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在我国广袤的农村地区，棉花田是常见的景象。然而，近日一则关于“儿子在棉花地里日了我”的新闻却引发了社会各界的广泛关注。这起事件不仅暴露了家庭教育中的缺失，更引发了人们对传统观念的反思。 这起事件的主角是一位母亲，她在地里劳作时，意外发现自己的儿子竟然在棉花地里做出了不雅举动。这一幕让母亲感到震惊和愤怒，同时也让她深感痛心。在愤怒之余，她开始反思自己的教育方式，以及这个社会对青少年的教育。 首先，这起事件暴露了家庭教育中的缺失。在孩子的成长过程中，父母是孩子最重要的启蒙老师。然而，在这起事件中，这位母亲显然没有尽到教育的责任。她可能过于关注孩子的物质需求，而忽视了孩子的精神成长。这种缺失导致了孩子道德观念的扭曲，使其在成长过程中走上了错误的道路。 其次，这起事件引发了人们对传统观念的反思。在我国传统文化中，家庭教育一直被视为孩子成长的重要环节。然而，随着社会的发展，一些家庭却陷入了物质主义和功利主义的泥潭。在这种背景下，家庭教育逐渐失去了其应有的地位，导致孩子道德观念的缺失。 那么，如何避免类似事件的发生呢？以下是一些建议： 1. 父母要重视家庭教育。在孩子成长过程中，父母要关注孩子的精神需求，培养孩子的道德观念。这需要父母以身作则，为孩子树立良好的榜样。 2. 社会要加强对青少年的教育。学校、家庭、社会要形成合力，共同关注青少年的成长。通过开展丰富多彩的活动，引导青少年树立正确的价值观。 3. 媒体要发挥积极作用。媒体要关注家庭教育问题，传播正能量，引导公众树立正确的家庭教育观念。 4. 政府要加大对家庭教育的支持力度。政府可以通过制定相关政策，鼓励家庭重视教育，提高家庭教育水平。 总之，这起事件给我们敲响了警钟。在家庭教育中，我们要关注孩子的精神成长，培养孩子的道德观念。只有这样，才能让孩子在成长过程中走上一条正确的道路，成为有益于社会的人才。同时，这也需要我们共同努力，共同营造一个有利于青少年健康成长的社会环境。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。