山坡上的树枝拦住，晕了过去；如果是掉到崖底，可能就没救了。他醒来后找到手机，爬到山梁上，才打通家里的电话。▲李某小腿被熊咬伤22 日，红星新闻记者联系上岭楠村党支部书记陈清斌。据他介绍，李某被送往城口县人民医院治疗，头部和腿部受伤，身上还有多处骨折。目前，李某意识清醒，说话正常，没有生命危险。来 源：红星新闻、北京 · 时间