今日相关部门发布新变化,男生女生一起“差差差”，带痛声的青春记忆

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近日技术小组通报核心进展:最新监管部门公布行业研究成果,男生女生一起“差差差”，带痛声的青春记忆

青春，如同一场充满欢声笑语的盛宴，也是一场充满挑战与成长的旅程。在青春的舞台上，男生女生们携手共进，共同演绎着一段段“差差差”的痛声岁月。 记得那是一个阳光明媚的午后，我们这群青春的少年少女们，在操场上尽情地奔跑、嬉戏。那时的我们，天真无邪，无忧无虑。然而，在这欢声笑语中，却隐藏着一段段“差差差”的痛声岁月。 那时的我们，总是喜欢在课间休息时间，聚在一起讨论着各种话题。男生们谈论着足球、篮球，女生们则谈论着明星、时尚。然而，就在这看似和谐的交流中，却暗藏着一场场“差差差”的较量。 有一次，我们班举行了一场篮球比赛。男生们信心满满，女生们也不甘示弱。比赛过程中，双方你争我夺，场面异常激烈。在比赛进行到最后一刻，我们班的女生队还落后对手一分。这时，一名女生挺身而出，勇敢地抢到了球。然而，就在她运球的过程中，不小心扭伤了脚踝。尽管如此，她依然咬牙坚持，最终带领我们班女生队赢得了比赛。 这场比赛，让我们明白了“差差差”的痛声岁月并非全是痛苦，它更多的是一种成长和历练。在这场较量中，我们学会了勇敢、坚持和团结。 青春期的我们，总是对异性充满了好奇。男生女生们开始关注彼此，渴望了解对方。然而，在这过程中，却难免会出现误会和矛盾。 记得有一次，一名男生向一名女生表白，结果却被拒绝了。这名男生心情低落，整天郁郁寡欢。女生们看在眼里，痛在心上。于是，我们决定一起开导他。我们告诉他，感情的事情需要顺其自然，不必强求。在他的情绪逐渐好转的过程中，我们也学会了如何去关爱他人。 青春期的我们，总是对未知的事物充满好奇。男生女生们开始尝试各种新鲜事物，渴望在彼此的陪伴中成长。然而，在这过程中，却难免会出现分歧和矛盾。 有一次，我们班组织了一次户外拓展活动。在活动中，一名男生和一名女生因为意见不合，发生了争执。这时，其他同学纷纷劝架，场面一度陷入僵局。最终，在老师和同学们的帮助下，他们和解了。这次经历让我们明白，沟通和理解是解决矛盾的关键。 青春的岁月，总是充满了欢声笑语和痛声泪水。男生女生们在这段时光里，共同经历了“差差差”的痛声岁月。然而，正是这些痛声，让我们更加珍惜彼此，更加懂得关爱他人。 如今，我们已走出校园，踏入社会。回首那段“差差差”的痛声岁月，我们感慨万分。那些曾经的欢笑、泪水、争吵和和解，都成为了我们人生中最宝贵的财富。 让我们铭记这段青春岁月，带着痛声成长，勇敢地面对未来的挑战。在人生的道路上，男生女生们将继续携手共进，书写属于我们的精彩篇章。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。