今日官方通报发布新研究报告,探索独特的补课方式：创新与实效并重的学习新途径

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在当今社会，随着教育竞争的日益激烈，补课已成为许多学生和家长关注的焦点。然而，传统的补课方式往往存在效率低下、内容枯燥等问题。为了解决这些问题，一些教育机构和学生家庭开始尝试特殊的补课方式，以期在创新与实效之间找到平衡点。 一、个性化辅导 传统的补课模式往往采用“一刀切”的方式，忽视学生的个性化需求。而特殊的补课方式则强调因材施教，根据学生的实际情况制定个性化的辅导计划。这种辅导方式通常包括以下几个方面： 1. 了解学生：教育机构或教师会通过与学生交流、测试等方式，全面了解学生的知识水平、兴趣爱好和学习习惯。 2. 制定计划：根据学生的实际情况，制定针对性的辅导计划，包括学习内容、进度安排、学习方法等。 3. 个性化教学：针对学生的特点，采用不同的教学方法和手段，如小组讨论、案例分析、互动游戏等，提高学生的学习兴趣和参与度。 4. 定期评估：通过定期评估学生的学习成果，及时调整辅导计划，确保补课效果。 二、线上线下结合 随着互联网技术的发展，线上教育逐渐成为补课的新趋势。特殊的补课方式将线上和线下教育相结合，为学生提供更加灵活、高效的学习体验。 1. 线上资源：利用网络平台，为学生提供丰富的学习资源，如在线课程、教学视频、电子书籍等。 2. 线下辅导：教师在线下为学生提供面对面的辅导，解答学生的疑问，帮助学生巩固知识。 3. 互动交流：通过线上平台，学生可以与教师、同学进行实时互动，分享学习心得，共同进步。 三、情景模拟 情景模拟是一种将理论知识与实际应用相结合的补课方式。通过模拟真实场景，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高实际操作能力。 1. 设计场景：教师根据学生的学习内容，设计具有针对性的情景模拟场景。 2. 分组讨论：将学生分成小组，让他们在情景模拟中扮演不同角色，进行讨论和交流。 3. 演练实践：学生根据讨论结果，进行实际操作演练，巩固所学知识。 4. 反馈总结：教师对学生的表现进行点评，总结经验教训，帮助学生提高。 四、综合素质培养 特殊的补课方式不仅关注学生的学科成绩，更注重培养学生的综合素质。通过以下途径实现： 1. 开展课外活动：组织学生参加各类课外活动，如科技竞赛、文体比赛等，提高学生的综合素质。 2. 强化心理辅导：关注学生的心理健康，提供心理辅导服务，帮助学生缓解学习压力。 3. 培养兴趣爱好：鼓励学生发展兴趣爱好，丰富课余生活，提高生活品质。 总之，特殊的补课方式在创新与实效之间找到了平衡点，为学生提供了更加优质、高效的学习体验。在未来的教育发展中，这种新型的补课方式有望成为主流，助力学生全面发展。

财联社 9 月 19 日电，为更好满足居民刚性住房需求和多样化改善性住房需求，促进本市房地产市场平稳健康发展，根据《上海市人民政府关于印发〈上海市开展对部分个人住房征收房产税试点的暂行办法〉的通知》（沪府发〔2011〕3 号，以下简称 " 暂行办法 "）《关于优化调整本市房地产政策措施的通知》（沪建房管联〔2025〕417 号）的有关规定，现对本市个人住房房产税试点有关政策优化调整如下：一、持有本市居住证并在本市工作生活的符合国家和本市有关规定引进的高层次人才、重点产业紧缺急需人才，和持有本市居住证满 3 年并在本市工作生活的购房人：（一）在本市新购住房，且该住房属于家庭第一套住房的，暂免征收房产税。（二）在本市新购且属于家庭第二套及以上住房的，合并计算的家庭全部住房面积（指住房建筑面积，下同）人均不超过 60 平方米（即免税住房面积，含 60 平方米）的，新购的住房暂免征收房产税；人均超过 60 平方米的，对属新购住房超出部分的面积，按暂行办法的规定计算征收房产税。二、持有本市居住证但不满 3 年的购房人，其上述住房先按暂行办法的规定计算征收房产税，待持有本市居住证满 3 年并在本市工作生活的，其符合第一条规定的免税住房和面积在本市居住证持证期间已征收的房产税，可予退还。三、以上政策自 2025 年 1 月 1 日起执行。购房人已购应税住房符合上述暂免征收规定的，可向应税住房所在地税务机关申报，并重新办理房产税纳税信息的申报、认定，对所属期在 2025 年 1 月 1 日以后多征收的税款可予退还。